作者：suyang 作者單位：無 簡介：本教學課件運用精美的圖片呈現了Lesson 5中的詞組，直觀，便于學生掌握和記憶。P.P形象地展現了be going to 的用法，并伴有許多的操練。以及與現在進行時的對比。
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