向日葵現(xiàn)代文閱讀答案
無論是在學習還是在工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的向日葵現(xiàn)代文閱讀答案，歡迎大家分享。
“向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又轉(zhuǎn)向西。兒時，我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵，那年，我種的向日葵長高了，長出了花瓣，我有事沒事就會跑到菜地里去看，看花瓣是不是會向著太陽轉(zhuǎn)。我看見，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩，但花兒為什么向著太陽轉(zhuǎn)在我心中一直是個謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車游過喀納斯湖，出了布爾津后，車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi)，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車外，一路上的風景在不斷地變化，讓人心曠神怡。快到哈巴河時，突然，眼前一亮，我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微轉(zhuǎn)動，朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女，在迎接著遠方來的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車停了下來，我目不轉(zhuǎn)睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊，欣賞著這波瀾壯闊的燦爛，品嘗著香香甜甜的葵花子，聆聽著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說——凡是花都有花語的。如牡丹象征繁華富貴，紫荊象征兄弟和睦，鐵樹象征莊嚴，菊花象征高潔，向日葵的花語是“歡顏”。傳說在希臘神話中，有一位美麗的女神，一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神。一見面，她眼睛就發(fā)亮，就迷上了太陽神。可是，太陽神沒有回應，盡管如此，女神癡情不改，轉(zhuǎn)而化身為一朵花，天天對著太陽綻放著她美麗動人的笑臉，訴說著她海枯石爛、永遠不變的愛戀。后來，人們就把這種花叫做向日葵。
看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵，聽著這動人的故事，我在想，任何燦爛的背后是不是都有一種堅強和執(zhí)著？向日葵為什么給點陽光就燦爛？為什么總是源源不斷堅持不懈地永遠綻放著絢麗笑顏？我在想，向日葵的精神多么可貴，我們軍人，也需要有這種忠誠奉獻、綻放美麗的精神，也需要一種特殊的情感和超然的境界，也需要那種執(zhí)著，那種堅定不變的信念！
1、從短文中找出和下面句子意思相同的成語，寫在（）里。
①贊美看到的事物好到極點。（）
②心情愉快，精神舒暢。（）
2、細讀文章有關(guān)段落，回答問題。
①快到哈巴河時，我為什么會突然感到“眼前一亮”？
②說說你對文中畫線的“我驚呆了”的理解。
3、短文的寫作思路是：先寫，苒寫，然后寫，最后寫。
4、短文表達作者怎樣的思想感情？
5、希臘神話中關(guān)于向日葵的傳說在文中有何作用？
6、“牡丹象征繁華富貴，紫荊象征兄弟和睦，鐵樹象征莊嚴，菊花象征高潔”，除此之外，你還能說出一些花的象征意義嗎？（請舉二例）
1、①嘆為觀止②心曠神怡
2、①因為我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微轉(zhuǎn)動，一朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女，在迎接著遠方來的客人。
②我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵，眼前這壯美的景色使我驚呆了。（意思對即可）
3、小時候?qū)ο蛉湛攸c的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希臘神話里關(guān)于向日葵的美麗傳說引發(fā)的聯(lián)想（或“揭示向日葵精神”）（意思對即可）
4、贊美向日葵的可貴精神，表達軍人也需要有這種忠誠奉獻、綻放美麗的精神，也需要一種特殊的`情感和超然的境界，也需要那種執(zhí)著、那種堅定不變的信念。（說明：僅答“贊美向日葵的可貴精神”的，只給1分。）
5、增添傳奇色彩，增強文章的可讀性（趣味性）；便于下文引出向日葵精神，為揭示全文所要表達的思想感情作鋪墊。（意思對即可）
6、示例：玫瑰象征愛情，梅花象征堅強，荷花象征圣潔，水仙象征淡泊。（說明：其他符合要求的內(nèi)容也可。）
關(guān)于議論文的解題技巧
關(guān)于議論文，初中生要做的第一步就是要明確文章的論點，也就是要找到作者看法的完整表述內(nèi)容。論點在全文中來看實驗，是一定能統(tǒng)領(lǐng)全文、明確中心思想。而把握了全文的論點，再把補充和證明中心論點的分論點找出來，對分析論點有很好的幫助，而學生做題時就會起到事半功倍的效果。
做閱讀題的方法和技巧
（1）巧用信息整體把握：閱讀過程本身就是獲取信息的過程，閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少；
（2）確定區(qū)域圈點勾畫：練習要養(yǎng)成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)；
（3）注意摘取原文：離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。
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