《夾竹桃》閱讀答案7篇
現如今，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的《夾竹桃》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《夾竹桃》閱讀答案1
但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
1.月光下的夾竹桃可以引起“我”許多幻想的原因是
2.“我”把月光下的夾竹桃幻想成了三種事物，分別是 、 和 。
3.這一自然段第一句“夾竹桃的妙處” ，是指課文上一自然段講的夾竹桃的特點，作用是承接上文廣還不止于此”的作用是 。這一段的總起句是 。
參考答案：
1、月光下的夾竹桃可以引起“我”許多幻想的原因是：因為夾竹桃把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離。
2、“我”把月光下的夾竹桃幻想成了三種事物，分別是：地圖、荇藻、墨竹
3、這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指課文上一自然段的夾竹桃花期長和有韌性的特點，作用是承接上文；“還不止于此”的作用是引起下文。這一段的總起句是我特別喜歡月光下的夾竹桃。
《夾竹桃》閱讀答案2
然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷(每天都迎風吐艷) 。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪(每個都奉陪) 。這一點韌性，同院子里那些花來，不是顯得非常可貴嗎？
(1)如果將文中畫橫線的內容改為括號里的內容，你認為這樣改好嗎？說說你的理由，再用加點的詞語寫句子。
無……不……無不……
⑵讀讀文中畫波浪線的句子，你從“悄悄地”“一聲不響”“又……又……”等詞語中讀出了什么？
(3) “這一點初性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎?”夾竹桃的“韌性”指的是什么？從哪兩個方面可以看出來？
參考答案：
（1）這樣改不好。因為“無……不……”的運用，是雙重否定，更能起到肯定的作用，可以加強語氣。
（2）讀出了夾竹桃的韌性。
（3）夾竹桃的韌性是指夾竹桃無日不迎風吐艷，四季常開。
《夾竹桃》閱讀答案3
然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷，無不奉陪。這一點軔性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？
1、解釋詞語。
衰敗：
迎風吐艷：
無不奉陪：
2、根據課文內容將選段補充完整。
3、將最后一句反冋句改成陳述句。
4、“悄悄”“無不奉陪”分別表現了夾竹桃怎樣的品性？
5、如果將“一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕”改為“一朵花開了，又敗了，一嘟嚕花長了，又黃了”是否可以？為什么？
參考答案：
1、衰退和敗落。迎著風開出花朵。不論什么時間，不論什么地點都奉陪的意思。
2、在和煦的春風里在盛夏的暴雨里在深秋的清冷里從春天一直到秋天從迎春花一直到玉簪花和菊花
4、夾竹桃默默無聞地開放，從不停止開放的腳步，它的韌性就是這樣的可貴。
5、不可以。先寫開、長，再寫敗、黃，不能突出夾竹桃的韌性。先寫黃了、敗了，再寫開、長，才能表現夾竹桃花開一茬又一茬，生機勃勃、生生不息，突出其“韌性”。
《夾竹桃》閱讀答案4
我們家里一向是喜歡花的，雖然沒有fr么非常名貴的花，但是常見的花卻 是應有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。以后接 著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團錦簇。到了夏天，更是滿院生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記 的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花則在秋風中怒放。一年三季，花 開花落，萬紫千紅。
1. 這段話中有不少描寫花多、花美的成語，請你摘抄下來，再另外寫出幾個這 樣的四字詞語。
2. 用一句話概括這段話的主要內容。
3. 這段話中寫了一年三季的花，如春有等，夏有等，秋有等。其實，冬天也有許多花，如等。
參考答案：
1．應有盡有、花團錦簇 、滿院生輝、五彩繽紛、美不勝收、萬紫千紅。
示例：姹紫嫣紅、含苞待放、百花爭艷。
2．列舉了春、夏、秋三季的十四種花，一年三季花開花落的景象。
3．迎春花、桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香 鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘、夜來香 玉簪花、菊花 梅花、水仙花
《夾竹桃》閱讀答案5
但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
1.請為畫橫線的字選擇正確的讀音。
盛夏
A.chéng
B.shèng
正確答案：B
2.請為畫橫線的字選擇正確的讀音。
重洋
A.chóng
B.zhòng
正確答案：A
3.請為畫橫線的字選擇正確的讀音。
參差
A.chà
B.cī
正確答案：B
4.請為畫橫線的字選擇正確的讀音。
參差
A.cān
B.cēn
正確答案：B
5.月光下夾竹桃的影子的兩個特點是（ ）。
A.葉影參差
B.濃濃烈烈
C.花影迷離
正確答案：A C
6.文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子。
而“游魚”其實就是（ ）
A.飛蛾
B.中間空白的地方
C.小蟲子
正確答案：A
7.文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子。
遠渡重陽的海輪指（ ）
A.中間空白的地方
B.飛蛾
C.小蟲子
正確答案：C
8.文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子。
“大海”指的是（ ）
A.中間空白的地方
B.飛蛾
C.小蟲子
正確答案：A
9.“但是夾竹桃的妙處還不止于此。”中的“此”指（ ）。
A.夾竹桃香氣四溢
B.夾竹桃富有韌性
C.夾竹桃悄然不響
正確答案：B
《夾竹桃》閱讀答案6
夾竹桃（片段）
但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影【參】（cān cēn）差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡【重】（chóng zhòng）洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。
1、用“√”給【】里的字選擇正確的讀音。
2、寫出作者在月光下看夾竹桃的影子幻想的三幅畫面。
⑴_________________
⑵________________
⑶________________
3、用簡潔的語言概括這段話的意思。
________________________________________________________
參考答案：
1、分別選第二個，第一個。
2、地圖荇藻墨竹
3、月光下的夾竹桃可以引起我許多幻想。
《夾竹桃》閱讀答案7
夾竹桃
季羨林
①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花;但是，對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
②不知道由于什么緣故，也不知道從什么時候起，在我故鄉的那個城市里，幾乎家家都種上幾盆夾竹桃，而且都擺在大門內影壁墻下，正對著大門口。客人一走進大門，撲鼻的是一陣幽香，入目的是綠蠟似的葉子和紅霞或白雪似的花朵，立刻就感覺到仿佛走進自己的家門口，大有賓至如歸之感了。
③我們家大門內也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時候，天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的;但是，這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂之，小小的心靈里覺得十分奇妙，十分有趣。
④只有一墻之隔，轉過影壁，就是院子。我們家里一向是喜歡花的;雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團錦簇。到了夏天，更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花報告花事的結束。總之，一年三季，花開花落，沒有間歇;情景雖美，變化亦多。
⑤然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵;一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕;在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風弄姿，從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是形成一個強烈的對照嗎?
⑥但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。
⑦好多好多年，我就在這樣的夾竹桃下面走出走進。最初我的個兒矮，必須仰頭才能看到花朵。后來，我逐漸長高了，夾竹桃在我眼中也就逐漸矮了起來。等到我眼睛平視就可以看到花的時候，我離開了家。
⑧我離開了家，過了許多年，走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃，但是都沒有留下深刻的印象。
⑨兩年前，我訪問了緬甸。在仰光開過幾天會以后，緬甸的許多朋友們熱情地陪我們到緬甸北部古都蒲甘去游覽。這地方以佛塔著名，有“萬塔之城”的稱號。據說，當年確有萬塔。到了今天，數目雖然沒有那樣多了，但是，縱目四望，嶙嶙峋峋，群塔簇天，一個個從地里涌出，宛如陽朔群山，又像是云南的石林，用“雨后春筍”這一句老話，差堪比擬。雖然花草樹木都還是綠的，但是時令究竟是冬天了，一片蕭瑟荒寒氣象。
⑩然而就在這地方，在我們住的大樓前，我卻意外地發現了老朋友夾竹桃。一株株都跟一層樓差不多高，以至我最初竟沒有認出它們來。花色比國內的要多，除了紅色的和白色的以外，記得還有黃色的`。葉子比我以前看到的更綠得像綠蠟，花朵開在高高的枝頭，更像片片的紅霞、團團的白雪、朵朵的黃云。蒼郁繁茂，濃翠逼人，同荒寒的古城形成了強烈的對比。
⑾我每天就在這樣的夾竹桃下走出走進。晚上同緬甸朋友們在樓上憑欄閑眺，暢談各種各樣的問題，談蒲甘的歷史，談中緬文化的交流，談中緬兩國人民的胞波(兄弟)的友誼。在這時候，遠處的古塔漸漸隱入暮靄中，近處的幾個古塔上卻給電燈照得通明，望之如靈山幻境。我伸手到欄外，就可以抓到夾竹桃的頂枝。花香也一陣一陣地從下面飄上樓來，仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。
⑿就這樣，在對于夾竹桃的婉美動人的回憶里，又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛夾竹桃。
(1962年10月17日)
1、 從語言表達的角度來看，如果將第2自然段第一句中“一盆是紅色的”和“一盆是白色的”的前后位置調換一下有什么不好?
2、第3自然段寫庭院中各種花卉卻只字未提夾竹桃，這樣寫的作用是什么?
3、第4自然段中的第一句話里運用的修辭手法主要又哪兩種?
4、找出第4自然段中起承上啟下作用的一個句子。
5、文中作者對夾竹桃的感情變化過程的特點是怎樣的?(答案不超過10字)
6、本文寫夾竹桃詳略得當，文章詳寫了哪兩個地方的夾竹桃?找出一處屬于略寫另外一些地方的夾竹桃的句子。這樣處理詳略的用意是什么?
7、作者在文章開頭寫道“但是，對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。”聯系全文來看，作者這樣說的理由主要有哪些?
1.作者愛夾竹桃，是因為它有很多“妙處”，結合全文概括這些“妙處”。
2.具體分析文章第⑤段劃線句語言運用的特點。
3.文章多處使用了襯托的手法，找出一處并簡要分析其作用。
4.古人多從人格品性的角度來寫夾竹桃，如沈與求的“搖搖兒女花，挺挺君子操”;作者是從什么角度來寫夾竹桃的?這樣寫有什么好處?
答案
1.①讓人有賓至如歸的感覺。②有趣。③有韌性。④引起童年的幻想。⑤見證了“我”的成長。⑥見證中緬人民友誼。
2.句式整齊，使語言具有整飭之美：“嘟嚕”一詞的使用，具象而傳神地寫出花的繁盛和生命力，口語的使用;使文章語言風趣多變。
3.第一處：以院內諸花襯托夾竹桃。院內諸花雖美不勝收，卻開開落落，襯托夾竹桃從春到秋，長開不敗的韌性。
第二處：以他鄉的夾竹桃襯托家鄉的夾竹桃，表達自己對家鄉夾竹桃(或“家鄉”)的留戀。
第三處：以蒲甘古城的荒寒襯托夾竹桃旺盛的生命力，贊美中緬人民的友誼。
4.作者的角度與古人不同，作者對夾竹桃的書寫是從自己的獨特生活經驗——對夾竹桃的想象、幻想、記憶以及對這生活經驗的思考的角度寫，這樣寫，取材“真實的身邊瑣事”，有真情實感，能打動讀者，“真正撥動千千萬萬平常人的心弦”。
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《夾竹桃》閱讀答案(7篇)08-31
《夾竹桃》教學資料07-28
夾竹桃教學課件07-28
課文《夾竹桃》片斷賞析12-30
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求婚閱讀答案 求婚閱讀理解答案12-10
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鷺鷥閱讀答案12-13
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