語文《古人談讀書》閱讀答案

時間：2022-11-29 10:11:55 閱讀答案我要投稿

語文《古人談讀書》閱讀答案

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語文《古人談讀書》閱讀答案

　　語文《古人談讀書》閱讀答案 1

　　余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦（sòng yǒng）讀，（決絕）不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

　　1、用橫線畫出括號里正確的字和讀音。

　　2、對文中劃線句子理解正確的一項是（）

　　A、反問句，說明心到了，眼睛也會看到。

　　B、反問句，點明，只要用心了，眼和口自然會到。點明心到的重要性。

　　3、讀了這短文，你有什么收獲？

　　_____________________________

　　參考答案：

　　1、song；決。

　　2、B

　　3、示例：學習既要講究方法，還要有恒心。而恒心是成功的.基礎，只要有恒心，鐵棒磨成針就是這個道理。從今以后，我一點要勤奮讀書，又恒心，有毅力，不半途而廢。

　　語文《古人談讀書》閱讀答案 2

　　談讀書（節選）

　　朱光潛

　　讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。必須養成深思熟慮的習慣，涵泳優游，以至于變化氣質；多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。世間許多人讀書只是為裝點門面，如暴發戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

　　10.結合語境解釋“涵泳優游”。

　　11.“這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣”中的“這”指代的是什么？

　　12.最能表達選段中心的句子是哪一句？

　　13.選段運用哪些論證方法？各舉一例說明。

　　答案：

　　10、意為運用得從容自如、得心應手的一種境界。

　　11、指代讀書只為裝點門面、以多為貴。

　　12、讀書并不在多，最重要的是選得精、讀得徹底。

　　13、比喻論證：“多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸”。引用論證：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對比論證：“少讀”與“多讀”對比。

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