《聽(tīng)一場(chǎng)電影》語(yǔ)文閱讀和答案
閱讀《聽(tīng)一場(chǎng)電影》，回答下面問(wèn)題（18分）
這是一場(chǎng)特殊的電影，一個(gè)志愿者組織的一次嘗試，觀眾是30位盲人。
在他們面前，是一面不大的幕布，幕布前面還擺放了一排鮮花，站著一位手拿話筒的漂亮姑娘，她是這場(chǎng)電影的講解員。這一切他們都看不見(jiàn)，但是，他們嗅到了花香，聽(tīng)到了姑娘輕輕的腳步聲。電影開(kāi)場(chǎng)了，音樂(lè)響起，女孩大聲講解：“片名出來(lái)了，叫《暖春》，畫(huà)面上，出現(xiàn)了一個(gè)村莊，在山里面，剛剛早春，山上碧綠一片……”
“姐姐，綠色是什么樣子的？”一個(gè)男孩問(wèn)。
女孩遲疑了一下。接到講解任務(wù)后，女孩就將這部電影反反復(fù)復(fù)看了十幾遍，一遍遍練習(xí)講解。她知道因?yàn)槊と耸裁匆部床灰?jiàn)，會(huì)提出很多問(wèn)題，但沒(méi)想到，第一個(gè)問(wèn)題就將自己難住了。她想了想，告訴男孩，綠色就是小草的顏色 ，水的顏色，也是我們生命的顏色 ，A男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
劇情在慢慢展開(kāi)，每切換一個(gè)鏡頭，女孩都將畫(huà)面描繪出來(lái)。
“現(xiàn)在，屏幕上是小花（電影主人公的名字）和爺爺在草地上，草地上到處都是黃色的花朵，爺爺摘了好多花，編成了一個(gè)小花帽，戴在了小花的頭上……”
“小花高興嗎？”“戴著花帽的小花很漂亮吧？”“草地很大吧，好看嗎？”盲人們唧唧喳喳地問(wèn)。鏡頭其實(shí)一晃而過(guò)，幸虧女孩看了很多遍，在她的腦海里，這片金色的草地早已定格，她努力將自己腦海里的草地描繪出來(lái)。
“現(xiàn)在的場(chǎng)景是晚上……”女孩講解說(shuō)。
“很黑嗎？是不是什么也看不見(jiàn)啊？”有個(gè)老奶奶不放心地問(wèn)道。
女孩告訴她，有淡淡的月光。
“可是，姐姐，月光是什么樣子的？”又是那個(gè)男孩。女孩笑著告訴他，月光是銀白色的，灑在地上，像水銀一樣，女孩真怕他會(huì)問(wèn)水銀是什么樣子的，沒(méi)想到小男孩忽然高興地說(shuō)，我聽(tīng)到水銀灑在地上的聲音了，很清脆的，真好聽(tīng)。女孩笑笑，她只看見(jiàn)過(guò)月光，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)月光的聲音。
電影里,因?yàn)闋敔斒樟袅藷o(wú)家可歸的小花,爺爺?shù)膬合眿D很生氣,常常趁爺爺不在家欺負(fù)小花。現(xiàn)在,小花從雞籠里摸出了兩個(gè)雞蛋,小花小心翼翼地將雞蛋對(duì)著天空照，天空中有太陽(yáng)。突然,屏幕上出現(xiàn)了兒媳婦兇狠的臉,兒媳婦惡狠狠地從小花手里搶走雞蛋,雞蛋被打碎了，兒媳婦將小花的風(fēng)車扔在地上，一只腳狠狠地踩在上面，將風(fēng)車碾碎了……
女孩講解到這兒，影院里突然爆發(fā)了憤怒的討伐聲，“這個(gè)女人怎么這么兇狠啊？”“太壞了！” “小花太可憐了！”“爺爺怎么還沒(méi)回來(lái)啊？”
電影的結(jié)局是,14年后,小花考取了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她回到小山村,成為一名小學(xué)老師。 “現(xiàn)在的畫(huà)面是，小花領(lǐng)著學(xué)校里的孩子們，在草地上放風(fēng)箏，他們一起向前奔跑......”B盲人們的臉上，露出了燦爛的笑容。
電影結(jié)束了。沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，他們還沉浸在電影的情節(jié)里。
那個(gè)小男孩忽然站起來(lái),怯怯地對(duì)女孩說(shuō)“姐姐,你的聲音真好聽(tīng),像電影里的月光一樣。”
這是女孩聽(tīng)到過(guò)的最好的贊美。她向30位盲人講解了一部電影,她也第一次聽(tīng)到了月光的聲音。那是一群看不見(jiàn)這個(gè)世界，但擁有一顆敏感的心的人們，才能聽(tīng)見(jiàn)的天籟。
小題1:本文題目能否改為“月光的聲音”？為什么？（3分）
小題2:從畫(huà)波浪線的A、B兩句中任選一句，描寫(xiě)小男孩或者盲人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（3分）
我選____________________句，我的描寫(xiě)：____________________
小題3:怎樣理解最后一段劃線句的含義？（4分）
小題4:請(qǐng)你發(fā)揮想象，運(yùn)用比喻的修辭手法，描繪“月光的聲音”。（4分）
小題5:文中的盲人是集體形象，你對(duì)他們最難忘的情節(jié)是什么？從中你看到了他們是一群怎樣的人？（4分）
參考答案：
小題1:不能，“聽(tīng)一場(chǎng)電影”是文章的主要事件，而“月光的`聲音”只是小男孩的形容，它不是文章的主要內(nèi)容。并且“聽(tīng)一場(chǎng)電影”這個(gè)題目，還能夠造成懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:示例一：我選A，我的描寫(xiě)：小草的顏色，水的顏色，生命的顏色到底是怎樣的呀？雖然我還不知道“綠色”是什么樣子，但是它一定是很美麗的。示例二：我選B，我的描寫(xiě)：小花總算健康成長(zhǎng)起來(lái)了！她能夠快樂(lè)地工作，她一定有著幸福的生活，真令人欣慰呀！
小題1:女孩對(duì)電影的講解，深深打動(dòng)了盲人的心靈，她的純潔的心靈，清脆的聲音，熱情的態(tài)度，能夠感染盲人，在盲人聽(tīng)來(lái)，她的聲音就是最美麗的聲音。
小題1:月光的聲音，如水銀落地般清脆，如輕輕敲擊玉盤(pán)一樣悅耳。
小題1:盲人們對(duì)小花命運(yùn)的關(guān)心最讓人感動(dòng)，他們的嫉惡如仇、愛(ài)憎分明、富有同情心，讓人留下了深刻的印象。
小題1:文章標(biāo)題是否合適有幾個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)但首先看是否準(zhǔn)確。“聽(tīng)一場(chǎng)電影”準(zhǔn)確的概括了文章的主要事件，而“月光的聲音”看起來(lái)比較新穎，文中也出現(xiàn)了但不能準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容。另外文章標(biāo)題要能夠吸引讀者“聽(tīng)一場(chǎng)電影”這個(gè)題目，能夠引發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:對(duì)心理活動(dòng)描寫(xiě)的考查。如果能夠準(zhǔn)確的揣測(cè)人物的心理要做到以下三點(diǎn)：1、聯(lián)系上下文；2、聯(lián)系人物自己的表情或動(dòng)作；3、合理想象。
小題1:對(duì)含義深刻的句子的考查。“月光的聲音”“天籟”都是形容女孩對(duì)電影的講解。所以答題時(shí)要考慮女孩的講解對(duì)盲人的深遠(yuǎn)影響。
小題1:對(duì)修辭方法準(zhǔn)確運(yùn)用和短語(yǔ)內(nèi)涵的考查。
小題1:通過(guò)“影院里突然爆發(fā)了憤怒的討伐聲”“ 盲人們的臉上，露出了燦爛的笑容”等句子，體會(huì)理解。
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