六床病人閱讀理解答案
做閱讀題的時候，首先進行一次粗略閱讀，找出閱讀中的重點大意，并且理清作者大致思路。下面是小編收集整理的六床病人閱讀理解答案，希望對您有所幫助！
六床病人
⑴她無力地躺著，臉和身體都明顯有了變化。忘了這是第幾次認真地注視著她，仿佛多年前，他在小小的搖籃旁直注視著我。
⑵他的眼皮有些松弛了，眼鏡被拉扯成三角形，外眼角向下垂著。臉上布著淡淡的褐斑，并不密集。身體很瘦弱，然而腹部略有突起。
⑶之前的六十年，她有著各種身份：丫頭、梅梅、老師、媽媽、老張、老伴、外婆。此刻，他只有一個稱呼：六床病人。
⑷醫生細致地詢問病情，對每次詢問，她都一臉茫然。是身體里的秘密機關已經衰敗到她無法察覺的地步，還是他從來沒有關注過他們？
⑸醫生轉過身問我：“她從前做過什么手術？”
⑹“從前，從前......”我反復念叨著。從前，我們在哪里？
⑺家鄉的小磚瓦，一年四季超市漏雨。沒有自來水，到街道唯一的自來水打水處提一分錢一桶的水。她常年不吃早飯，只為省下一點錢給孩子買點營養品，盡管他們仍然瘦弱很多。她經常在半夜三更驚醒，抱著發燒的孩子，深一腳淺一腳地奔向全縣唯一的醫院，然后整夜地陪著孩子打點滴。那是一個男人長期在外地工作的家，一個有兩個幼小孩子的家。家的外面，有一個畢業班的孩子們在注視著她。
⑻她天性樂觀，在房前屋后開墾幾塊空地，種了多樣新鮮蔬菜。生長蓬勃的各色蔬菜，給了我們許多樂趣和希望。在最艱苦的日子里，我們總能吃上鮮嫩的白菜、生脆的小黃瓜和柔軟的茄子。她在縣城唯一的書店給我們買《科普大全》、《兒童文學》、《365夜故事》。夜幕降臨，孩子們在她悅耳的故事里入睡。每到星期六，學生們聚集在簡陋的屋檐下，聽她講解著一道道難題。她是那么美麗，衣衫整潔而別致，皮膚白皙，眉眼如畫。
⑼有時候，她也暴跳如雷。我的任性和一味沉迷于繪畫常引發她的怒火。還有，因為我參加同學生日會的晚歸，她拿起衣架抽我的大腿，大聲吼叫：“你知道我養你們容易么？我一個人！”
⑽“想起來了么？”醫生問
⑾我茫然，印象里，她總是健康快樂的，像是鋼鐵不能摧垮，怎么會生病、甚至做手術？
⑿“兩次生孩子都是剖宮產手術。”突然，她小聲地說。
⒀醫生頓了片刻，點點頭，無語。
⒁點滴打上了，每天四瓶。醫生拿來表格，各種空格，密密麻麻。
⒂人的一生，五分鐘就在一張表格上填充。身體的奧秘，也在細致的檢查后一點點顯露：腦部梗塞、腎囊腫、也肌缺血、貧血。
⒃我認真注視著她。這個與我有著非同尋常關系的人，曾經也是曼妙的女子。幾十年的歲月，仿佛形成一個斷層，中間有多少悲歡離合啊，依稀記得的卻只有她的美麗和美好。
⒄那些斷層中間的日子，或許就是我們成長的故事。
題目：
小題1:文中的母親具有怎樣的性格特征？（2分）
小題2:文章第⑵段運用了什么描寫方法，有什么作用？（3分）
小題3:第⑷段劃線句中，母親為什么對醫生的詢問“一臉茫然“？（2分）
小題4:聯系上下文，如何理解⒃段中加點詞“斷層“的含義？（2分）
小題5:讀完本文，你從中感悟到了什么？請結合自己的生活實際談談你的.感受（3分）
參考答案：
小題1:勤勞樸實、樂觀、堅強、關愛孩子。（意思對即可）
小題2:用外貌描寫。描寫了母親的蒼老、病情嚴重、瘦弱。為醫生的診斷作鋪墊，突出母親的無私奉獻的精神。
小題3:母親不知道自己生病了，因為她從沒關系過自己的身體。（意思對即可）
小題4:指中斷的記憶，也指幾十年歲月中的悲歡離合。（意思對即可）
小題5:答案示例：母親是偉大的,艱辛的，默默奉獻的，堅強的，但也需要兒女關愛。我們應主動去關愛母親；用自己的實際行動表達對母親的愛。（意思對即可）
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