五年級數學平行四邊形面積的計算的教學設計
練習目的：
1、進一步掌握平行四邊形的面積計算方法，并能運用所學知識解決一些實際問題。
2、進一步探索平行四邊形的面積與底和高的關系。
3、體驗數學和日常生活密切相關。
教具準備：
實物投影儀等。
學具準備：
直尺、方格紙。
練習過程：
一、基本練習。
1、畫高，找出平行四邊形的底和高。
（1）讓學生利用方格紙，畫幾個平行四邊形，然后標出每個平行四邊形的底和高。
（2）教師用實物投影展示學生的作品。
2、平行四邊形面積計算。
（1）說一說平行四邊形面積計算方法。
（2）用字母表示平行四邊形面積計算公式。
板書：S=ah
（3）計算下列圖形面積。（略）
二、專項練習。
完成書P24“練一練”。
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