關(guān)于閱讀的作文400字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的閱讀的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
閱讀的作文400字 篇1
每個(gè)人都離不開漢字，生活也離不來漢字。
記得有一次，姑姑帶著我去美容院化妝，我們邊走邊聊，聊得高興，正聊得高興的時(shí)候，“嘟嘟嘟”一輛車開過來，那車上寫著灑水車。我連忙叫起來：“姑姑，姑姑，快看酒水車來了，它應(yīng)該是給我們送酒來的吧，真好，可以喝酒了�！惫霉眠B忙說:“小曼，那是一輛灑水車，灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差�！�
就是在寒假中，我來到了超市買零食，不是我認(rèn)錯(cuò)了字，而是寫的人寫錯(cuò)了字。我們先走著走著，看到了一個(gè)倉庫，倉庫的門上寫著一副字，我情不自禁的讀起來:“顧客止，咦，這時(shí)什么字�。俊蔽疫B忙問:“媽媽，那是什么字？”
媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了，它多了一點(diǎn)，它應(yīng)該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級，但是，我的錯(cuò)別字還是有。就比如：我寫地球的球字的時(shí)候，經(jīng)常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會寫成鼓勵的勵字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的五年級，我相信自己再也不會因?yàn)槟且还P一畫而認(rèn)錯(cuò)字了，寫錯(cuò)字了。
閱讀的作文400字 篇2
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽故事。終于有一天，我情不自禁地打開書本，立即被書中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學(xué)書，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時(shí)，我會閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量；有時(shí)，我會閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會淚流滿面；讀到開心的地方，我便會哈哈大笑。漸漸的，書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會拿起書來，走進(jìn)書中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動，每聽完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進(jìn)的動力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
閱讀的作文400字 篇3
瞧，又是誰安靜地坐在座位上看書呀？走近一看，原來是顧金億同學(xué)呀！說起顧金億，她可是我要推薦的“閱讀之星”呢！
顧金億不愧是“閱讀之星”，你看，中午剛吃完飯，她就從書包里拿出她心愛的書，津津有味地看了起來。而我們卻在教室里追逐打鬧，有個(gè)同學(xué)看見顧金億在看書，就大聲地對她說：“顧金億，有時(shí)間玩你居然不玩，還在這兒看書。”可顧金億就當(dāng)沒聽見，仍然在專心致志地看書，那位同學(xué)頭也不回地走了，嘴里還說著：“真是好心沒好報(bào)。”顧金億能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書，我真是打心眼里佩服她！過了一會兒，隊(duì)長高喊：“出去排隊(duì)了！”顧金億沒有聽見，還是在看書，我輕輕地對她說：“顧金億，快出去排隊(duì)！”可顧金億還沉浸在書海之中。“顧金億！”我再次喊她，她才緩過神來，“啊，干嘛？”唉，顧金億看書真是專心，連上課排隊(duì)都忘記了。
因?yàn)轭櫧饍|看過了大量的書籍，所以寫得非常棒。翻開她的本，里面到處都是老師畫出來的浪線，到處都是好詞好句，也常常被老師打上優(yōu)五角呢！上次顧金億在現(xiàn)場大賽中的了特等獎，為我們四（4）班爭了光呢！我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣？你們覺得她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
閱讀的作文400字 篇4
讀課外書似乎是一件苦差事。不然，怎么會有人“頭懸梁，錐刺股”呢？讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則，怎么會有人只是吃飯，睡覺與書無緣呢？古人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉……
而我之所以愛讀課外書，是因?yàn)閺膶?shí)踐中得到了無窮的樂趣。
讀課外書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去找書，不是書來尋你。試想：一個(gè)大書架上，擺滿了書，有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急，它們對你來說，是揮之即去，呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖；你可以和司馬遷一起談古論今；你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏大量……總之，當(dāng)家的是你，慢慢地領(lǐng)略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。
樂趣之二。當(dāng)與朋友談話時(shí)，你侃侃而談、出口成章、妙語聯(lián)珠于盤，泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情，“哇噻！士別三日，不得不刮目相看啊！”只有你知道，這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已滿足，文采寫在臉上。
樂趣之三。當(dāng)作文需要你描述自然風(fēng)光、人物品性、生動場景、好詞佳句，信手拈來。每當(dāng)你的作文被老師夸獎，被同學(xué)羨慕時(shí)，微小的愜意，那得心應(yīng)手的快感已在心中蠕動，只有你知道，這些是你平時(shí)積累的。
讀課外書好不好？歷數(shù)了課外閱讀的樂趣，你是不是有點(diǎn)心癢癢了呢？那么，就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧！
閱讀的作文400字 篇5
經(jīng)典有許多，如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、書法、國畫等，但我卻獨(dú)鐘情于古詩。中國傳統(tǒng)古詩文化博大精深，古詩是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經(jīng)用詩歌來記錄他們的生活，表達(dá)他們的思想和感情。
閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時(shí)空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和圣賢對話，與經(jīng)典同行。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句。如：在寫作、日常生活中都可以運(yùn)用到古詩，抒發(fā)自己的情感。
經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進(jìn)世界文學(xué)的寶庫，讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典，領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我：經(jīng)典是一席視覺盛宴，美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂，震天動地，歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙，開啟心靈。
我們讀經(jīng)典，讀人生，讀社會，讀智慧，讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對話、與智慧對話、與經(jīng)典對話。
我愛經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行，與我成長，與我飛翔!
閱讀的作文400字 篇6
我小時(shí)候非常的愛看書，可現(xiàn)在又不喜歡看書了，為什么？我也不記得，可能回憶就可以回憶出我為什么不肯看書了吧。
我一歲時(shí)，我便會說話，他們非常開心，決定來教我說更多的話。每天洗完澡，媽媽就把我放在床上給一本小繪本給我去翻，然后她就去做家務(wù)。每天晚上，我都咿咿吖吖叫個(gè)不停，直到他們想出一個(gè)主意：給我講故事。11點(diǎn)，我終于不叫了，他們拿出一本繪本講完了，我又鬧起來，他們不得不又拿了一本。可讀完，我又鬧了，這下他們明白了，只能講到我睡了才能走，你們猜我?guī)c(diǎn)睡？凌晨2點(diǎn)。
他們這樣持續(xù)了2—3年，我三歲了，開始上幼兒園，他們終于輕松了一年。不，是一下，因?yàn)槲壹覔Q電視了，可以看任何節(jié)目，而我瘋狂的喜歡上了卡通片。我一回家就抱著遙控器。所以，家里的書架成了我自己口中的“禁地”。
直到三年級，我數(shù)學(xué)太弱了，我媽媽就給我買了一套數(shù)學(xué)漫畫，希望引起我閱讀的興趣。誰知，我看了以后，就更不想看文字書了，他們要求一降再降，最后降到，你想看什么書就看什么書。
五年級了，一個(gè)周日，我媽發(fā)火了，把我臭罵了一頓。她說：“如果你再不改，就禁止你再看任何書�！边�好，我最近受傷不能玩，只能安靜的看書。
我要堅(jiān)持下去！因?yàn)槲也幌朐俦涣R了。
閱讀的作文400字 篇7
每天中午放學(xué)，我都會去書城讀書。
我最近看的書是《貓武士》�！敦埼涫俊肥且徊棵半U(xiǎn)小說，講述了主人公火星（火爪、火心）的.一生。
火星本來是一只寵物貓，每天衣食無憂，隨著年齡的增長，它再也不甘心做一只寵物貓，天天望著家門外的世界。終于有一天，它碰見了一只名叫灰條的雷族學(xué)徒，火星和它一起跑到森林里，也成了一只雷族的學(xué)徒。后來火星發(fā)現(xiàn)四大貓族的關(guān)系并不簡單，經(jīng)常會為地盤而戰(zhàn)斗。在很多次的戰(zhàn)斗中，火星都奮不顧身，差點(diǎn)丟了生命，但它從未放棄。在無數(shù)次的戰(zhàn)斗過后，火星也成了一名九命族長，率領(lǐng)四大貓族趕走敵人——血族，讓森林恢復(fù)了往日的生機(jī)……
當(dāng)別人笑話它是寵物貓出生的時(shí)候，它說：“我雖然是寵物貓出生，但是我只有活在我自己的世界里，才能跟著我自己的節(jié)奏生活�！�
所以，火星讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想，然后朝著這個(gè)夢想去努力，不能飯來張口，衣來伸手，更不能輕易放棄。我還要向火星學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神！
閱讀的作文400字 篇8
閱讀，是一本翻不清的辭海，內(nèi)容千變?nèi)f化。閱讀，可以讓人心情放松，填飽腦海的知識。俗話說：“三日不讀書，便覺面目可憎�！比羧觳粫磿黾又R，便覺這個(gè)人灰頭土臉，滿臉倦意，便使人不想親近于他。閱讀，是很快樂的。
閱讀帶領(lǐng)你進(jìn)入奇幻世界，不論是童話故事的魔幻、還是文人的經(jīng)典名句，還是全世界的歷史旅程，樣樣都附有意義。風(fēng)和日麗，不論在床上喝幾口牛奶，翻翻書籍閱讀，體驗(yàn)書籍的奇妙之旅，還是在堆積著灰塵書堆中，尋找其書的樂趣。也許在你的夢境里享受閱讀快感，有可能你正翻著一本小飛俠的書籍、在夢中做你的海盜夢呢！
閱讀的最高境界，拋開一切，享受書籍內(nèi)富麗的田莊、遼闊的海洋、跳躍的星星、還是你在書內(nèi)遇到了白馬王子、還是你在池塘遇到了仙女、還是你看到糖果屋、還是名人的豐富優(yōu)美詩句……等！跳脫于現(xiàn)實(shí)一般，快樂的閱讀使我的心靈遼闊，像在空域中大聲的唱著歌、吹著涼風(fēng)、朗頌佳句、都使我擁有大自然的擁抱、和書籍的心靈充滿。
閱讀的好處無窮無盡，看你怎么領(lǐng)略其中，和倘祥其中，閱讀有很多方面，如：哲學(xué)、史地、藝術(shù)……等、補(bǔ)同的輸給你不同的快樂，不同的感受和知識，握們應(yīng)該要多閱讀，這樣才不會被別說：“三日不讀書，便覺面目可憎�！绷耍�
閱讀的作文400字 篇9
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書好像是我的好朋友，又好像是我的老師，一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶，說起這書，我還有一段跟它不解之緣呢！
二年級時(shí)，我的媽媽在街上無意中看到一家租書店，于是，她給我辦了一張租書卡，從此，我和書就成為了一對形影不離的好朋友。
每天早晨下課時(shí)，我捧著一本書看，午休時(shí)，我也捧著一本書看，在家里，我做完作業(yè)就看書，同學(xué)們都喊“小書迷”了！
每個(gè)星期天，我都會興高采烈地跑向租書店，一口氣就拿四五本，那時(shí)候，我喜歡看科普類的和夢幻樓的，等我四五年級的時(shí)候，我就會看一些名著書了，如《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等等；書就像是我一位老師，教我知識，我就像一棵小樹苗，源源不斷地吮吸著知識的甘甜，書更像一位好朋友，形影不離的陪伴我，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩，讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
記得有一次，我和媽媽去圖書館看書，我看得如癡如醉，沒有一點(diǎn)兒要停的意思，時(shí)間一分一秋的過去，半小時(shí)，一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了，對我說：“圖書館要關(guān)門了，別看了”，可我不聽，媽媽一連催促幾聲，我都沒有動靜，終于，媽媽揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在，快要臨近期末考試了，媽媽讓我這段時(shí)間不要看書，我理直氣壯地為書辯護(hù)，我列舉了一串名人，媽媽聽的呆若木雞，從此，媽媽沒有阻止我看書。
我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩，書是我最好的朋友！作文
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