過去現(xiàn)在未來(lái)作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的過去現(xiàn)在未來(lái)作文，歡迎大家分享。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 1
時(shí)代的腳步從未停歇，在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進(jìn)。而前進(jìn)的路上，更不能丟掉過去。我們應(yīng)該把握好過去和現(xiàn)在，勇創(chuàng)未來(lái)的輝煌，做新時(shí)代的接班人，新時(shí)代的弄潮兒。
一枝墨梅樹梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季的熱播，人們?cè)俅胃惺艿搅酥腥A詩(shī)詞的魅力。過去與現(xiàn)在，差距不只是一點(diǎn)，過去的書香墨寶雖已被手機(jī)電腦代替，但我們不得不承認(rèn)的一點(diǎn)便是，正是手機(jī)電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書香墨寶的傳播提供了一個(gè)很好的渠道。時(shí)代的進(jìn)步必然會(huì)使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們?nèi)裟苻饤壴闫�，、發(fā)揚(yáng)精華，便是時(shí)代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現(xiàn)在結(jié)合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺(tái)，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去，又緊緊把握現(xiàn)在。
二者相合廣流傳，二人同臺(tái)成佳話。《經(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評(píng)。他們將古代詩(shī)詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合，無(wú)疑助力了古詩(shī)詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩(shī)或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺(tái)演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時(shí)代走，是傳統(tǒng)事物的最佳選擇，而我們更應(yīng)把握好過去與現(xiàn)在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時(shí)代在前進(jìn)的路途中，自然會(huì)做出它應(yīng)有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進(jìn)。
三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來(lái)�！秶�(guó)家寶藏》的`制片人用了3年的時(shí)間策劃了這個(gè)節(jié)目，然而這個(gè)節(jié)目卻影響了很多人�！秶�(guó)家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請(qǐng)現(xiàn)在當(dāng)紅的演員來(lái)演繹一段又一段的故事，從而引出一個(gè)又一個(gè)的文物或一種生活習(xí)慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點(diǎn)。這些文化工作者正是把握了過去與現(xiàn)在，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的文化輝煌。無(wú)論時(shí)代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘。“取其精華、去其糟粕”才是我們對(duì)待過去應(yīng)有的態(tài)度。
作為新時(shí)代的青少年，在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，更要正確地把握過去與現(xiàn)在，在未來(lái)的路上，闖出一片天地，助力中國(guó)發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
把握過去現(xiàn)在，揚(yáng)希望之風(fēng)帆，不畏干里，不懼風(fēng)浪，勇創(chuàng)中國(guó)未來(lái)之輝煌！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 2
這個(gè)寒假我來(lái)到了云南哈尼族村民家中，這家有一對(duì)老夫婦，他們育有一兒一女，女兒已經(jīng)成家，也有了家里的第三代。兒子也已成人外出打工。老兩口住在一棟兩層的小樓中，生活還算幸福。
我到達(dá)老爺爺家時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，老奶奶和女兒正在家里準(zhǔn)備著晚餐。老人家的廚房與臥室一墻之隔，只要一炒菜，臥室就會(huì)有濃濃的煙味。這讓從城里來(lái)的我倍感不適。但奶奶和阿姨卻還能在充滿油煙的廚房炒菜。不一會(huì)兒，一桌可口的飯菜呈現(xiàn)在了我面前。哇！好香呀！這時(shí)我的口水已經(jīng)快要流出來(lái)了！
過去
吃完飯，老奶奶給我拿來(lái)了一個(gè)碳盆，說(shuō)讓我“烤火”。這時(shí)，我便和老爺爺嘮起了家常。我們坐在院子里，我抬頭看望著夜空，看到了久違的星星。他們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，眼睛一眨一眨地看著我。老爺爺告訴我，二十多年前他們住的寨子十分貧窮，田里不管種什么都養(yǎng)不活，因?yàn)楫?dāng)?shù)靥貏e缺水，水量只能維持日常的生活，更別提種地了！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，村子里村民發(fā)現(xiàn)村后一座大山下有一股山泉，可以引到寨子里。經(jīng)過有關(guān)部門的同意，村長(zhǎng)可以帶領(lǐng)村民去挖溝渠了。一得到這個(gè)消息，所有的村民都特別興奮。全村上下男女老少兩百多人都拿著家中的工具，翻山越嶺找到了山泉的源頭。隨后的幾個(gè)月，全村人開始了沒日沒夜的挖掘，有時(shí)候晚上累得不行了就睡在山上了。經(jīng)過全村人的不懈努力，一年后這條“希望之渠”終于挖好了。此后，有源源不斷的泉水涌進(jìn)村里。村里人開始種地養(yǎng)家畜。
現(xiàn)在
當(dāng)我剛到哈尼族村寨時(shí)，被眼前的'景象嚇了一跳：天空象是被刷上一層藍(lán)漆一樣藍(lán)。云朵象棉花糖一樣軟，遍地的油菜花綠油油的，可愛極了！
我們住的人家在這個(gè)寨子的最頂端，家里還有一只大黑母豬，哼哼地叫著。老爺爺家后面有個(gè)院子，養(yǎng)著各種家畜，雞鴨小狗。爺爺說(shuō)一到晚上，這些小動(dòng)物就會(huì)亂叫，雞犬不寧的。爺爺前面的院子種了很多蔬菜：白菜、菠菜、茴香……這些食物不僅是老兩口吃，還要喂飽小動(dòng)物們。爺爺說(shuō)，每到過年過節(jié)時(shí)他們就會(huì)把家里的動(dòng)物宰一部分燉著吃，算是對(duì)自己一年辛苦的犒勞吧！
未來(lái)
村寨腳下有一個(gè)書院，里面的書都是城里的人來(lái)這里旅游時(shí)捐給孩子們的這里的孩子很少有能上學(xué)的。他們只能通過小小的書院來(lái)感知外面的世界。
老爺爺和老奶奶說(shuō)他們的愿望就是在未來(lái)，他們的兒子能盡快成家立業(yè)，過上好日子。這樣他們就滿足了，自己一生的辛苦勞動(dòng)也就沒有白費(fèi)。
我想，生活在城市的我們雖然物質(zhì)生活比哈尼族人民充足，但是城市過度地開發(fā)已經(jīng)造成了嚴(yán)重的污染。北京人現(xiàn)在看到藍(lán)天都已經(jīng)是一種奢望了。哈尼族人擁有碧水藍(lán)天，田地家畜，擁有美麗的大自然。唯一不足的是這里的教育。我的夢(mèng)想是做一名老師，我想，長(zhǎng)大之后來(lái)這里給淳樸的哈尼族小朋友教書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我要讓他們看到未來(lái)的希望。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 3
對(duì)過去的自己道再見，對(duì)今天的自己說(shuō)你好，對(duì)未來(lái)的自己招手。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十五年了，當(dāng)初懵懂無(wú)知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對(duì)過去的自己說(shuō)句話，那么我要說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你就要努力學(xué)習(xí)，不要目中無(wú)人，自以為很聰明。努力很重要，初高中六年過得很快，過幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，不會(huì)的必須弄懂，你的任課老師都很好，認(rèn)真上的話你一定會(huì)喜歡上的，等畢業(yè)了你會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次，不要就把他當(dāng)知己，把自己的秘密都說(shuō)出去，最后落得關(guān)系沒變好，反而害了自己，這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開始就停了吧，玩的時(shí)間長(zhǎng)了也不好，等到來(lái)不及的時(shí)候，后悔也已經(jīng)沒有用了�！痹僖�，我的過去，一定要記清我說(shuō)過的話，不要再給自己留下遺憾，最沒用，最無(wú)能的便是后悔了。
如果要對(duì)今天的自己說(shuō)句話，那么我要說(shuō)：“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時(shí)間最后導(dǎo)致的嗎？能有什么理由去找別人的原因，問題是出在自己身上，你的自以為是，驕傲自大，后悔也沒用，從現(xiàn)在開始，改吧�？粗鴦e人學(xué)習(xí)，特長(zhǎng)兼一身，滿眼不也是羨慕嗎，再去看自己，還不是因?yàn)橹恢劳嬗螒�，跟別人也沒資格去比，要成績(jī)沒成績(jī)，要特長(zhǎng)也沒特長(zhǎng)。當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，不提高自己，現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開始，一定要努力，不要再有一天是荒廢過去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進(jìn)的步伐�！蹦愫�，我的現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始努力拼搏吧，向著自己的目標(biāo)，去追趕，追趕那些在前方的那些人，相信你總有一天會(huì)追上他們的'。
如果要對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)句話，那么我說(shuō)：“你現(xiàn)在過得都還好嗎？我很好奇你是否想過去感謝曾經(jīng)的自己？時(shí)間過得真快啊，你現(xiàn)在還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你過去有努力去實(shí)現(xiàn)嗎？過得再好些吧，記得要照顧好爸媽，多陪陪他們吧。無(wú)論發(fā)生什么，也還請(qǐng)記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人始終在奔波，努力，只為讓你過得更好，愿你不忘初心，仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力�！爆F(xiàn)在，請(qǐng)好好去享受自己當(dāng)初努力的成果吧，去感謝自己當(dāng)初的努力付出，感謝自己的過去。
過去的已經(jīng)成為過去，我們無(wú)法去改變；未來(lái)的還停留在未來(lái)，我們無(wú)法去揣摩，去猜測(cè)；留給我們的只有當(dāng)下，做好今天，就不會(huì)悔恨過去，更不用去擔(dān)心未來(lái)。因此，抓緊當(dāng)下，去努力，去拼搏，去奮斗吧！
時(shí)間飛逝，白駒過隙，讓我們以夢(mèng)為馬，以心為劍，披荊斬棘，不負(fù)韶華。努力學(xué)習(xí)，為了不在青春這一篇章留下悔恨，去努力學(xué)習(xí)吧，朝著自己的目標(biāo)，加油！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 4
在過去，存在著許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼，小時(shí)候就特別喜歡問，他對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿了好奇。哥白尼對(duì)科學(xué)奧秘的不惜追求，使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng)始人，日心說(shuō)的創(chuàng)立者。哥白尼的學(xué)說(shuō)是人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的革命。他的科學(xué)成就，是他所處的時(shí)代的產(chǎn)物，又轉(zhuǎn)過來(lái)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。
明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，親自嘗試草藥。經(jīng)過幾十年的不懈努力，終于著成了《本草綱目》，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，從小就對(duì)各種各樣的.事情好奇。長(zhǎng)大以后，經(jīng)過幾百次，幾千次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，影響了全世界，給全世界的人們做出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谝雇淼暮诎抵锌吹搅斯饷鳌?/p>
英國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓，在樹下思考問題時(shí)，偶然被樹上的蘋果砸了一下。經(jīng)過努力的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律的重大發(fā)現(xiàn)。
還有就是八國(guó)聯(lián)軍，美國(guó)；英國(guó)；法國(guó)；德國(guó)；日本；意大利；俄羅斯；奧匈帝國(guó)八國(guó)聯(lián)軍侵華。在這時(shí)候，有多少的英雄好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)邊疆犧牲了寶貴的生命。換來(lái)了我們這個(gè)新的中華人民共和國(guó)；換來(lái)了我們的生命；換來(lái)了這個(gè)全新的時(shí)代；換來(lái)了這個(gè)全新的社會(huì)。
我們現(xiàn)在有吃有喝，不愁吃不愁喝，也不愁穿的。現(xiàn)在冷了，熱了有空調(diào)陪著，煩了悶了有電視，電腦伴隨著。尤其是我們學(xué)生現(xiàn)在什么都不用管，有父母養(yǎng)著，只管學(xué)習(xí)就行。多么幸福呀！所以我們要好好的珍惜眼前的這一切，好好珍惜我們這個(gè)新時(shí)代、新社會(huì)。我們要珍惜這一切，要好好享受現(xiàn)在的生活，在享受的同時(shí)，還要保護(hù)這些。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木。愛護(hù)我們的地球。
我們的地球除了有一個(gè)新的時(shí)代，有一個(gè)新的社會(huì)，但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了，還在默默的承受著我們的罪，地球每一天都留著傷心的眼淚。我們每個(gè)人都希望我們的家園是最美最美的地方，所以我們要愛護(hù)地球，還它一片純凈的空間。
地球至今已有四十多億歲了，它如一個(gè)歷史滄桑的人。而我們還在破壞它，濫砍濫伐、過度放牧、過度開采、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、酸雨……
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的、僅有的賴以生存的家園。
我們要珍惜、享受現(xiàn)在的新時(shí)代，愛護(hù)它，保護(hù)它，也要關(guān)注著未來(lái)。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 5
過去、現(xiàn)在、未來(lái)是什么？
有人說(shuō)：“過去、現(xiàn)在、未來(lái)就是之前已發(fā)生的事，現(xiàn)在在發(fā)生的事與將來(lái)可能發(fā)生的事。”解釋得不錯(cuò)，但是你只解釋了它們的字面意思，更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過去可以理解為：無(wú)法挽回的'，已經(jīng)完全定型的事情，也就是過去發(fā)生了的，但是沒有塵埃落定的事不能算在過去之內(nèi)。
現(xiàn)在，顧名思義，就是正在發(fā)生的事，注意敲小黑板了，有些人死摳細(xì)節(jié)，認(rèn)為上一秒都不是現(xiàn)在，其實(shí)，很多塵埃沒有落定的事都算在“現(xiàn)在”。
未來(lái)，這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單，就是將來(lái)可能發(fā)生的事，注意是“可能”，并不代表“一定”會(huì)發(fā)生。
我呢，過去也是一個(gè)迷茫寶寶，上語(yǔ)文課看科學(xué)，上數(shù)學(xué)課看語(yǔ)文，作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間？更不懂得管理時(shí)間。而現(xiàn)在，我總結(jié)過去浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》，暑假認(rèn)真做好時(shí)間規(guī)劃，作業(yè)每天按照計(jì)劃完成了就打勾，每天不僅作業(yè)能寫完，而且還能夠有時(shí)間寫寫作文。相信未來(lái)，我也能向一個(gè)更好的自己努力！
最后，送給大家一句話：吸取過去教訓(xùn)，把握當(dāng)下，成就未來(lái)。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達(dá)人！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 6
又是快樂的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō)：“哇，現(xiàn)在豬肉可貴了。”外公接著說(shuō)：“不過比起以前那是好多了，那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬，過年了才能吃回肉，年糕都舍不得吃呢！”
我想以前生活可真苦！外公又講：“現(xiàn)在人們生活得很富足，但是過年少了很多樂趣，那時(shí)過年大家都特別興奮呢！”
的確，現(xiàn)在人們生活條件好了，天天有肉吃，可是這樣過年又有什么樂趣呢？或許過去的人們生活很苦，對(duì)于快樂的追求就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一件新衣服、一頓肉就會(huì)很開心的�，F(xiàn)在雖然天天有肉，人們卻不滿足，喜歡不一樣的東西，就會(huì)覺得過節(jié)沒什么意思了。
我還是喜歡現(xiàn)在，與其選擇挨餓受凍，還不如選擇富足的`生活呢！
我想未來(lái)可能沒有節(jié)日，但天天都能享受到節(jié)日般的快樂，在家里天天吃喝拉撒，連工作都不用，有些人覺得這是真快樂，但這樣的快樂不會(huì)長(zhǎng)久。俗話說(shuō)得好，沒有壓力的快樂就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點(diǎn)累，但在學(xué)習(xí)和工作過程中才能獲得不一樣的快樂。
你覺得呢？
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 7
我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的，似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力�？墒俏覀冋�?yàn)闆]有想象的到。所以我們不斷的好奇，我不斷地去靠近未來(lái)。
可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠(yuǎn)都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺罷了。我們離未來(lái)永遠(yuǎn)都是那么的遙遠(yuǎn)。我們永遠(yuǎn)都看不到未來(lái)的模樣。我們看不到過去，看不到未來(lái)，唯一能夠看到的只有現(xiàn)在。
可是卻有很多的人總是想念過去，幻想未來(lái)，在不知不覺中卻失去了現(xiàn)在。他們不懂得珍惜，似乎眼前的事物永遠(yuǎn)都是最不好的。他們總是想著現(xiàn)在快點(diǎn)過去。他們想去看看未來(lái)，又想回到過去。他們卻不知道過去其實(shí)是過去的'現(xiàn)在。他們非要等到現(xiàn)在成為了過去才會(huì)去想念他才會(huì)想回到過去。
其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。
幻想終究是幻想。幻想幻想也是不錯(cuò)的，但是一直在幻想之中，不回到現(xiàn)實(shí)的話，那幻想就是錯(cuò)的�；孟氡旧硎菦]有錯(cuò)的，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯(cuò)的啦。你應(yīng)該回到現(xiàn)實(shí)去面對(duì)現(xiàn)在去珍惜現(xiàn)在，去過著現(xiàn)在的生活，不讓未來(lái)的你為過去而失望，而后悔，而遺憾。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 8
大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著帶花邊的白色短裙，略斜著身子，靠在童車上，左手拿著一把只能當(dāng)玩具而已的口琴，右手伸向前招著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)跟我玩!”這就是剛滿一歲的我。一歲的我，胖乎乎的，剛學(xué)會(huì)走路，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話;一歲的`我，對(duì)自己喜愛的玩具，得到了就樂，沒得到就哭;一歲的我，對(duì)任何事物都充滿好奇。
翻開以前的照片，我會(huì)心地笑了，甚至疑惑自問“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長(zhǎng)高了，脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)保健書包，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮兒，精神十足�，F(xiàn)在的我，既有爸媽呵護(hù)，還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué)，遇到高興的事一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩;現(xiàn)在的我，利用節(jié)假日旅游，還參加著自己喜愛的音樂培訓(xùn);現(xiàn)在的我，每天沐浴著陽(yáng)光，感到無(wú)比的幸福和快樂。
我夢(mèng)想著我的將來(lái)。一個(gè)亭亭玉立，滿頭秀發(fā)、眉目清秀的我，對(duì)生活充滿自信，熱情大方，站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)屬于自己的娛樂空間，憑著自己的愛好，立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 9
傳說(shuō)，命運(yùn)女神日夜不停的編織著屬于每個(gè)人的三條線。這，分別是過去，現(xiàn)在，未來(lái)。三條線匯聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車，過去就是第一站。
過去，我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑，那時(shí)的郁悶，那時(shí)的興奮，那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影，教室里的朗朗書聲，走廊上打鬧的男孩，辦公室里老師的訓(xùn)誡……一切的一切，即使今后還會(huì)遇到類似的事，但是那時(shí)的喜怒哀樂，只屬于童年，只屬于過去。
過去的，終究是過去。看時(shí)光飛逝，只留下“童年”兩字讓我回味。但是，一個(gè)人不能總沉浸在過去里，所以，我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的`同學(xué)，一切都是新鮮的。在這片土地上，有太多的記憶等我去創(chuàng)造，真讓人期待。但是，曾經(jīng)的三門主課瞬間乘二加一——七門！地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現(xiàn)在，我的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔(dān)子愈加沉重。新學(xué)期，現(xiàn)在，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，并對(duì)自己吶喊——加油！加油！
有了自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，瞬間豁然開朗，立即來(lái)到未來(lái)觀景臺(tái)，展望未來(lái)。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 10
不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團(tuán)糟；要么畏首畏尾的`，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒做�，F(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話說(shuō)了，直到后來(lái)才后悔，沒有用。
如今的我，成熟了許多，也看開了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過去的遺憾，由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的我說(shuō)“good bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì)，全力以赴，爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級(jí)里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”。
現(xiàn)在，我應(yīng)該和過去說(shuō)“good bye”，和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 11
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪，我和它還真有一段故事。
過去
每一次經(jīng)過滑雪場(chǎng)，我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來(lái)的人，我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天，我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板，由于不會(huì)滑，請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神，短短一個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了，可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易，單單是為了擺一個(gè)姿勢(shì)就摔了好幾個(gè)跤，這僅僅是高山滑雪的入門，我有時(shí)想要放棄，看著似乎高不可攀的山，又看著那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人，我似乎被灌了飛機(jī)油一般，又重新加滿了動(dòng)力。終于，在不懈的堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)平行滑雪的`要領(lǐng)，掌握了技巧。
現(xiàn)在
我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎，和別的比我年齡大的人比賽，并且大部分都能取得勝利�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候，都會(huì)想：如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄，而不是堅(jiān)持，會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎？我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了，我看著被我征服的高山，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂。
未來(lái)
我想，如果我還在滑雪，一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山，也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練，不過未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？但無(wú)論是哪里，我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 12
不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團(tuán)糟；要么畏首畏尾的，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒做�，F(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話說(shuō)了，直到后來(lái)才后悔，沒有用。
如今的我，成熟了許多，也看開了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過去的遺憾，由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的`我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì)，全力以赴，爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級(jí)里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”。現(xiàn)在，我應(yīng)該和過去說(shuō)“good-bye”，和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 13
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市政和縣，那里有貧窮落后的過去，有輝煌富饒的現(xiàn)在，我相信更有美好的未來(lái)。
聽爸爸說(shuō)，以前那里是偏僻破舊的小山村，村里都是羊腸小道，凹凸不平、坑坑洼洼，彎彎曲曲。垃圾隨處可見，豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑，隨處大小便。人們住著破爛不堪的木頭房，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，吃著粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子，撿豬糞當(dāng)肥料……
近十幾年來(lái)，人們過上了富裕的.生活，修建了寬闊平坦的水泥路，柏油路，地鐵······在路旁栽種了花花草草，郁郁蔥蔥的蒼天大樹。蓋起了一棟棟高樓大廈，小洋房，別墅，裝上了網(wǎng)絡(luò)電視，電腦，空調(diào)。人們穿著時(shí)髦的衣服，吃著色香味俱全的美味佳肴，開上了小轎車，越野車。街道干干凈凈，一塵不染，人們不會(huì)亂扔垃圾，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢，想買什么就買什么，有些孩子有IPAD平板電腦、手機(jī)……
以前，家鄉(xiāng)的七星河又臟又臭，水面上漂浮著骯臟、惡心的垃圾，散發(fā)出熏天的臭氣。如今，人們?cè)诤觾砂缎藿ㄈ诵袟５溃藗儠?huì)去那里散步，吸著新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，心曠神怡。
我作為政和的一員，我愿號(hào)召大家一起保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛他人，做個(gè)文明的人，為平安和諧的政和做出貢獻(xiàn)!祝愿我的家鄉(xiāng)在大家的努力下變得越來(lái)越美麗!
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 14
哎，說(shuō)到從前的福州西湖公園啊，到現(xiàn)在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花爭(zhēng)艷，秋天時(shí)滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”，環(huán)境真美啊！從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢？原因就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)需要買票入園，大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜！
現(xiàn)在政府決定公園免費(fèi)向游人開放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿地垃圾；沒有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風(fēng)箏；原來(lái)清澈見底的湖水，現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之，西湖的美景全因?yàn)槊赓M(fèi)入園這個(gè)規(guī)定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設(shè)想未來(lái)的西湖公園，我要做的第一件事就是取消西湖公園免費(fèi)開放的規(guī)定，然后，修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門口寫一塊大大的.牌子：不文明者不得入內(nèi)！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們?cè)诤嫔嫌淇斓負(fù)u著小船，再看那邊，小學(xué)生們?cè)谫N“花草樹木是我們的好朋友！”的標(biāo)語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹蔭下面，三五成群的老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 15
從濕漉漉的記憶中，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽(yáng)留戀的山腳下，望著空中緩緩流動(dòng)的浮云，思緒悄然翻飛，時(shí)光追溯到——我那殘留的'回憶。
過去，我從不為學(xué)習(xí)而傷腦筋，懷著一顆滿不在乎的心，說(shuō)著“那又怎樣”。過去，我從不為自己的容貌所困擾，決不在意，說(shuō)著“女大十八變，以后會(huì)變的。管它呢！”
然而，三日的春風(fēng)吹醒了四月的草，擾飛了五月的鳥，關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到——我如今殘缺的淚。
現(xiàn)在，我少不了為學(xué)習(xí)絞盡腦汁，懷著，甚至追求著一顆滿是在乎的心，不敢想象“落后”那個(gè)無(wú)盡的深淵，哀著“考不好怎么辦？”現(xiàn)在，我害怕，難過他們質(zhì)疑我的外貌，時(shí)刻注意，有沒有人說(shuō)我胖了，說(shuō)我長(zhǎng)痘痘了，哀著“我怎么這么胖？”
哎，年少的心如此容易冷掉�？晌黠L(fēng)仍在呼嘯；梅花仍在孤傲；難道如今我這高傲的人這般容易被打擊，難道90后真那般沒落。
不，彎彎的月亮不管過去，現(xiàn)在都毫不吝嗇地拋下螢光，明天，等到明天還依然堅(jiān)守那份信念，盡管，也許人們忘不到她的邊際，但她就是堅(jiān)持。
難道我，難道我們90后不具有月亮的精神嗎？難道我們沒有對(duì)將來(lái)乞求的目光嗎？難道將來(lái)的邊際離我們遠(yuǎn)？
我想，將來(lái)不會(huì)讓云霧重重堆積，還是像朝陽(yáng)那樣露出羞澀的笑臉。
不管過去，還是現(xiàn)在，甚至將來(lái)——都像煙火般迷人，帶著希望與驕傲。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 16
在一次和媽媽的聊天中，我們無(wú)意間提到了童年。
媽媽說(shuō)，她們的童年是快樂的，是充實(shí)的。媽媽那時(shí)候的作業(yè)很少，大部分知識(shí)點(diǎn)都是在課堂上消化了，回家只用溫故而知新。每到晚上六點(diǎn)鐘，是小朋友們最歡樂的時(shí)光，大家圍著電視，看著“大風(fēng)車”，臉上露出了燦爛的微笑。那時(shí)候科技并不發(fā)達(dá)，沒有智能手機(jī)，沒有平板電腦，只有固話座機(jī)和小靈通（只能打接電話）。那你一定會(huì)問，那玩什么呢？哈哈哈，這你就不知道了吧！他們玩的`東西可多了！跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天！
我的童年，也是就是現(xiàn)在，科技十分發(fā)達(dá)。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。電腦、智能手機(jī)、智能手表、機(jī)器人、數(shù)不勝數(shù)。上課時(shí)，電子白板是老師們通用的教學(xué)工具；我們也常常用iPad遠(yuǎn)程上課，完成作作業(yè)。高度發(fā)達(dá)的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習(xí)，拉近了人們的距離，可這些給我們帶來(lái)的都是好處么？聽媽媽說(shuō)，金沙公交站附近以前全是農(nóng)田，空氣新鮮，天空蔚藍(lán)，可是現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起，天似乎沒有那么高也沒有那么藍(lán)了，冬天常常有霧霾……
未來(lái)社會(huì)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)有會(huì)飛的汽車，移動(dòng)的紅綠燈，動(dòng)物能說(shuō)話，地球人還可能向月球移民呢！說(shuō)不定你就是其中一員。但因?yàn)槿藗兊慕ㄔO(shè)，大自然的能源也在一點(diǎn)點(diǎn)變少，希望大家不要過度開發(fā)資源，保護(hù)大自然！
如果你問我喜歡過去、現(xiàn)在還是未來(lái)呢，我并不知道，等未來(lái)來(lái)了再說(shuō)吧！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 17
收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記，翻開了第一頁(yè)，記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧，不當(dāng)心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來(lái)了，同學(xué)們都笑話我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)！視線一轉(zhuǎn)，又看見了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙r(shí)候的我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記，心里不禁觸動(dòng)，那用小手寫下的.小子對(duì)雖蒼白無(wú)力，但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對(duì)比。
現(xiàn)在第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，第二第三還是學(xué)習(xí)，當(dāng)然我會(huì)努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺節(jié)奏加快了，肯定會(huì)有些跟不上，但我努力呀，勤能補(bǔ)拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力，但我似乎少了這一點(diǎn)，總是堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢，我知道這樣下去不行。
想著想著，想到了未來(lái)，也不知道了未來(lái)，我是什么樣子，但我沒法預(yù)見未來(lái)，我沒有超能力，大家也沒有。
我知道我不是戰(zhàn)神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái)，便會(huì)勾起我對(duì)成功的渴望，所以便充滿了力量。媽媽常說(shuō)，未來(lái)是自己打造的。所以現(xiàn)在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著夢(mèng)想，朝著未來(lái)前進(jìn)！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 18
有的人說(shuō)，過去不值得追憶和回味，因?yàn)檫^去的都已經(jīng)過去了，不過總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費(fèi)。
需要做的事，把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在。可是試想一下，不過沒有過去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒有對(duì)過去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢？
如果沒有以過去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ)，只是單純的談現(xiàn)在談當(dāng)下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō)，不必總是一味地展望未來(lái)，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的路，那么未來(lái)就一定是美好的。
事實(shí)上并不然，未來(lái)是在過去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來(lái)的，回來(lái)也需要一定的展望和期許，我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的.規(guī)劃，并且腳踏實(shí)地的努力著現(xiàn)在，那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺得過去現(xiàn)在未來(lái)是可以單一的拆開而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過去，不負(fù)現(xiàn)在，不懼未來(lái)，才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。
過去需要我們?nèi)プ窇洠傆幸恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累，當(dāng)下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們有所規(guī)劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 19
我升預(yù)備班了，本以為學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境會(huì)相對(duì)輕松些，卻沒想到學(xué)習(xí)壓力來(lái)得更猛烈，讓我措手不及……
第一次月考和入學(xué)開始的幾次單元小考，都因?yàn)檩p敵而考得慘不忍睹。那又能說(shuō)明什么呢？那不過只是一道讓我刻骨銘心的黑影，一道不可能抹去的黑影----語(yǔ)文76分，數(shù)學(xué)82分，英語(yǔ)83分，這就是“它”的真面目。過去已成為歷史，現(xiàn)在才是主角。
現(xiàn)在的我，有數(shù)不盡的障礙與艱辛，而這不可能一下子就越過，就像玩游戲一樣，要一關(guān)一關(guān)地攻克。我知道每一步都很艱難，但我不能放棄，因?yàn)樗俏业墓ぷ?----學(xué)習(xí)。我知道我很差，更因如此，我才走到了現(xiàn)在�！安睢笔俏业臄橙�，更是我的良師益友，我要越過一道道障礙，奪取新的輝煌。我不會(huì)用動(dòng)作告訴別人我很差，因?yàn)槲业?救世主即將出現(xiàn)---未來(lái)的我！未來(lái)的我會(huì)展示一個(gè)真正實(shí)力的我給你們。
過去的、現(xiàn)在的我將一去不復(fù)返，未來(lái)的我即將降臨。無(wú)人可以阻擋我，因?yàn)槲铱释�，追求它，需要它，而我也�?huì)為此重裝上陣，成為下一個(gè)奪取輝煌的人。
你們知道嗎？我對(duì)“差”是既愛又恨。它給我動(dòng)力，又給我壓力。動(dòng)力，動(dòng)力，動(dòng)力！這是我夢(mèng)寐以求的東西，但壓力也很可怕。可我明白，我不可失去“差”，因?yàn)槔蠋�、同學(xué)、父母都已在終點(diǎn)等我，我不可落后，我必須奪取最后的輝煌，我終究會(huì)做到的。
我會(huì)用行動(dòng)來(lái)奪取第一，我學(xué)習(xí)的知識(shí)也會(huì)“活躍”起來(lái)……
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 20
這二十多年來(lái)，最快樂的就數(shù)童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……
這都只記得大概，細(xì)節(jié)在不知不覺被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。
少年的我是驕傲的，叛逆的。那時(shí)愛作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現(xiàn)在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上切┤兆右蝗ゲ粡�(fù)返，很難過，我們都長(zhǎng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì)按照我的預(yù)想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì)找工作。誰(shuí)知道會(huì)因?yàn)槟承┦赂淖兞宋业娜松壍溃煽?jī)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……
也因如此我轉(zhuǎn)學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現(xiàn)在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見到她，心里面就空空的.，感到很失落。
回顧往昔，展望未來(lái)。
過去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒恒心沒毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯(cuò)了事也不知道去改，更不知道去反省。過去不堪回首。
而未來(lái)，對(duì)我說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規(guī)劃，但我不知道該做什么，可以做什么。
心里總是說(shuō)，再過幾年吧，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟，再過幾年一切都會(huì)好的。我也不知道為什么過幾年一切都會(huì)好的？這或許是沒勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 21
過去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過，我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒有什么問題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)。這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了。
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒有見到過他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒有了，取而代之的.倒是無(wú)話可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì)見面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠！２还茉鯓�，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 22
走在人生的道路上，沿途的一花一鳥，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現(xiàn)在，也許有太多的'煩惱，壓力，目標(biāo)，放眼未來(lái)，也許有太多的打算，期待，過去，現(xiàn)在，未來(lái)，
回首過去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現(xiàn)在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚(yáng)的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌?zāi)嵌吻嗍[歲月，遺忘過去，就等于背叛現(xiàn)在，讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章，鑄造人生新的輝煌。
珍惜現(xiàn)在，這是每個(gè)人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”無(wú)不是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最為公平的，無(wú)論是億萬(wàn)富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時(shí)，時(shí)間是一切事物的基礎(chǔ)，沒有時(shí)間，即使是才高八斗也不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得成功。
放眼未來(lái)，不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡，未來(lái)都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來(lái)是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實(shí)現(xiàn)在就是昨天的未來(lái)，昨天對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)就應(yīng)該在今天實(shí)現(xiàn)，而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái)，那樣也只有失望。
回首過去，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力拼搏，放眼未來(lái)。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 23
花兒的爭(zhēng)奇斗艷，小草的茁壯生長(zhǎng)，人類的歡聲笑語(yǔ)……看啊，這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過去合上眼睛，去回憶，去想象，那個(gè)干凈圣潔的地球，那個(gè)盤古開辟的天地，不用那華麗的語(yǔ)言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家，我要用音符來(lái)傳達(dá)她的偉大，如果我是一個(gè)畫家，我要用各種色彩，點(diǎn)染出她的秀麗外貌，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我要用一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)展現(xiàn)她所蘊(yùn)含的深厚內(nèi)涵，她的過去圣潔美麗。不堪一擊的現(xiàn)在睜開眼睛，看清楚她現(xiàn)在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥類減少了，這一切都是她所蘊(yùn)育的后代而為的啊！自己種下的惡果終究是要自己承擔(dān)的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒有水，他們又如何生存�？墒怯廾恋娜祟惏�，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會(huì)有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜�。‰y道自己的利益就真的.那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥類消失，四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們?nèi)祟惖膬芍皇职�！謎一樣的未來(lái)展開你們的想象，利用你們的智慧，去預(yù)測(cè)如果這群愚蠢的人不清醒，地球?qū)?huì)變成什么樣？未來(lái)是一個(gè)問號(hào)，人們能否覺醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì)有兩個(gè)：一，愚昧的人們將永遠(yuǎn)愚昧，骯臟的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)骯臟；二，人類會(huì)覺醒，地球?qū)?huì)被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭�？吹搅藛�？現(xiàn)在的地球是如此……
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 24
這里原先是一片美麗的大森林，樹木高大無(wú)比，樹葉翠色欲滴，五顏六色的小花盡情地開放，黃鶯唱起歌來(lái)，蝴蝶在空中跳起舞來(lái)，小猴子在森林里蕩起秋千，小動(dòng)物們?cè)谶@里快樂地生活著。
可是有一天，有些人拿著砍樹的工具斧子和電鋸，把原本郁郁蔥蔥的樹林全都砍伐掉了，變成了一截截孤零零的樹樁，風(fēng)沙沙地吹著這片平原，太陽(yáng)的光輝灑在大地上，好像對(duì)人類這種亂砍亂伐的行為感到失望。而人類截然相反，他們把木材裝進(jìn)大卡車?yán)铮吲d地運(yùn)回家。
兩只在外旅游的小鳥回到了家，卻被面前的場(chǎng)景驚呆了，樹木全都沒有了，小伙伴們也都離開了。一只小鳥傷心地哭了起來(lái)，另一只小鳥差點(diǎn)暈了過去，它說(shuō)：“這會(huì)是誰(shuí)干的呢？誰(shuí)把這美麗的森林砍伐掉了呢？誰(shuí)又讓我們無(wú)家可歸？”另一只小鳥說(shuō)：“肯定是可惡的人類干的，他們?yōu)榱死妫挪粫?huì)管我們的`死活呢，他們根本不重視我們這些幼小的動(dòng)物�？墒侨祟愡@樣砍伐樹木，環(huán)境不是更加惡劣嗎？我們都知道，作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，難道人類就不知道嗎？”
突然，有一片綠葉落在了小鳥的前面。一只小鳥看見這片綠葉驚訝地說(shuō)：“呀！這可能是森林里最后的一片綠葉了！”于是，就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥的行為感動(dòng)得哭了，給大地下了一場(chǎng)大雨。一早，大地上又長(zhǎng)出一棵樹苗。小鳥們高興地笑了，僅僅幾天的過程中，小樹長(zhǎng)成了大樹，結(jié)出了種子。小鳥們就把種子埋在土里。很快，這種子又長(zhǎng)成了大樹，形成了森林，動(dòng)物們又快樂地生活在一起了。
為了防止人類再次破壞森林，小鳥們豎了一個(gè)木牌，上面寫道：“禁止人類砍伐樹木，這是我們的家園！”
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 25
陽(yáng)光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開扉頁(yè)，密密地記下了與你一起走過的春夏秋冬。你深沉的愛就這樣呵護(hù)這我慢慢長(zhǎng)大。
過去，父愛是夕陽(yáng)欲墜是林間道上大手拉小手的幸�；貞�。
殘陽(yáng)如血，天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起來(lái)的就是整個(gè)世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的.大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！
這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)啊，父愛是風(fēng)雨中電動(dòng)車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時(shí)，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說(shuō)的把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)我不冷，可你只是淡淡的說(shuō)：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環(huán)境，仍有你的守護(hù)，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵襲，讓你的白發(fā)不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠(yuǎn)保持青春。
風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解。
現(xiàn)在，父愛是夜深人靜時(shí)一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前。“好好做，我等你！”父親那句平凡的話語(yǔ)，成了我動(dòng)力的來(lái)源，于是心不在疲憊。因?yàn)榭傆袀�(gè)人為我撐起理想的天空。
將來(lái)，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。也會(huì)在你的愛中，不斷地完善自己，讓這份愛成為我終身受益的財(cái)富。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 26
我們懷念過去，忽略現(xiàn)在，期望未來(lái)�！}記
時(shí)間，如山澗流淌著的涓涓細(xì)水，從不停歇。我們站在歲月的渡船上，迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭，眼眸里浮現(xiàn)的是過去的畫面，心里開始一遍遍追憶。過去的余音，在耳畔久久回響，遲遲消散不去。眷戀如線，過去如風(fēng)，而我們，如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨，不知疲倦。太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌，我們念念不忘；曾經(jīng)的失敗，我們無(wú)法釋懷，常常恨不得讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覀円恢毕嘈�，如果讓我們回到過去，我們一定會(huì)做得更好。
有時(shí)候，人就是這樣的自信，自信到不可理喻，自信到自以為是。當(dāng)我們還在黑暗中探索的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)光明的一盞燈�！碑�(dāng)我們還在與寒冬抵抗的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)溫暖的`一縷風(fēng)�！睆牟环裾J(rèn)，因?yàn)閷?duì)明天、對(duì)未來(lái)美好的憧憬，讓我們內(nèi)心的陰霾灰飛煙滅，讓我們心靈的天空一片純凈。但是，漸漸的，在歲月的渡船上，我們變得只會(huì)踮起腳，向著未來(lái)，不停的張望。我們停止了探索，停止了抵抗，懷著一顆虔誠(chéng)的心，對(duì)著未來(lái)，默默祈禱。黑暗在逼近，寒冷在入侵，而我們，只是無(wú)聲的承受。
現(xiàn)實(shí)在我們心里是一面鏡子，從中看到的，是我們自己的悲哀，是現(xiàn)實(shí)的荒涼，是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過。也許，當(dāng)我們還在苦苦追尋幸福、快樂的時(shí)候，我們?cè)缫驯桓袆?dòng)得淚流滿面，只是自己還渾然不覺。有時(shí)候，人就是這樣的傻，傻到自尋苦惱，傻到不可救藥�，F(xiàn)在，是過去的未來(lái)，是未來(lái)的過去，是過去與未來(lái)的重合�，F(xiàn)在，在過往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿，在未來(lái)的到來(lái)中漸漸走向凋零的宿命。
一切的一切，來(lái)了，又走了，如同劃過指尖的微風(fēng)，倏忽而過，我們似乎從來(lái)都不曾擁有……對(duì)于過去，我們只能懷念；對(duì)于未來(lái)，我們只有期望。而對(duì)于現(xiàn)在，我們能做的，也許可以很多很多……
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 27
如今，如果我還喜歡獨(dú)木橋，你一定覺得我很老土吧？可實(shí)際上，獨(dú)木橋有一種很有意思的原則，所以我才喜歡它。如果兩個(gè)人要同時(shí)過橋，互不謙讓，則兩人都掉入懸崖。同樣是兩個(gè)人都要過橋，兩人互相謙讓，一人先不過，讓另外一個(gè)人先過來(lái)，自己再過去，他們則都可以過懸崖。過這種橋可以培養(yǎng)人們互相謙讓的公德，但卻不夠安全，所以人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋，它是一種懂得“謙讓”的橋，這樣的半圓形橋?yàn)槭裁催@樣做？
原來(lái)是因?yàn)檫@樣做不僅可以發(fā)散壓力，還可以使船能從下面過去，你說(shuō)石拱橋是不是一種懂得”謙讓“的橋呢？石拱橋的代表就是”趙州橋“啦，它是由著名匠師李春設(shè)計(jì)建造的，是世界上存在最早、保存最完善的石拱橋。石拱橋比較安全，但載重能力不是很大，于是人們又發(fā)明了跨江大橋。
跨江大橋中最為有名的是武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋。武漢長(zhǎng)江大橋，它是一條巨龍，它就像一只兩棲動(dòng)物，上層是走汽車的，下層是走火車的.，看上去是一個(gè)巨大的”一“。無(wú)數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行，十分壯觀。南京長(zhǎng)江大橋，也是一個(gè)“兩棲動(dòng)物”，而且它完全是中國(guó)自行建造的，它是中國(guó)橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋基本沒什么缺點(diǎn)，但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設(shè)計(jì)一種橋，它將打破橋的最高境界：它由純純的24K金打造，擁有防火板，內(nèi)置防火栓，是隧道形狀，長(zhǎng)達(dá)10000米，寬達(dá)20米，兩邊的墻由合金打造，就算被車撞也不會(huì)破，載重能力達(dá)到50000噸，十分有安全性。不止這樣，它還是一個(gè)雙層橋，底下是走火車的，并且同時(shí)可供兩條火車并肩穿梭。怎么樣，厲害吧？
橋，不斷的發(fā)展、變化，功能不斷更新、變強(qiáng)，我相信，我會(huì)設(shè)計(jì)出我想象中的那種橋，使橋突破一個(gè)新境界！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 28
時(shí)間的流逝卻總是盡收眼底。但是那回憶的過往又卻總是那樣的不知不覺。這時(shí)光卻又總是那么的容易放棄。但是如果這一切真的對(duì)于我們來(lái)講的話，那就沒有了現(xiàn)在的一切！可能現(xiàn)在的我們，都在遺憾以前，因?yàn)楦嗟牟徽湎�，卻都選擇錯(cuò)過！那就選擇放棄從前吧！因?yàn)閺那暗膹那埃紝?huì)是回憶的過往。更多的卻只有現(xiàn)在。未來(lái)。命運(yùn)都將會(huì)是在自己的手中，是好是壞，都全靠自己。唯有這樣，才將會(huì)是所謂的回報(bào)！那些來(lái)之不易的一切都將會(huì)是有價(jià)值的。相信所有的付出都將會(huì)是不同的自己！選擇做好現(xiàn)在，唯有這樣，才有不同的將來(lái)與以后！學(xué)會(huì)大膽向前沖，相信，這一切都將會(huì)在我們的手中！不與命運(yùn)說(shuō)錯(cuò)過，更相信未來(lái)的美好明天依舊在！
過去
也許，這過去所發(fā)生的一切都將會(huì)是在腦海中的記憶永存。這記憶的細(xì)水長(zhǎng)流。過去的一切其實(shí)都是不在乎的。畢竟都已經(jīng)過去了。那又怎樣說(shuō)未來(lái)。讓著未來(lái)都化為煙云。票向著四方！做好現(xiàn)在的一切，也許過多的努力都將會(huì)是有付出的回報(bào)！讓我們心安理得，過去說(shuō)再見。更加相信，明天的未來(lái)會(huì)更加的燦爛多姿！
現(xiàn)在
或許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，已經(jīng)是遺憾滿滿，但是這一切又卻是我們不能夠接受的。也許這人生的`短暫，我們也同樣是無(wú)能為力。但是卻只能夠做好現(xiàn)在。也許現(xiàn)在的一切都將會(huì)是美好的。也許這生活還將會(huì)是絢麗多姿。那就大膽地做好現(xiàn)在。也許唯有努力付出，才將會(huì)有最初的希望！更加相信初心依舊，方得始終！唯有現(xiàn)在才能夠更好地去展現(xiàn)未來(lái)！
未來(lái)
相信，每個(gè)人都將會(huì)有最初的夢(mèng)想，為了這個(gè)最初的夢(mèng)想。不斷的努力，不斷地奮斗！為的就是以后的美好生活！相信所有的美好生活都將會(huì)來(lái)臨。而我們唯有做的就是現(xiàn)在，未來(lái)與我們已經(jīng)不遙遠(yuǎn)。心中更加的艱辛，明天的未來(lái)會(huì)更加的美好！為了自己心中的守護(hù)，更為了那一份的執(zhí)著！抓住現(xiàn)在，把我所有的機(jī)遇。相信著一切都將會(huì)是好的！
跟過去都成回憶，現(xiàn)在就請(qǐng)做好。未來(lái)更好展現(xiàn)！
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 29
對(duì)于過去，我的現(xiàn)在就是它的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)，我的現(xiàn)在就是它的過去。
時(shí)鐘拙劣地模仿變化的時(shí)間，讓我錯(cuò)覺，我以為人生不過是復(fù)制昨天粘貼到今天，或者粘貼到未來(lái)，那樣我不過是地獄邊慘白的小草，注定不會(huì)見到太陽(yáng)。未來(lái)無(wú)法被我們定義，至少我一輩子也追不上未來(lái)，因?yàn)槲襾?lái)了，她就走了。未來(lái)是既來(lái)又未來(lái)的期待，當(dāng)期待被經(jīng)歷她就淪為回憶。其實(shí)我很不愿意我的未來(lái)真的被我的現(xiàn)在安排，因?yàn)槲磥?lái)是財(cái)富，若是發(fā)現(xiàn)了干脆就藏起來(lái)。等著她如夏花般絢爛，如秋葉般靜美。
學(xué)生的時(shí)間常常用學(xué)期作單位，有的人把學(xué)期分成無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間段，每一段都在喜悅地收獲；有的人把無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)期拼成了一段，每一段都在享受被摧殘的滋味。沒有隨遇而安的高檔生活，就像沒有胡言亂語(yǔ)的真理。一個(gè)不想做將軍的士兵不過是一介莽夫，莽夫和將軍的距離我沒有尺子衡量，更何況將軍和將軍之間也有距離，有的.屢戰(zhàn)屢敗，有的戰(zhàn)無(wú)不勝。
每一個(gè)冬季可以展望可愛的未來(lái)，因?yàn)楹芸煳揖陀鲆姶禾�。每一個(gè)人的未來(lái)都是可以被奇妙地幻想，如果你不愿意，或許你怕現(xiàn)實(shí)和幻想間有距離，可我愿意。假如可以，我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間點(diǎn)燃我心間的蠟燭，暖了自己，也暖了別人；假如可以，我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間和每一條河流對(duì)話，快樂了自己，也快樂了別人；假如可以，我愿意讀的書，充實(shí)了自己，也充實(shí)了別人；假如可以，我愿意……假如可以，我愿意上帝在心里。假如可以，你也可以。
如果我們的愿意足夠簡(jiǎn)單，那我們何嘗不愉快，至少我們可以因?yàn)楫厴I(yè)而賺取彼此的淚水，親愛的人們啊，那淚水是甜的，只因?yàn)槲覀冃腋！?/p>
我若真實(shí)，我不會(huì)拿名譽(yù)當(dāng)做遮羞布；我若虛偽，我不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)在權(quán)力中而成為真實(shí)。如果可以，我還想真實(shí)地活著。
在未來(lái)面前，每一個(gè)人都可以是她的情人，只要你愿意，她都可以。她不需要賄賂，只要你存在。海子需要明天幸福，明天卻遲遲未來(lái)，如果可以，我愿意今天就面朝大海，春暖花開。
過去現(xiàn)在未來(lái)作文 30
星期天晚上，一個(gè)很久不見的小學(xué)同學(xué)來(lái)了。
他的父母和我的父母在客廳里聊天，媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們之間沒有一句話�；蛟S，因?yàn)闀r(shí)間太久了，所以疏遠(yuǎn)了吧。我讓他玩，我坐在一旁看著發(fā)呆。那時(shí)，思緒萬(wàn)千。
過去的.我們，是一對(duì)好朋友。我們一起去上學(xué)，一起去吃飯，一起回家。我們分享快樂，分擔(dān)煩惱。只要兩個(gè)人在一起，就永遠(yuǎn)都在笑，就算眼里有淚，也決不會(huì)流出來(lái)，只因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以不想讓�?duì)方擔(dān)心。
小學(xué)的5年很快就過去了，我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們還是像往常一樣一起回家，卻是一路無(wú)言。終于到了分開的時(shí)候，他開口了：“以后，就不能一起了。”我回答：“是啊，要加油啊�！薄熬偷竭@吧，拜拜”“拜拜�！蔽覀兏髯宰呱狭俗约旱穆罚瑥�(qiáng)忍眼淚，笑著道別。
現(xiàn)在，我的好朋友就坐在我面前，我卻找不到一句話來(lái)說(shuō)，只能看著發(fā)呆。時(shí)間真的是一去不復(fù)返呢，像當(dāng)初那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子，再也不會(huì)有了。發(fā)著呆，微笑著，盡量不讓眼淚留下來(lái)。心好痛，像被針扎一樣。
雖然再次相見，我們之間好像缺少了什么東西，是什么呢？我知道答案，卻不想知道。
他們要走了，爸媽去送他們，我卻一個(gè)人在房間里。腦海中，關(guān)于他的一點(diǎn)一滴不斷回放，他的笑，他的話，都印在了腦海中，揮之不去。我明白那樣?xùn)|西并沒有消失，只是被塵封在角落了，只要仔細(xì)找找，就會(huì)出現(xiàn)。我找到了，聯(lián)系我們的，友誼。我握著它，微笑。
未來(lái)，不可預(yù)知。但我知道，我會(huì)一直保存這份友誼，幫助他找出被他遺忘的友誼。我知道我們一定會(huì)是朋友，就像以前那樣的，像一直以來(lái)的那樣……
我在心里大聲喊：以后，一定會(huì)在一起，像一直以來(lái)的那樣……
我也相信，他一定會(huì)聽到。
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