過去，現在，未來

時間：2022-08-10 12:25:38 [第六單元]未來的XX 我要投稿

過去，現在，未來

過去，現在，未來1

　　對于過去，我的現在就是它的未來，對于未來，我的現在就是它的過去。

　　時鐘拙劣地模仿變化的時間，讓我錯覺，我以為人生不過是復制昨天粘貼到今天，或者粘貼到未來，那樣我不過是地獄邊慘白的小草，注定不會見到太陽。未來無法被我們定義，至少我一輩子也追不上未來，因為我來了，她就走了。未來是既來又未來的'期待，當期待被經歷她就淪為回憶。其實我很不愿意我的未來真的被我的現在安排，因為未來是財富，若是發現了干脆就藏起來。等著她如夏花般絢爛，如秋葉般靜美。

　　學生的時間常常用學期作單位，有的人把學期分成無數個時間段，每一段都在喜悅地收獲；有的人把無數個學期拼成了一段，每一段都在享受被摧殘的滋味。沒有隨遇而安的高檔生活，就像沒有胡言亂語的真理。一個不想做將軍的士兵不過是一介莽夫，莽夫和將軍的距離我沒有尺子衡量，更何況將軍和將軍之間也有距離，有的屢戰屢敗，有的戰無不勝。

　　每一個冬季可以展望可愛的未來，因為很快我就遇見春天。每一個人的未來都是可以被奇妙地幻想，如果你不愿意，或許你怕現實和幻想間有距離，可我愿意。假如可以，我愿意奉獻時間點燃我心間的蠟燭，暖了自己，也暖了別人；假如可以，我愿意奉獻時間和每一條河流對話，快樂了自己，也快樂了別人；假如可以，我愿意讀的書，充實了自己，也充實了別人；假如可以，我愿意……假如可以，我愿意上帝在心里。假如可以，你也可以。

　　如果我們的愿意足夠簡單，那我們何嘗不愉快，至少我們可以因為畢業而賺取彼此的淚水，親愛的人們啊，那淚水是甜的，只因為我們幸福。

　　我若真實，我不會拿名譽當做遮羞布；我若虛偽，我不會因為生長在權力中而成為真實。如果可以，我還想真實地活著。

　　在未來面前，每一個人都可以是她的情人，只要你愿意，她都可以。她不需要賄賂，只要你存在。海子需要明天幸福，明天卻遲遲未來，如果可以，我愿意今天就面朝大海，春暖花開。

過去，現在，未來2

　　過去，是美好的。

　　過去，是難忘的。

　　過去，也是致命的疤痕。

　　美好：在我無憂無慮地奔跑時，既是眼前將是一座懸崖，我也不會返航，當時我不知道什么是危險……

　　難忘：在我發現已經再也沒有可以任由我無憂無慮地奔跑的道路的時候，我開始意識到什么是危險……

　　疤痕：在我從懸崖在不知情的狀況下掉入懸崖，被好心的山中人救醒的時候，我看見我身上那遍體鱗傷的疤痕……

　　過去，它告訴我：應該小心翼翼，踏踏實實地走好將來的每一步。

　　現在，也是美好的。

　　現在，還是現實的。

　　美好：在我無家可歸的某天，我饑餓不堪的時候，一位過路的善人施舍給我一塊面包，我會感到萬分欣慰和感動。

　　現實：在我再一次饑餓的時候，發現那位善人已經遠去，不能再次給我施舍的.時候，我會感到無依無靠和悲哀。

　　現在，它告訴我：要考慮的更多，應該站在長遠利益的角度看問題。

　　未來，也許是幸福的。

　　未來，也許是痛苦的。

　　未來，是多種多樣的，是不可預料的，是不能放棄的，是…………

　　每個人的未來、每個人的現在、以及…每個人的過去，都是獨一無二的。

過去，現在，未來3

　　過去現在未來這3個詞可是有很多意義的，它們讓我想到了很多事情。

　　過去，我是一個淘氣頑皮的小孩，要么偷偷地吃薯片，要么長時間看電視。記得有一天，本該寫作業的時間我卻用來看閑書，現在想想真是可笑。我正看著閑書呢，突然媽媽走進房間，發現了我沒有做作業，媽媽把書沒收，我還和媽媽頂嘴，過了一會兒又接著看別的閑書，還偷偷得意地笑……這就是過去的我。

　　現在

　　現在，我在慢慢長大，從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關心父母的孩子。有一次，媽媽吃壞了肚子，特難受。我倒了杯溫水，來到媽媽床前：“您喝點溫水吧，這樣肚子會好受些。”我把水杯輕輕遞到媽媽手里，轉身還把暖寶插上電源。一會兒暖寶就熱了，我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著我說：“孩子，謝謝你，你越來越會關心體貼父母了！”這就是現在的我。

　　未來

　　未來，我已經當了一名醫生，是一位治病救人的好醫生。20xx年爆發了丁型w1t2流行性病毒感染，感染者肺臟功能衰竭只能切除。我身為一名醫生，理所應當地沖向醫療前線。每天要為幾十個病人做手術，沒有時間回家，連水都很少喝，節省上廁所的時間為了能救治更多的病人。在這段日子里，我的很多同事感染了可惡的病毒都病倒了，我和其余的同事們一直奮戰在醫院，過了一個多月，病毒終于被控制住了，我也贏得了“優秀醫療戰士”的'光榮稱號。這就是將來的我……

　　每個人都有過去，現在和將來。我要克服過去馬虎的毛病，把握現在的學習機會，爭取將來實現做一名醫生的理想。

過去，現在，未來4

　　這二十多年來，最快樂的就數童年了，但孩提時代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚蝦，玩游戲，放風箏，還有上山摘野果……

　　這都只記得大概，細節在不知不覺被歲月洗刷了。那時無憂無慮。

　　少年的我是驕傲的，叛逆的。那時愛作夢，夢想是做一名作家，可現在的文筆卻一塌糊涂。那時藍藍的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水。可惜那些日子一去不復返，很難過，我們都長大了。

　　十四歲時可以說是我人生中的轉折點，我以為我的人生會按照我的預想中一直走下去，上高中讀大學，出社會找工作。誰知道會因為某些事改變了我的人生軌道，成績還可以的.我居然厭學了，墮落了……

　　也因如此我轉學了，遇到了一個女孩。我也不知道什么時候喜歡她的，喜歡她什么，直到現在我都不知道喜歡她那一點。我只知道我一天不見到她，心里面就空空的，感到很失落。

　　回顧往昔，展望未來。

　　過去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發熱，自制能力差，沒恒心沒毅力，有點天真有點愚昧，也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改，更不知道去反省。過去不堪回首。

　　而未來，對我說似乎太遙遠了點，明天我都掌握不了，更何況未來。我也很想為自己的未來做點規劃，但我不知道該做什么，可以做什么。

　　心里總是說，再過幾年吧，現在時機還不成熟，再過幾年一切都會好的。我也不知道為什么過幾年一切都會好的？這或許是沒勇氣去面對現實吧，逃避得了自己，卻逃避不了時間無情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時期的自己意氣風發說不上，但也曾雄心百丈。

過去，現在，未來5

　　星期天晚上，一個很久不見的小學同學來了。

　　他的父母和我的父母在客廳里聊天，媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。很長一段時間，我們之間沒有一句話。或許，因為時間太久了，所以疏遠了吧。我讓他玩，我坐在一旁看著發呆。那時，思緒萬千。

　　過去的我們，是一對好朋友。我們一起去上學，一起去吃飯，一起回家。我們分享快樂，分擔煩惱。只要兩個人在一起，就永遠都在笑，就算眼里有淚，也決不會流出來，只因為我們是朋友，所以不想讓對方擔心。

　　小學的5年很快就過去了，我們畢業了。畢業典禮結束后，我們還是像往常一樣一起回家，卻是一路無言。終于到了分開的時候，他開口了：“以后，就不能一起了。”我回答：“是啊，要加油啊。”“就到這吧，拜拜”“拜拜。”我們各自走上了自己的路，強忍眼淚，笑著道別。

　　現在，我的好朋友就坐在我面前，我卻找不到一句話來說，只能看著發呆。時間真的是一去不復返呢，像當初那樣無憂無慮的日子，再也不會有了。發著呆，微笑著，盡量不讓眼淚留下來。心好痛，像被針扎一樣。

　　雖然再次相見，我們之間好像缺少了什么東西，是什么呢？我知道答案，卻不想知道。

　　他們要走了，爸媽去送他們，我卻一個人在房間里。腦海中，關于他的一點一滴不斷回放，他的笑，他的話，都印在了腦海中，揮之不去。我明白那樣東西并沒有消失，只是被塵封在角落了，只要仔細找找，就會出現。我找到了，聯系我們的，友誼。我握著它，微笑。

　　未來，不可預知。但我知道，我會一直保存這份友誼，幫助他找出被他遺忘的.友誼。我知道我們一定會是朋友，就像以前那樣的，像一直以來的那樣……

　　我在心里大聲喊：以后，一定會在一起，像一直以來的那樣……

　　我也相信，他一定會聽到。

過去，現在，未來6

　　我站在白堤邊，看見蓮花盛開，披霞含露，亭亭玉立。微風過處，團團荷葉輕搖，朵朵蓮花頷首，陣陣沁香撲面，憶你這水肌玉骨君子蓮的一生。

　　過去——憶兒女情長

　　“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云上誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。”婉約詞人將你當作相思紅豆，寄托相思之情，飽受相思之苦的她多少個夜晚在思念？猶記得你，郁郁的蓮，愛你的清純，愛你的淡雅，刻骨的深情，盡在回眸中溶含，怎不讓我銘心的依戀？你的上半生在情和愛之間徘徊，留下那無限的遺憾。

　　現在——品高雅人生

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你的現在高貴、神圣、純潔，淤泥渾不怕，出水自清白。你那出水芙蓉驚心動魄的美，引無數英雄競折腰。只是微淡一點白，清風拂過，婀娜多姿，這純真自然，不與世俗同流合污的`意境，除了你，同者何花？愛你出淤泥而不染，愛你不惹俗世的塵煙，賞悅目芳艷，聞沁心幽香。是你，讓我們達到了這么高雅的境界，讓我們看到了超凡脫俗的美。日本花界將你與死亡以及幽靈世界連在一起，用半枯的蓮葉和蓮蓬、新開的蓮葉和蓮花、以及未開的蓮葉和蓮苞，分別代表過去、現在和未來。可現在純潔的你被罪惡玷污，日本的做法令人不恥，他們違背良心，跨越道德底線，實在很難將他們與高雅的你聯系在一起。

　　未來——神秘、未知

　　“過去總算漸漸還過得去，未來就等來了再決定。”你的未來神秘、未知，就像我們的未來一樣迷茫。不過純潔、高雅將會永遠陪伴你。我們也會通過這次魅力學習體會到你的不妖媚，潔身自好，并讓它們陪伴我們走向未來。

　　“芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風十里竹簾。”愿夕陽下裊裊青煙，波光粼粼，層層點點，攀一枝與你邂逅的傘，繼續追尋你潔白的堅貞。

過去，現在，未來7

　　走在人生的道路上，沿途的一花一鳥，一草一木，點點滴滴都是我們的無比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現在，也許有太多的.煩惱，壓力，目標，放眼未來，也許有太多的打算，期待，過去，現在，未來，

　　回首過去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學語，從可愛孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現在，無論是普普通通的學生還是文采飛揚的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌那段青蔥歲月，遺忘過去，就等于背叛現在，讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章，鑄造人生新的輝煌。

　　珍惜現在，這是每個人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”到現在學習的“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”無不是教導我們珍惜時間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時間，時間是世界上最為公平的，無論是億萬富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時，時間是一切事物的基礎，沒有時間，即使是才高八斗也不可能實現目標，取得成功。

　　放眼未來，不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡，未來都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實現在就是昨天的未來，昨天對于未來的目標就應該在今天實現，而人們卻又總是未來貪婪的等待下一個未來，那樣也只有失望。

　　回首過去，吸取教訓，積累經驗，把握現在，珍惜時間，努力拼搏，放眼未來。

過去，現在，未來8

　　陽光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開扉頁，密密地記下了與你一起走過的春夏秋冬。你深沉的愛就這樣呵護這我慢慢長大。

　　過去，父愛是夕陽欲墜是林間道上大手拉小手的幸福回憶。

　　殘陽如血，天宇上星星若隱若現。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風車，欣喜溢滿了心房。而你，此時正邁著穩健的步伐，雙手高高舉起穩穩地抱在我的腰間，似乎舉起來的就是整個世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實！

　　這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長大。

　　后來啊，父愛是風雨中電動車上大衣裹小衣的溫暖。

　　父親在啟程時，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說的把自己的'大衣脫下來裹在我身上。盡管我再三強調我不冷，可你只是淡淡的說：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環境，仍有你的守護，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛也可以傳遞給你，讓你免受風雨的侵襲，讓你的白發不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠保持青春。

　　風雨中前進，在你的守護下，我慢慢理解。

　　現在，父愛是夜深人靜時一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前。“好好做，我等你！”父親那句平凡的話語，成了我動力的來源，于是心不在疲憊。因為總有個人為我撐起理想的天空。

　　將來，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長大。也會在你的愛中，不斷地完善自己，讓這份愛成為我終身受益的財富。

過去，現在，未來9

　　花兒的爭奇斗艷，小草的茁壯生長，人類的歡聲笑語……看啊，這原本一個萬物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過去合上眼睛，去回憶，去想象，那個干凈圣潔的地球，那個盤古開辟的天地，不用那華麗的語言，她也一樣散發出那耀眼的光芒。

　　我想如果我是一個作曲家，我要用音符來傳達她的偉大，如果我是一個畫家，我要用各種色彩，點染出她的秀麗外貌，如果我是一個詩人，我要用一首長詩來展現她所蘊含的深厚內涵，她的過去圣潔美麗。不堪一擊的現在睜開眼睛，看清楚她現在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。

　　看啊——河水干涸了，鳥類減少了，這一切都是她所蘊育的后代而為的啊！自己種下的惡果終究是要自己承擔的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒有水，他們又如何生存。可是愚昧的人類啊，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜啊！難道自己的利益就真的'那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥類消失，四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們人類的兩只手啊！謎一樣的未來展開你們的想象，利用你們的智慧，去預測如果這群愚蠢的人不清醒，地球將會變成什么樣？未來是一個問號，人們能否覺醒也是一個謎。但是謎底最終只會有兩個：一，愚昧的人們將永遠愚昧，骯臟的地球將永遠骯臟；二，人類會覺醒，地球將會被拯救。

　　嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風兒吹來都是一陣陣反胃的臭。看到了嗎？現在的地球是如此……

過去，現在，未來10

　　友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知，友誼不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問候……

　　相逢本就是一種緣分，而長久的友誼卻又是那樣的無聲無息，從互不干涉倒彼此珍惜，從一個個乳臭未干的孩子到現在的青春少女，或許時光很快，不過我們攜手走過的記憶卻永世不變。

　　曾經，我們幾乎是每天一個電話，而且一打便是許久，記得又一次相約在公園，手牽著手，慢慢地走在人流里，悄悄地說著，竟有那么一刻想一直停留于此，友誼在，快樂在，天真的以為這就是最好的'時光，也喜歡和她一起聊著未來，用略顯稚氣的聲音計劃著：以后我們要在一個城市，一個學校，一個班最好啦，一起周末打打工，租個房子，逛逛街……或許，這些愿望不能一時實現，但既然有了這樣的彼此，干啥還希望點別的呢？

　　如今，我們還在一個城市，一個學校，卻不在一個班，不過還好，我們依舊是令人羨慕的一對好朋友，她，成績很好，也很漂亮，一對大大的眼睛，那明澈的本讓人心生憐憫，卻不知不覺的戴上了圓圓的眼鏡，或許是她就該漂亮，純黑的眼眶穩穩的架在鼻梁上，竟又有了可愛的模樣，雙眉略黑，嘴唇紅潤且又因為離開了水分的滋養而略干，聲音依舊像是個孩子常能縈繞在耳邊。她很忙，有著各種各樣的培訓班，朋友也至少有上百個，有時候真的害怕，怕我會淹沒在她那堆朋友里，畢竟我是那樣的不起眼。元旦的時候，她罕見的給我發了一段長長的信息，原來她竟和我想的一樣，都覺得對方很好，明明值得擁有更好的朋友，卻死死不肯放手。

　　未來，或許我們會各奔東西，不再像以前一樣牽著手，見面時熱情的擁抱，不像以前規劃那么美好不過那又走樣呢？至少，我們不會忘記彼此，不會放棄我們緊緊把握住的，友誼。

　　流年往往在指尖流逝，但當友情流過時，我們卻會緊緊抓住，或許一路上，有快樂，有悲傷，有距離，不過只要我們緊緊握住，珍惜現在，讓我們的青春不后悔！

過去，現在，未來11

　　湖水碧連天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云羅似織。”在學校組織的保護母親湖”環保宣傳中，我認識了《湘湖云影》的美麗，在參觀跨湖橋遺址博物館時，我感到了湘湖歷史的深厚。

　　金秋的湘湖，金秋的時節。我來到了跨湖橋遺址博物館進行參觀學習，零距離對話八千年的古老文明。遠遠望去，博物館就像一艘巨大的木船靜靜地停泊在風景如畫的湘湖邊。聽了講解員阿姨的介紹，我知道了原來這一外觀造型的靈感來自于發掘出土的獨木舟，而且這艘獨木舟是迄今發現的世界上年代最早的獨木舟呢。我聽到這里，古老文明的自豪感頓時油然而生。帶著神秘感，我們首先來到了位于博物館二樓的陳列廳。跨進陳列廳，映入眼前是八千年回首”五個黑色毛筆大字，五個大字下是古代湘湖的畫面，好像一下子穿越時空隧道，把我們從現代化的生活帶到了遠古的湘湖。陳列廳里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龜的骨頭，不遠處現代化的電子屏幕上放映著茂密的樹林，清澈的河流，遠處有綿延的群山，十分生動逼真，就像真的8000年前跨湖橋遠古人類生活的環境。走著走著，我們來到了跨湖橋建筑特征展示區，棕黑色的高腳草屋，打磨工具的古代人，如果沒有旁邊的現代化展板介紹，我還真的像闖入了古代人的生活領地，想與他們進行對話呢。緊接著，講解員阿姨帶領我們參觀了放在展示柜里的`骨針、骨笛、木盤、石斧。感受了我們蕭山的古老文明后，我們又來到了博物館一樓的湖南出土史前白陶”展廳。我的好奇心再一次被激發出來了。為什么這些陶瓷是白色的呢？”白陶上的花紋是怎么刻上去的呢？”它們破了怎么修補好的呢？”聽著講解員阿姨的專業解說，我們學到了不少課外知識。

　　雖然參觀活動落下了帷幕，但是我想只有好好學習才能探索知識的世界，才能更好地了解對話古老的文明，才能實現自己未來的夢想。

過去，現在，未來12

　　過去，當我還是個小學低年級的小朋友的時候，我已經有了一幫鐵哥們了．其中，和我關系比較密切的，就數樓上的`那個家伙了．

　　我和他同住在一棟樓上．我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時間也很多．

　　他比我大二歲，卻只比我高一個年級．不過，我仍能和他快樂地打鬧．年齡有這么一點兒差距，并沒有什么問題．而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點，許多次我把他撓得笑岔了氣．

　　那時候，最經典的就是他對我的“告誡“了．我上一年級的時候，他上二年級．這時候，他便告訴我二年級有多么多么難；我上二年級的時候，他又告訴我三年級有多么多么難．．．．．．．如此這般，讓我提心吊膽．不過后來漸漸長大后，也就不信了．

　　我是在五年級還未開學前走的．具體時日己記不清了．只記得那天，我正和他以及其他幾個伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了．

　　直到六年級的暑假，我再也沒有見到過他．

　　暑假．

　　這天晚上，他來了，我很驚喜．他比以前長高了很多，也瘦了很多．

　　他坐在沙發上，我坐在旁邊的椅子上．我突然發現我們倆之前的親密無間沒有了，取而代之的倒是無話可說的尷尬．也許是分離的時間長了吧，也許是沒有當初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天．

　　后來還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦．我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經不復存在了．

　　也許，我們倆以后再也不會見面；也許，我們仍能在一起玩耍．不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼．

過去，現在，未來13

　　這里原先是一片美麗的大森林，樹木高大無比，樹葉翠色欲滴，五顏六色的小花盡情地開放，黃鶯唱起歌來，蝴蝶在空中跳起舞來，小猴子在森林里蕩起秋千，小動物們在這里快樂地生活著。

　　可是有一天，有些人拿著砍樹的工具斧子和電鋸，把原本郁郁蔥蔥的樹林全都砍伐掉了，變成了一截截孤零零的`樹樁，風沙沙地吹著這片平原，太陽的光輝灑在大地上，好像對人類這種亂砍亂伐的行為感到失望。而人類截然相反，他們把木材裝進大卡車里，高興地運回家。

　　兩只在外旅游的小鳥回到了家，卻被面前的場景驚呆了，樹木全都沒有了，小伙伴們也都離開了。一只小鳥傷心地哭了起來，另一只小鳥差點暈了過去，它說：“這會是誰干的呢？誰把這美麗的森林砍伐掉了呢？誰又讓我們無家可歸？”另一只小鳥說：“肯定是可惡的人類干的，他們為了利益，才不會管我們的死活呢，他們根本不重視我們這些幼小的動物。可是人類這樣砍伐樹木，環境不是更加惡劣嗎？我們都知道，作為萬物的靈長，難道人類就不知道嗎？”

　　突然，有一片綠葉落在了小鳥的前面。一只小鳥看見這片綠葉驚訝地說：“呀！這可能是森林里最后的一片綠葉了！”于是，就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥的行為感動得哭了，給大地下了一場大雨。一早，大地上又長出一棵樹苗。小鳥們高興地笑了，僅僅幾天的過程中，小樹長成了大樹，結出了種子。小鳥們就把種子埋在土里。很快，這種子又長成了大樹，形成了森林，動物們又快樂地生活在一起了。

　　為了防止人類再次破壞森林，小鳥們豎了一個木牌，上面寫道：“禁止人類砍伐樹木，這是我們的家園！”

過去，現在，未來14

　　東方露出魚肚白，束束光線從窗口she入，細微的灰塵在光線下飛揚飄舞，又調皮地掉落在靠窗的桌子上，安靜的，新的一天就這樣開始了，那時間也悄然而逝了。

　　這陽光的出現，也象征這要開始了白日的喧囂。曾記得有這樣一句話，‘新的一天新的開始，昨日的已成回憶，今天該是創造未來，明日是我們無限的憧憬。

　　時間總是感覺流逝的很快，當我們回頭看來時的路，留下的只是滿的回憶。那些過往，不知不覺的就成為了我們回憶里的一段美麗。就算我們當初是那么地討厭那段生活，可偶爾地想起也會覺得幸福無比。那些曾經的放縱，頹廢，無聊。回憶的變得更加值得珍惜，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年時留下的某種的東西，也是多么值得紀念。也許我們曾經覺得什么也不是的，但還是有著我們值得回憶的一面的。就像我們覺得現在做得對的，十年后我們可能會認為那是多么可笑的一樣。

　　青春，我們就是這樣的無知！總是將自己放在一個放縱的窗口，做著一些可笑的事，而且還那么樂此不疲。

　　我們總是有一種戀舊的思想，會時不時地想起過往的時光。會無不感慨的嘆息那些蒼老了的歲月，韶華的流逝，蒼老了我們的`容顏，也蒼老了我們的青春

　　有時，我們會因為眼前的繁華而停止不前，戀在那段時光。有時我們也會因為某段時光的不易，而回憶那些過往的美好。也正因為這樣，社會腳步前進的同時，也會受到戀舊思想的影響。

　　鬧鐘“滴答滴答”地響著，將我從睡夢中拉了出來，打了個哈欠，把注意力集中在射入房間的光線中，微笑的塵埃，飄揚飛舞，竭力地展現自己那僅存的一點生氣，那感覺，好像是要在那舞動中，將自己的生命淋漓盡致地燃燒，在塵埃未落之前，綻放出自己最美的姿態。我們的人生也應如此，不能一直妄想停留在過去的某個美好時段，未來也只是我們美好的寄托，我們應該做的是珍惜現在，過好現在的每分每秒。

過去，現在，未來15

　　時間回到一年前，我永遠也忘不了那一天，20xx年9月1日，我走進一間陌生的教室，望著一群陌生的面孔，真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學，當時我不敢跟任何同學說一句話。我記得我初中的第一個朋友是我的同桌，應該說，她給我交友很大的信心。當時我們都很聽話，是老師心目中的乖學生，可始終讓我釋懷的還是他們他們的善良和寬容，可能沒有人知道當年一句“我真的不怪你”會給予我多大鼓勵，最讓我感動的是那份曾經的團結，那份團結并不是靠一個班成績的好壞來衡量，而是需要同學那一份熾熱的心啊！可是現在呢？同學還是一樣的好，好像一切都沒變，以前我也總是不明白為什么。直到今天，我才了解，升上初二，同學們都變成熟了，可卻缺少一樣重要的.東西——真，同學越來越熟悉，卻感覺越來越陌生，也許有人認為這樣做已經過時了，我也有過這樣的想法，甚至更嚴重。

　　但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺。有勞是惋惜地問我們：“你們班怎么會變成這樣呢？”我們也問過自己：我們怎么啦，當初的初一（2）班呢？可是連我們都不知道答案，或許不能全怪我們，但我門也要反省和思考：今后的二班還能怎么樣？未來的路沒有人知道，卻掌握在我們手里，我不想到初三畢業時，還是對同學毫無印象。我真的覺得，我們能夠在幾百個人中處在同一班，真的是一種緣分，更是一種福分，所以我們真要學會珍惜。現在我正學者記者每個同學的好，每當有的人做某些行為讓我反感時，我都使自己想起想起他平日的一些好處，其實每個人都有自己的優點和缺點，自己又何嘗不是呢？平心而論，吵架只是為了口舌之戰，其實只要我們忍一下，就不會破壞同學間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標而一起奮斗的感覺，不要等離別才嘆息，失去才懂得珍惜啊！

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