總結過去展望未來作文（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的總結過去展望未來作文，希望對大家有所幫助。
總結過去展望未來作文 1
轉眼間，一年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實，在這一年里，我經歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。
回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情讓我過去一年的'生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。
在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望未來，我應該比過去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來，我應該在學習上更上一層樓，過去的一年還要努力學習。
展望未來，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。
總結過去展望未來作文 2
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的'學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學期的學習生活吧！
總結過去展望未來作文 3
再過幾天，又一個學期過去了，也意味著在小學渡過了三年，這三年來，我也取得了很大的成績，但也從身上發現了許多缺點。
三年來，在上課的時候發言不夠積極，這是多個老師都向我指出來了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點確實不太好，我也想努力改正這一點，以后要積極大膽地發言，在同學中樹立更大地威信。做作業時候寫字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書法學習班，但字還是寫得很差，與一些好的同學根本不能相比，別人寫得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時也比較偷懶，空閑的時候也不想看看課外書，整天盡想著看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書本扔得滿屋子都是。
雖然我有許多缺點，但我的身上還是有許多閃光點。在做好作業后能夠幫媽媽做家務，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會自己煎雞蛋。在學校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學。我寫的.作文也不賴，常常刊登在報紙上，常常引得同學們羨慕不已。我還畫的一手好畫，還有武術、象棋、圍棋等等愛好，這些項目我都經常在同學面前一顯身手，贏得同學們的陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點，認真學習，爭做一個人人稱贊的好學生。
總結過去展望未來作文 4
寒風凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過往，展望未來。這次心中設定的界限的期末目標，時刻環繞在我腦海。不過，似乎我離目標依然有很長的一段距離，主要卡在書寫。
我的三科成績，語文稍差，數學英語還好。記得期中測試的語文成績，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學的語文成績雖談不上標兵，但從不低于95分，此時此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時，我才深刻地知道自己薄弱點在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書寫潦草失分多達5分。明明我會的'題，填寫的字體卻因我的龍飛鳳舞一個字扣0.5分，一個字扣0.5分，一個個被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來，本來成績不差的語文科目，在寫字逐漸潦草的過程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫字，一看到語文寫字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來的態度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時我就假裝作認真書寫，她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾想過，隨著時間的推移，我潦草的書寫態度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績。
媽媽經常說：“字如其人，漂亮的手寫字不單自己瞧著順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學生從小得學會心疼老師。”媽媽語重心長的話縈繞我耳邊，原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語言上的巨人，行動上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫字潦草的問題。我相信，語文書寫好了，成績也自然提上去，那么英語和數學，甚至其他一些科目，只要有了寫字這種細心認真專致的態度，同樣也能達成目標。
期末復習動員起來，距離期末考試還有一周的時間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來了，加油！
總結過去展望未來作文 5
過去即將就要過去，未來，就要來了。
眼看著即將就要過去過去，我還有許多在過去時許下的愿望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為未來的愿望。
回首這一年，在過去春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的.情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎么辦呢？媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說：“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把初中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學英語。
經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊！
在過去，我的愿望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰游。
時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在未來能實現。
我留在過去的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學會1000個單詞。”我驚訝道：“1000個，那我每天肯定要學多少呢？”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了，所以呀，媽媽給你這個目標不大，并沒有什么難點，你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學夠1000個的。”
到現在呢，我已經積累了400多個單詞了，我相信在未來，記會1000個的單詞目標絕對能實現的。
未來，我來了，我的愿望一定能實現。
總結過去展望未來作文 6
時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。
在過去，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping；曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求；曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的過去轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的未來向我們翩翩走來。
在嶄新的未來，我們有著新的希望和新的追求。未來，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點——中考。未來，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。未來，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。
未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……
面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧！或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒的水平吧！新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。為了這個愿望，我一直努力著……
為了考進一所好的中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣；為了考進一所好的中學，我每天上課認真聽講、做筆記；為了考進一所好的'中學，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事；為了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科；為了考進一所好的中學，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績；為了考進一所好的中學，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……
未來，這是全新的一年，回望過去，展望未來，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年！
“穿過風又繞個彎，心還連著像往常一樣，最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就綻放，最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”
總結過去展望未來作文 7
曾經說過，渴望洗去過去的“不白之冤”；如今，不想未來來得如此之快。
回想這一年，我們似乎一直過著豬一樣的生活，卻不能像豬一樣無憂無慮；遙望未來遙遠的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一樣快樂，一樣幸福。
東方泛起屬于未來的光，瞬間，意識到過去已經遠去，未來向我張開溫暖的雙臂。過去，有太多太多煩惱，愿未來，所有美好都能如期而至。
回敬過去一杯酒，往事清零不回頭；致敬未來一杯酒，愿未來待我更溫柔。未來，重新拼搏，重新開始。
過去牽著我的手，把我領到未來面前。未來牽過我的手，領著我，朝前方走去。頭也不回，不見過去落淚。
未來，是夢起航的頂點。只見暖暖的陽光斜織在屬于未來的天地，里面，包含著對新一年的感嘆。走在鋪滿冬陽的走廊中，心靈受到了感觸，未來，明天，更好……
過去的那些回憶，那些畫面，如今定格在只屬于過去的快門間。未來的'列車，已經起程，無法返回。我只能帶著之前的記憶，扒著車窗，回望過去的那一站，那一站，那永恒的思念。
永遠不要放棄自己真正想要的東西，一旦放手，也就錯過了。等待一個東西雖難，但后悔更難。再見過去，你好未來。
只有無數時光過去，沒有任何歲月愿為你一人停留。一寸寸光陰流淌于過去之下，穿進未來這個山洞，一去不復返。
所有的生活，不論酸甜，不論苦辣，都掌握在你自己手中，而非讓之后新的生活來控制你。再見過去，你好未來。
未來，你好，請多指教。
總結過去展望未來作文 8
轉眼間，一年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實，在這一年里，我經歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。
回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。
在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望未來，我應該比過去的'一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來，我應該在學習上更上一層樓，過去的一年還要努力學習。
展望未來，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。
總結過去展望未來作文 9
隨著過去第一場雪的來到，無時無刻不提醒著我們，未來即將來到，小學的最后一個學期即將來到，該想想要做些什么了吧！
不知不覺，我們已經是六年級的學生了，一起度過了五個春秋。遇到困難時，我們不忘記彼此，收獲成功時，總不忘與大家分享。在這個充滿奇跡的一年中，我們讓痛苦定格，讓成功繼續跟隨。也許這一年中，大家瘋狂過，歡喜過，雖然已經成了無法改變的事，但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時，也許是在我們不知所措跌入深谷前的最后一秒時，我們被姜老師從深谷里拽了回來。在這短暫的四個月里，您一直引導我們向前，而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日里，您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感，把我們夢寐以求的第一名變為了現實，使我們小學的最后一年光彩奪目，使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在過去中不管收獲的是成功，還是遺憾都銘記在心。
錯過的就讓它錯過吧！可千萬不要讓未來這新的一年默不作聲地流逝。讓未來的每一秒都充滿意義，在新的一年即將到來之際，希望大家把過去沒有做完的事情趕快做，不要讓你的過去充滿遺憾，要讓未來充滿希望。不知你有沒有把過去記錄下來？為未來寫一句寄語。在未來的`第一天，要回想過去。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的夸贊自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人夸，人人贊的好孩子，好學生。
最后送給大家一句話：過去，我們哭過、笑過、跌倒過，卻從來沒有放棄過。但愿未來，愿我們依然能夠一往從前，永不放棄，做一個頂天立地的少年。
總結過去展望未來作文 10
五年級到了，我，也從一個不懂事的小毛頭變成了一個大孩子了，從五年級開始，我是不是應該回顧我的過去，而更好的展望我的未來？
回顧過去，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，回顧過去，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情都曾經讓童年的我有過不少的煩惱，也會給我帶來不少的困惑，但是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的發現，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。
現在，我再仔細想想，童年時，我曾經做過的那些事，是不是看起來很傻？我曾經說過的那些話，是不是很天真？
五年級了，一個嶄新的人生，一個嶄新的世界，任何的一點小小的心理轉變，都可能將會是人生中的一個很大的轉折點。
回顧我那曾經可愛的一年級，單純的二年級，朦朧的三年級，還有瘋瘋傻傻的四年級，都是那么的可愛，那么的純真。
回顧我的.過去，是不是該展望新的未來？
展望那充滿希望的未來，在新的一年里，我是應該做的更好嗎？還是永遠的停留在原地來慢慢踏步？
展望那充滿希望的未來，我是應該學習更上一層樓嗎？還是固執地在原地和生活越來越遠？
展望那充滿希望的未來，請不要再原地踏步，在這一個新的學年里，一定要更上一層樓！
總結過去展望未來作文 11
過去已經成為了歷史，現在是未來的時代！站在未來年的最后幾天，幾多感慨，幾多思量！回首過去，歡欣鼓舞；展望未來；豪情滿懷。
未來，無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰，過去的已經過去了，真正要面對的還是今后的日子。新年伊始，萬象更新，要面對的事情有很多；要面對的人有很多，經歷了酸甜苦辣對自己的人生還是充滿了信心，日子總是一天一天過的，只要努力就有希望…
過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要；也不需要為一些人付出不需要的執著，迎接未來，挾著未知，帶著期待…
我這個人喜歡把時間按照間斷來劃分，按計劃去實現，雖然未來年年初就計劃去哪里哪里旅游，但結果都沒去，卻去了很多不在計劃內的地方游玩，盡管如此，我還是過得很充實，我也收獲了太多難忘的美好。未來年我也結交了很多很多新朋友，未來年很多新朋友也逐漸變成老朋友，我也從朋友們的堅守和期盼中讀懂了責任，體貼中感到了溫暖，我收獲了難得的愉悅和歡欣…
有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠；你執著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的'，時間和空間之間有一層胎衣，無數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現實的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執著；學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執著；什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的過去，一起迎接未來，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。
未來，機遇與挑戰并存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標邁進，無論多么忙碌；無論我身在何地，心底一定要預留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我帶來新的希望，新的機會。
告別過去，迎接未來。過去再美好，即使努力回憶，終究回不去。眼下再艱難，勇敢微笑面對，終會跨過去；未來再遙遠，只要不止步，終將能到達。
未來，相信自己一定會是幸運的。因為，越努力，越幸運。當心理狀態調到最好的時候，所有的好運氣，都會隨之降臨到你身上。只要懂得感恩，即使苦難也會是好運，助我成長的好運。生命中的一切皆是美好，殘缺亦是美。用好的心態，塑造好心情，好心情塑造最出色的自己。
迎接未來，讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，迎接充滿希望的未來吧！
總結過去展望未來作文 12
回望過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回望過去，我心懷坦蕩，回望過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自己，看清今后的.方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。
今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
總結過去展望未來作文 13
回望過去的一個月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的.習題。沒有副課的日子，還有那么負責又瘋狂的主課老師，已在我記憶里烙下了深深的痕跡。
現在，考試終于結束了。可是，我覺得完了，全完了。雖然一個學期結束了，可我的苦日子還沒到頭，迎接我的將是鋼琴考級與集訓營。不只這個，關鍵是，我考試考砸了：英語只考了88分。怎么樣，這個成績是不是十分嚇人？考完試，我和同學對了答案，英語成績不理想，我蒙了。卷子發下來后，我才恍然大悟：一個大題選擇填空，每個括號內填上a、b、c這樣的序號，我居然每個括號直接填上了答案。這樣的馬大哈，一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細，仔細，再仔細。沒辦法，誰讓我因為馬虎而考砸了呢！
展望將來，我是該好好反省反省自己，為接下來的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷，還沒做幾張就把他拋腦后了。唉！我就不能改一改？我也沒什么好說的了。
還有，手機趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視數據線拔了。手機、電視，他們會害你一輩子的。考試要認真，仔細一點哦！
寫到這里，就此打住。不管怎樣，回望過去，展望將來，下個學期一定要努力呀！
總結過去展望未來作文 14
“無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真經久不衰。”
——題記
人生到底有沒有盡頭？抑或青春年華，抑或年老色衰，只不過人生的兩個不同的階段罷了，但你還可以乘風破浪，勇往直前；你還可以披荊斬棘，克服困難；你還可以回首過去，珍惜現在，展望未來；你還可以……
都說青春充滿了活力，充滿了激情，那么老呢？同樣在向人們訴說著“青春不是年華，而是心境”。人生，不要在乎它的長度，而在乎它的深度、廣度。皺紋，是時間流逝的痕跡，是歲月變遷的見證。但它不能阻擋你跨越長江黃河的豪情，它不能遮擋你通曉古今中外的狀態……而她，一位花甲老婦——尼亞德，用自己的那份“青春”完成了人生的.壯舉。
為了自己，也為了那份老年人的“青春”，尼亞德整整訓練了兩年，只為挑戰那廣闊的佛羅里達海峽，那是多么重要的一天，當她站在海峽岸邊時，人民屏息觀望著她的行動，而她呢？卻毫不猶豫，只見水花四濺，她已跳入水中，她調整著呼吸，用自己的臂膀，向前一點點游去……在別人看來，這也許就像兩年中普通的一天，但她不這么認為，她正用自己的身體，承擔起老年人的希望！二十個小時，天氣開始變差，尼亞德的挑戰面臨諸多困難，但她選擇了不放棄。沒過多久，海上風起云涌，刮起了刺骨的寒風，尼亞德開始偏離了正常的軌道。幾個小時后，她相繼經歷了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的復發，醫生親自下水進行了簡單的治療，她還是不放棄。三十個小時，眼看勝利就在眼前的她，不得不選擇了放棄。人們迎來的是她掩面痛苦，卻仍發自內心的鼓掌。也許，她那迎風激浪，揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中，揮之不去。她的痛哭流涕，令人們心酸，但讓人們忘不了的，是她那深沉的意志，以及對待深邃海洋的熱情。
“大海擊敗了尼亞德的體力，但沒有擊敗她的精神！”人們紛紛向她致敬。
這是怎樣不屈不擾的三十個小時，這是怎樣的青春豪情和凌云壯志！青春，從此不再屬于年輕人；青春，從此被賦予了特殊的意義；青春，從此不再是年華，而是心境。人生苦短，無論是剛升起的朝陽，還是欲落西山的夕陽，都同樣美麗，而只有賦予它激情，才能讓人生更加絢爛，更加耀眼！
總結過去展望未來作文 15
成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。
——題記
高中是我們進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢，是我們高中生所具備的奮斗目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時的夢，青春的夢，它神秘，牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠，凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的，也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自己的`額頭印上了高中學生的標志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個連我自己都陌生的高中生。
那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個充滿著緊張大的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會被擠出跑道，被罰下場，將會滲入許多應接不暇的雜色。而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏云密布，是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現實。我發現，周圍一切都變了，那種快樂，那份天真，那些自由……
展望高中，我將開始我又一個人生的起點，將成為我更大的挑戰。高中，一個追求夢想的舞臺，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往，那種快樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學會執著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠方延伸開去。
高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自己能行！
放眼遠方，大膽地去展望吧！
總結過去展望未來作文 16
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見的。自1840年鴉片戰爭以來中國的黑暗歷史來臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭，流過淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的`命運，開始了建設自己國家的偉大進程。這種精神需要我們去傳承，如紀錄片《斷刀》，講述的“抗美援朝”戰役中，中國志愿軍每個人都穿著單衣，武器也是非常落后的，卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗，他們最后勝利了，靠著這種堅持不懈不怕犧牲的精神和信念勝利了，充分展示了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
現在，祖國科技不斷發展，如中國發達的航空業，核工業等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過萬億次的電子計算機等等數不勝數，我們偉大的祖國正日漸走向富強。
今天，我們站在新的歷史起點，必須用行動為未來的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴大我們的視野，努力做一個對社會有用的人，這也是我們的責任，同時我們也要時刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個愛國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落后就要挨打，發展才能自強”；我們要立足現在，腳踏實地地努力奮斗；我們要展望未來，為了祖國的明天永不放棄。
總結過去展望未來作文 17
長征，革命路上的偉大時刻，想想那些英勇的革命戰士們，是多么堅強，多么偉大，那我就講一個革命戰士的故事吧！
金沙江位于長江的.上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去的話，就有被敵人壓進深山峽谷，遭致全軍覆滅的危險。接下來紅軍應該怎么辦呢？于是當紅軍大隊人馬向金沙江挺進時，蔣介石如夢初醒恍然大悟，認定紅軍的目的不在貴陽，也不在昆明，而是“必渡金沙江無疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。
在渡口，紅軍戰士們幸運的找到了一條船。原來這條船是敵人來南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪里去了。后來紅軍戰士們在農民的協助下，從水里撈出一條破船，把漏洞塞上。后來他們坐著這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來了，就沒注意。紅軍來了個突然襲擊，一下子滅了兩個隊伍，控制了平渡兩岸渡口。后面又找到了五條船，并迅速轉到皎平渡過江，從容的過了江。就在敵人才趕到南岸時，紅軍已經無影無蹤了。
我很敬佩這些英雄們的聰明才智，如果當初不是這些戰士奉獻自己的一切，走上革命之路，哪會有我們現在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學習，將來做一個對國家有所貢獻的人！
總結過去展望未來作文 18
我是個喜愛寫作的小男孩，這不兒，就有一篇文章被雜志采用了。如果說未來我想干什么，當然想當一個大文豪，為文化教育事業做出巨大貢獻！
幾十年后，我在寬敞的寫作室里放開和諧的音樂，敲打著鍵盤，寫道：
“那天，我在路上看見一個小男孩，雙手緊緊地插在口袋里，一副神情慌張的樣子，像是在護著什么東西。經過我上前再三的詢問，他對我自然也就消除了戒心，便將事情一五一十地告訴了我：原來，有位小孩患上了白血病，要知道如果不及時治療，病情就會不斷惡化，可醫療費卻十分昂貴。因此，有不少好心人獻上了一份愛心，這位小男孩也是其中之一。解情況后，我從錢包里拿出壹佰元錢塞進了那位小男孩的口袋里，小男孩微微一笑，連跑帶飛地沖進了醫院。
在回家地路上，我看見有不少人都像這位小男孩，雙手緊緊插……”
我對著窗外深呼吸，又喝了一口白開水，便繼續寫道：
“據說在好心人與社會地幫助下，那位白血病患者康復了！他使勁呼吸著新鮮的空氣，邁著輕盈的步子跑出了醫院。之后，便呆呆地站在那兒，似乎忘記了回家的.方向。不、不是的，為了給他治病他的父母變賣了所有的家產，父親在一次病發中早逝，母親因無錢為孩子治病而造成心臟病突發去世……他，這個白血病患者也就成為了一個孤兒，他的父母哪里會知道在他們去世后不久，自己的孩子會在好心人與社會的幫助下康復呀！現在，孩子又悲又喜，悲得是父母
總結過去展望未來作文 19
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要資料是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最終，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到那里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的`春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考教師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇!題目都這么簡單，這次的英語我穩拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。
沒過多久，又來了次規模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是，我沒怎樣復習就在同學面前大肆吹噓。考卷發下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分數寫在上頭，也不可能是假的吧!這始料末及的分數和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日的成就，把握今日，讓我們一起展望末來!
總結過去展望未來作文 20
隨著祖國的科技越來越發達，國民生活水平顯著的提高了，與之相比，不久前的上世紀末，人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學在家務農的孩子們，在目不識丁的大人眼里，也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路，風一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個電話、發個電報、寄些錢，都要到二十里開外的鄉政府和郵局才能完成。當時的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長大，中國改革開放了，人們紛紛開始外出務工，火車通到了村里，輪船駛向了大洋彼岸，信息以越來越快的速度發送到世界的每一個角落......
如今，祖國更加強大，發展更加迅速。村村通柏油公路，家家有互聯網，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具，拉近了城市與城市之間的距離。
曾經溫飽都成問題的人們，現在住的.是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養生等問題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬千。
少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時代的我們，應好好學習，積極向上，長大接過父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
總結過去展望未來作文 21
我們都十分憧憬自己的未來，這種憧憬有的人是擔心，有的人是不抱希望，我相信，決大部分同學對未來都十分向往，盡管有時通往未來的路很坎坷，我們也要對未來充滿希望。
對未來充滿向往，有了這種對未來的向往，才能夠激起我們前進的動力。當自己累的時候，想想自己的未來，你是想坐在辦公室吹空調，還是在高溫天氣下，在工地上干體力活，甚至有的還要在幾十層的樓上進行高空工作。如果未來不想讓自己活的狼狽，那現在就必須拼命。
我們的未來要自己來規劃，想想自己的夢想，為了這個夢想必須要考到哪個級別的大學，如果想要出人頭地，就必須要逼自己考上985或者211，甚至是清華和北大，因為現在的大學生一抓一大把，我們要想真的高人一等，就必須要在學習方面就比別人優秀，自己優秀了，才有規劃未來的`權利。談未來不能空口無憑，更要落實行動。當前我們的主要任務是學習，所以一定要抓緊這幾年的黃金學習時間去學習，首先作業一定要好好完成，平時老師上課講的重難點也要適當做一下筆記，課下多克制自己，不要總想著玩，多想想，在你玩的時候，你的中高考競爭對手在干什么。落實好自己的行動，才能成為人上人。
每條路都不是一帆風順的，但是路的盡頭有時是繁華大道，有時是陰暗小巷，我們都希望自己的未來是星辰大海，所以從現在開始，我會好好努力，展望未來！
總結過去展望未來作文 22
有名人曾說過：“我的生活很簡單，忘記過去，展望未來。”我們的生活也應該這樣，把去的事情統統忘記，而要注重的是將來的計劃與發展。
無論過去是多么的'美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中，如果沉浸在其中，就會喪失了意志，喪失了自己，就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學研究小組發表的數次報告均取得了國際科學專家的認可，認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時，他們說：“我從來不會去銘記以前那些美好的時光，那只能讓我們往低處走。”
無論你的過去是多么的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來到一片沙地，在沙地上寫了一句：今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做，甲說：“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記。”
當然，光忘記過去，不著手把握現在，展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業，都要以樂觀的心態及穩重的步伐把握現在，展望未來，籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖！
忘記過去，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來，迎在你前面的將是一道新的曙光！
總結過去展望未來作文 23
沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。
最近，小中考剛剛結束，就像老師說的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟說不出什么。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴里說出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？
多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經說過，畢業后的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的`人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱巨的責任。這樣想著，才覺得這一年自己過得多么幼稚，展望未來，收獲理想，感恩教師。
總結過去展望未來作文 24
“不要等到1000年后，所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰能解決舊千年的孤獨……”每當我聽到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂，有時我不禁想：“我的未來是什么樣的？是充滿了起伏，還是充滿了喜悅；是滿滿的成功還是滿滿的失敗？”這個話題太遙遠了。未來離我好遠。說到未來，只能出現在我的`幻想里。
有一次我在讀《意林》，無意中想到了“作家”這個詞。在書報上看到作家和大師們發表的文章，真是了不起。我嘗試過幾次寫文章，也投稿過。其中一篇文章登在報紙上，還有稿費。說實話，寫這個不是因為興趣，而是因為感情，而是為了——的利益。現在我想成為一名作家，不是為了錢和名聲，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開一看，全是英文的。我一面沒看完，不能繼續學習了。我的英語水平還不錯。但從那天起，我就在想什么時候能翻譯一篇英文小說或散文，因為我對英文有著強烈的興趣和好奇心，這迫使我去翻譯文章，讓我成長為一名翻譯。
自從前兩次突然想到，當醫生是我小學就已經想到的職業。醫生是為了救死扶傷，減輕別人的痛苦，讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人；使接近死亡邊緣的人獲得重生；讓一個痛苦的人變成一個快樂的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。
未來，我不知道自己的未來是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是冒險還是風雨無阻。但是有一點，我的未來是光明燦爛的！
總結過去展望未來作文 25
這一學期就這么過去了，時間就像打水漂一樣，一掠而過。收獲頗多，煩惱也不少…
如今回想，這一學期的點點滴滴，既讓人覺得可笑，自己又樂在其中。正處花樣年華的我們，放蕩不羈，總是讓老師們煞費苦心。
在我看來，似乎一切還沒有開始，就這樣結束了，去的那么突然，那么潦草，那么讓人措手不及…還沒來得及回頭望望，這一學期的一切就這么偷偷從指縫溜走了…
眼間，我已經六年級了，不清不楚就在學校待了六年，至今，我還有點糊涂，這六年間我做了什么事值得留念。
翻開我那塵封已久的那本厚厚的日記本，不禁一驚，六年竟發生了那么多事，現在看來還歷歷在目。
時間似水，一去不復返。總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還心中回想，眼間卻已成為一個正處風貌年華的少年。
有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的'荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?
感慨時間的逝去，不如珍惜與家人、朋友相處的點滴快樂…
總結過去展望未來作文 26
我們的人生不會在春天的音樂里駐足，青春的日子里讓我感受至深。
兒時，只為玩耍，而不顧時間的流逝，有時還埋怨白天太長了，怎么過也過不完，黑夜太長了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時想起真是后悔呀，現在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾！
時間如水，一去不復返。讓人流連忘返！
在現實生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實最應當珍視是寶貴的今天，對的，確實如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來點綴的，汗水來澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實。
現在我已步入青春年代，我知道它會很快的告別，我也知道與其在青春的季節里無奈地翻檢昨日的.時光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句，蘊涵著先人們多么深切的人生體驗啊！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
朋友們讓我們回望昨天，展望未來，作雄鷹展翅高飛吧！
總結過去展望未來作文 27
漫無目的的瀏覽著網站，眼神呆滯的點著手機，思想空洞的回憶著昨天。
總喜歡把思想帶入過去，因為過去好像很有吸引力，有著美好的回憶也有著對未來無限的展望。于是我們在網上看到了這樣的一句話：總喜歡緬懷過去的.人，大抵是因為他沒有進步。很真實，也很貼切。真的挺慶幸自己發現了這句話，因為自己恰恰就是這么一個人。
對于我而言，昨天總是美好的，我喜歡回憶以前的一切的又一切，記憶中的同學是那么的完美無缺，可如今放眼自己的身邊，總覺得和以前相比，少了些什么啊。看到網上的話，的確發現自己是一個沒有進步的人，但也很慶幸，我發現了自己是一個沒有進步的人。
于是，我開始反思生活。人生的價值是什么？生活。生活的價值又是什么？身而為人，生活在于我們可以自由的選擇，自由的決定我們的思想和人生。為什么我會緬懷于過去的生活，因為我讓自己走出了當初的舒適，于是經歷過磨礪的我開始懷念過去的美好，但我也為了未來的生活。
于是，我又開始發現，緬懷于過去的美好，那些美好已經開始不足以支撐如今的磨礪所受的苦流的淚，我的失落已經無法用過去的美好來填滿。于是乎，我開始放下了過去，沉溺于過去的美好啊，總是會錯過現在的一些什么，珍惜當下好像更重要一些。
緬懷過去好像只會讓自己的現在變得更加難堪，開始了展望未來，因為未來時刻還握在自己手里。
總結過去展望未來作文 28
現在用的汽車會排出尾氣，污染環境，影響我們身體健康，而且它在使用的過程中，如果汽油用完了，它會停止前進讓你不知所措。我想發明一種多功能汽車，它從外觀上看起來和我們現在用的汽車一樣，但是功能嘛，嘿嘿！
這輛汽車里面使用的是一種特殊的電池，可以在汽車前進的過程中，自動將動能轉化為電能，永遠不用擔心它會半路就一點油也沒有了，讓你傷腦筋可就不可能了。車子里面還有一個尾氣回收器，能把車子排出的尾氣轉化為新鮮的空氣，為環保做出了巨大的貢獻。
它里面沒有方向盤，只有定位系統，你想去什么地方的話，只要在選擇要去的地方上點一下，它就會自動帶你到達目的地的，而且中途不會出現一丁點的以外。
它里面還有不同顏色的'各式各樣的按鈕：按紅色長方形的鍵，它會變成一架飛機，帶你在天空中翱翔，也可以飛過大河；按黃色的正方形鍵，它會變成一艘潛水艇，帶你觀賞美麗的水下公園；按白色的圓形鍵，它可以變成一個既有滅火功能，又有救護功能的自定義汽車……這輛車還可以變成一個小型的房間，野外游玩就要不用帶帳篷了；它還可以變大變小，變大可以容納許多人，大人小孩都可以！變小又如自行車那樣小，方便你放進房間，節省所需要的空間。
這就是我想發明的多功能汽車，一個既環保有方便的多功能汽車。
總結過去展望未來作文 29
一切應該從那個夢說起。
那是初一開學的前一天晚上，我夢見了我的小學，夢見了我的同學和老師，我夢見了我和同學們在操場上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎"。我還夢見了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點，陪伴我們復習，和我們一起奮斗，卻只換來了我們的抱怨。現在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白發罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經潤濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進我的心里。
那個夢，把我的心帶回了小學。
小學的時候，我常常在學校打印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天，我又不知不覺地來到了打印社，剛進門，我突然明白過來——我已經不是小學生了。心里一想，也許老師再也不會讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。
開學后接下來的一個星期里，是軍訓。在軍訓的'日子里，我認識了許多同學，在那個嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對，在掌聲里，我們共同迎接幸福……在這個班級里，我仿佛找回了小學六年的同窗感情。
軍訓過后，我的思想有了大改變：“回首過去，展望未來，樂觀面對生活中的每一件事情”。
是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報母校。
總結過去展望未來作文 30
一眨眼我就度過了八年的幸福生活了，因為5G，我們的生活發生了巨大的轉變，就讓我舉幾個例子來說說我們的生活吧。
現在我們上廁所只要一站過去，馬桶就會進行識別，根據男女打開不同層數的蓋子，當我們上完廁所時，馬桶就會給我們的身體進行檢查，如果身體出了異常，馬桶就會發出警告，提醒我們的身體哪些地方出現了異常，并告訴我們要吃什么藥提升我們的身體健康。現在當自身生病時，只要坐上車，車上的系統就會與醫院的'系統聯系好，車就會自動帶我們到達自身該去的醫院。
要上課時，我們8年前用電子白板上課，現在我們可以用電子白板的攝像頭，向遠方有名的老師請教聽課；下課時我們在8年前可以盡情的玩耍，可能會出現危險，現在我們下課在操場上玩耍，學校的攝像頭會發出警告提醒我們不能在做一些危險的游戲；以前我們上學時有一部分人是自身上學的，這樣可能會遇到一些危險，現在路邊的路燈會就會提醒我們避免這些危險；放學時我以前放學有一部分人有家長接，這樣車多時難免會造成一系列的交通事故，現在我們放學時路燈也會提醒我們要注意交通安全，規劃好路線，以前在考試的時候鋼筆難免會因為沒有墨水，而換墨水，現在只要鋼筆沒有墨水，只要按一下鋼筆的按鈕就會疫苗換好墨水，不會耽誤更多的時間并且糾正坐姿，從而對我們的身體進行保護。
5G給我們的生活的轉變是前所未有的，5G將連接未來，讓我們一起期待吧！
總結過去展望未來作文 31
人世間總在上演著一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。—–題記
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時的我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個人都是天真的，活潑可愛的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時的開朗，那時的頑固，回憶起，只能微微一笑。
過去的每一個人，對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知的，是自私的。
記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身了解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的`，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要采，就算再美，只能觀看，要不然怎么會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴的事情，美好的過去，我們只能回憶，憧憬更好的未來。
列車已到下一個地方，再下一個地方，直到該列車的終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失，遙看遠方，未來在等著。
總結過去展望未來作文 32
曾讀過這樣一個故事：哲學家先哲無意間在古羅馬城的廢墟發現了一尊雙面伸神像。于是問：“請問尊神，你為什么一個頭，兩副面孔呢？”雙面神回答：“因為這樣才能一面察看過去，以記取教訓；一面瞻望未來，給人以憧憬。”“可是，你為什么不注視最有意義的現在呢？”，先哲問。“現在？”雙面神茫然。先哲說：“過去是現在的逝去，未來是現在的延續，你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢？”
雙面神聽了，突然號啕大哭起來。原來，他就是沒有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。故事中的雙面神，是否就是我們自己？在歲月的長河中，昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來，是一抹渾然的無知。可我們總是喜愛穿梭于過去和未來之間，不能實實在在地抓住現在，到頭來與雙面神一樣的可悲。
所以，把握現在，珍惜今日，就顯得尤為重要。或許你昨日的故事還沒有寫好，剛剛有了開頭就失去了結尾；也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂都是枉然。或許你等待著明天，盼望著明天會有一片燦爛，那么憧憬未來，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的.積累。與其徘徊與過去和未來之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點，才能展望未來。
總結過去展望未來作文 33
毛主席曾寫過一首詩《七律長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
二萬五千里長征艱苦卓絕，它跨越中國14個省份，翻越了20多座山，跨過30多條河，走過了世界上海拔最高的廣袤濕地……在這次遠征中，紅軍共進行戰役戰斗600余次，官兵日行軍50公里以上，一開始參加長征的紅軍有20多萬人，長征結束時只剩下3萬人，平均每走300米就有一人犧牲。
在長征路上有許多可歌可敬的故事。敵人突圍時為了保護機密不泄露吞吃密碼本的通訊員、出生僅18天就踏上征途的最小紅軍賀龍將軍女兒賀捷生、被子彈打碎右臂后以常人難以想象的毅力和勇敢在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂繼續前行的`將軍賀炳炎、更有許許多多一天僅憑一顆黃豆以超人毅力克服血肉之軀極限創造“人間奇跡”的紅軍戰士。
長征精神不僅屬于歷史，也在當下繼續發光發熱。長征火箭、神舟飛船以及最近長征二號F運載火箭天宮二號空間實驗室成功發射升空，既告訴了我們“長征”的堅毅，也代表著中國航天事業艱苦又光榮的歷程。科學家們不忘初心，為祖國繁榮昌盛奉獻一切。這就是我們時代的新長征精神。
這些傳奇歷史教導我們：新中國的成立是紅軍戰士們用鮮血一點一滴換來的，我們今天的幸福生活來之不易。作為一名小學生，我們需要將先輩們的長征精神鐫刻在心中，以實際行動向長征致敬！
總結過去展望未來作文 34
坐在書桌前，看著電腦熒屏上不斷變幻的畫面，聽著耳邊熟悉的旋律。此時此刻，我對這畫面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是小學時坐在教室里期待節目開始的雀躍，陌生的是孤獨一人的那份寂寞。
自打這檔節目開播以來，每逢開學，我都必定會坐在屏幕前靜靜等待，期待著它會怎樣激起我學習的斗志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵。
這一次的主題，是“長征”。“長征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬人到三萬人。紅軍戰士們歷經了重重困難，為我們開辟了一條通向光明的道路。
在長征所象征的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數堅持二字。我們的紅軍靠著堅持，赤豆腳踏過了皚皚雪地；靠著堅持，半饑不包飽地穿越茫茫草原；靠著堅持，走過了跋山涉水的兩萬五千里。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話，我記得是最清楚的。在聽他描述他在那“三天學校”里的.生活時，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現代新式的投影儀，想起了那么多還沒怎么用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最后一個令人難忘的，便是中國航天技術的進步。我想我永遠都無法忘記那個姐姐說到在離心力訓練中沒有一個宇航員放棄時眼中的驕傲和自豪。
開心的是，在這次節目中，我又找到了一個可以為之奮斗的目標——為中國美好的未來而奮斗。
總結過去展望未來作文 35
有一個地方，是書的海洋，是知識的殿堂，他是神圣的，他告訴了我們怎樣做人，也教會了我們怎樣做人，她就是——學校。在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快五年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
學校的大門，你可曾記得：五年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領進了校園，從此，我們在這里學習、生活。從一個個不懂事的孩童，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們。學校的操場，你可還記得：帶上紅領巾后自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運動會上激情澎湃的我們，課間活動活潑可愛的我們。汗水，淚水灑在您的.胸懷，我們永遠都是您的孩子。教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。
困惑時，老師一個安慰的眼神是盞明燈，照亮前進的道路；進步時，老師滿意的微笑是個糖果，激勵我們更加努力。我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊小學教育我們牢記團結、勤奮、求實，使我們知道友情、努力、誠實，授于我們精誠團結、頑強拼搏、敢為人先，教會我們如何做人、如何生存、如何學習，為我們今后要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫宏偉的藍圖。學校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。
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