過去現(xiàn)在未來作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的過去現(xiàn)在未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過去現(xiàn)在未來作文1
過去,現(xiàn)在,未來
20xx年7月1日，是偉大的中國共產黨成立90周年紀念日。將近一個世紀的奮斗與探索，一個“積貧積弱”的舊中國在風雨的洗禮下，蛻變成了空前繁榮富強的社會主義中國。
回首過去，那一幕幕揮之不去。炮火連天，濃煙滾滾的戰(zhàn)場，一個個滿身鮮血，奮力拼搏的八路軍們。他們?yōu)榱诵轮袊拈_辟，為了人民的安定幸福，為了千千代代的子孫們，他們付出了什么？不是金錢，不是名利，更不是自己的利益。他們付出的是心——一顆熾熱的心；他們付出的是生命——一條披荊斬棘的命；他們用鮮血為人民鋪就了一條安居樂業(yè)的路，他們用鮮血誓死捍衛(wèi)人民和家園。
“大丈夫生于世間，寧可粗布以御寒”，“晚食以當肉，安步以當車”。就是斷頭流血，也要保持民族氣節(jié)；絕不能為了錦衣玉食，就去向賣國軍閥討殘羹剩飯，做無恥的幫兇和奴才。這是李大釗曾經說過的話。他在高官厚祿面前，依然從容淡定；他在死亡面前，依然慷慨激昂；他在敵人面前，依然高歌頌揚祖國。
歷史的天空，殘陽似血；歷史的大地，血似殘陽。當斑斑血跡構成滿上的鮮花時，大地傷痕累累，人們的心靈永遠擁有不了一絲花香。當無情的槍口對準無辜的人們，沉寂著面目苦楚的尸體，鮮血似乎也忍不住仰天長嘯。當硝煙換來一片唏噓時，沖天的烈焰里面夾雜著烈士的鮮血和人們的慘叫，夕陽逝去，天空滿是星星的淚水；一輪明月。亮徹了整片黑暗。
俯首今望，和平的鐘聲帶走哭聲；和平的掌聲送走槍聲；和平的`焰火拜別炮火。2008年，我們迎來期待已久的北京奧運會。北京的鳥巢，水立方，無不震撼著那些國際友人，沒想到吧，曾經被你們踩在腳底下的中國，今天又重新站了起來；奧運會上，我國健兒不懈努力，獲得了累累碩果；沒想到吧，曾經被你們喊成東亞病夫的中國人，今天又站起來了。
20xx年．廣州亞運會，上海世博會，無不吸引著那些國際友人。沒想到吧，曾經被踐踏的山河，今天有迎來春回大地；沒想到吧，曾經被奪去的輝煌，今天又物歸原主。
展望未來，明天的明天會更美好。明天的中國會更強大，明天的世界將會更和平。過去，現(xiàn)在。未來，循序漸進的幸福來之不易，因為誰也忘不了，90年前那被炮火燒得赤黑的太陽；誰也忘不了，90年前，那被槍聲響徹的驚天白云；誰也忘不了，90年前，那被毀了的天使眼中最美的天堂。聽著雄壯的國歌聲，我很激動，國旗在天空中徐徐上升，牽動著我們的心，那一刻是我們中國人最激動的時刻，我們要在祖國藍天下健康成長，為振興中華而勤奮學習，為創(chuàng)造祖國的明天貢獻我們的力量。
過去現(xiàn)在未來作文2
時間是一串項鏈，將生活的點滴、歷史的風采、未來的憧憬都串聯(lián)在一起。
20xx年的寒假，成都飄雪七場之多，南國竟有如此風采，實在是引人欣喜又深思。
曾經的一場萬籟俱寂的雪景，繪出了“生當為人杰，死亦為鬼雄”的萬古蒼涼。
你劉邦小兒不知廉恥，過河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門宴，我那項莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天，劍指江山，今日放你劉邦歸去，成就了你“大漢起兮云飛揚”，開創(chuàng)了四百年大漢。我項羽自出江東，領兵奪天下，今卻栽于你手，無顏再見江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著霸王血的江水，吟誦著“生當為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項羽，不肯過江東”。烏江岸，霸王情，萬籟蒼涼的歷史。
一場長空紛揚的大雪，奏出了“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以只興替；以人為鏡，可以明得失”的貞觀盛世。
看那皇冠龍袍，沙場金甲，“五十弦塞外聲”，我李世民繼承父業(yè)，成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉，當初不納我言，而釀玄武門血變。手足情碎，父子情斷，為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征，寧死相諫，強虜則彈指間灰飛煙滅，然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城，依舊是為人們熟知，彈奏著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂的歷史。
又是一場雪花飄，隱約中能嗅到“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的真諦。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當我開創(chuàng)了開元盛世，世人贊我“贏得生前身后名”，而當我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯？玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問誰人不動心？我擁有了屬于自我的愛情，何錯？可是，愛情的結果，確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
或者，楊玉環(huán)確實誒，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”？楊門女將，又何嘗不是各各引領巾幗之風？
這是歷史上的雪。多么的悲涼又值得令人一賞。
20xx年的南國的瑞雪，降臨在這片平原，在新年為這片平原上的人民禱告……未來，誰都不可預見，我們不知道未來的時光會發(fā)生些什么。唯一可以做的'，就是不忘前車之鑒。歷史是精彩的，但是人活在當下，僅從歷史中汲取知識為未來開拓出路。
寒假前夕，瑞雪紛揚，未來的日子是美好的，寒假的我有著大大小小的計劃與打算，又為寒假的生活彩繪了一筆。期待！
過去現(xiàn)在未來作文3
這個寒假我來到了云南哈尼族村民家中，這家有一對老夫婦，他們育有一兒一女，女兒已經成家，也有了家里的第三代。兒子也已成人外出打工。老兩口住在一棟兩層的小樓中，生活還算幸福。
我到達老爺爺家時已經5點多了，老奶奶和女兒正在家里準備著晚餐。老人家的廚房與臥室一墻之隔，只要一炒菜，臥室就會有濃濃的煙味。這讓從城里來的我倍感不適。但奶奶和阿姨卻還能在充滿油煙的廚房炒菜。不一會兒，一桌可口的飯菜呈現(xiàn)在了我面前。哇！好香呀！這時我的口水已經快要流出來了！
過去
吃完飯，老奶奶給我拿來了一個碳盆，說讓我“烤火”。這時，我便和老爺爺嘮起了家常。我們坐在院子里，我抬頭看望著夜空，看到了久違的星星。他們像一個個調皮的孩子，眼睛一眨一眨地看著我。老爺爺告訴我，二十多年前他們住的寨子十分貧窮，田里不管種什么都養(yǎng)不活，因為當?shù)靥貏e缺水，水量只能維持日常的生活，更別提種地了！一個偶然的機會，村子里村民發(fā)現(xiàn)村后一座大山下有一股山泉，可以引到寨子里。經過有關部門的同意，村長可以帶領村民去挖溝渠了。一得到這個消息，所有的村民都特別興奮。全村上下男女老少兩百多人都拿著家中的工具，翻山越嶺找到了山泉的源頭。隨后的幾個月，全村人開始了沒日沒夜的挖掘，有時候晚上累得不行了就睡在山上了。經過全村人的不懈努力，一年后這條“希望之渠”終于挖好了。此后，有源源不斷的泉水涌進村里。村里人開始種地養(yǎng)家畜。
現(xiàn)在
當我剛到哈尼族村寨時，被眼前的景象嚇了一跳：天空象是被刷上一層藍漆一樣藍。云朵象棉花糖一樣軟，遍地的油菜花綠油油的，可愛極了！
我們住的人家在這個寨子的最頂端，家里還有一只大黑母豬，哼哼地叫著。老爺爺家后面有個院子，養(yǎng)著各種家畜，雞鴨小狗。爺爺說一到晚上，這些小動物就會亂叫，雞犬不寧的。爺爺前面的院子種了很多蔬菜：白菜、菠菜、茴香......這些食物不僅是老兩口吃，還要喂飽小動物們。爺爺說，每到過年過節(jié)時他們就會把家里的動物宰一部分燉著吃，算是對自己一年辛苦的犒勞吧！
未來
村寨腳下有一個書院，里面的書都是城里的人來這里旅游時捐給孩子們的這里的.孩子很少有能上學的。他們只能通過小小的書院來感知外面的世界。
老爺爺和老奶奶說他們的愿望就是在未來，他們的兒子能盡快成家立業(yè)，過上好日子。這樣他們就滿足了，自己一生的辛苦勞動也就沒有白費。
我想，生活在城市的我們雖然物質生活比哈尼族人民充足，但是城市過度地開發(fā)已經造成了嚴重的污染。北京人現(xiàn)在看到藍天都已經是一種奢望了。哈尼族人擁有碧水藍天，田地家畜，擁有美麗的大自然。唯一不足的是這里的教育。我的夢想是做一名老師，我想，長大之后來這里給淳樸的哈尼族小朋友教書是個不錯的選擇。我要讓他們看到未來的希望。
過去現(xiàn)在未來作文4
過去
歲月如歌，歲月是把無情的利劍，他劃破了我原本幼稚無知的心，使成熟穩(wěn)重的血液流淌出來，充盈在我身上的一切部位，還記得過去的我……
“起床了，兒子。”伴隨著年年如是的呼喊聲，我揉了揉蒙眬的雙眼，慢慢吞吞地穿上衣服，起來洗漱。打開電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在20xx年7月1日。
那一年，我只有9歲……
父親驅車帶著母親和我來到了老家，夏日，溫暖的陽光普照著大地，鄉(xiāng)間田野的一切地方都充滿了絲絲懶意�！鞍我的手指！”一聲尖叫打破了原本寂靜的鄉(xiāng)村，我的手指因為在搬弄桌椅時劃出了一道很長的血痕，鮮血也滲出了，母親看見我的眼眶里充溢著淚水，剛欲說話，我的淚水就似決堤的洪水涌出，母親看見我哭了，她微笑著牽起我的手帶我來到了庭院里，指著一株在水泥的裂縫中生長出的辣椒給我看：“前幾年，我看見了這株正在生長的辣椒，心想這株辣椒必然會死去，曾為它感到不公，上天竟然讓它生活在這水泥地的裂縫中，但是，我沒想到，它到現(xiàn)在也沒有死去，反而越來越茂盛�！蔽乙黄Ｈ唬赣H停頓了一會又繼續(xù)說：“上天給予了它必死的命運，但是它卻用自己的堅強在這片水泥地上點綴了一顆紅寶石，孩子，你要學會堅強�！蔽也粮蓽I水點了點頭。
過去我知道了什么叫做堅強……
現(xiàn)在
人生如夢，20xx的.腳步匆匆離去，20xx的鐘聲已經響起，隨著20xx的到來，我的年齡又往高處邁了一步。歲月是一張貼心的創(chuàng)可貼，它止住了我曾經懦弱的血液，愈合了我那顆薄弱的心，看看現(xiàn)在的自己……
“起床了，爸媽。”早晨是一天最珍貴的一個時段，我早早的便起床了，催出著父母也來享受這冬日早晨的溫暖。打開電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在20xx年1月4日。
今年，我15歲了~~
晚上，我與父母一起去吃飯。吃完飯回來的時候，已經很晚很晚了，今夜~沒有月光。指引我們向前步行的只有那燦黃的路燈，這燦黃的光似乎為我們一家都披上了燦黃的毛皮大衣，使原本寒冷的夜晚，不再寒冷，留存的竟是一家人甜蜜交談留下的溫暖。也許是太不小心，也許是太忘我，我沒有看見前方的路，只見我一腳踩到了一塊很滑的泥土上，結果就滑到了，膝蓋磕在了一塊不大的石頭上，但是也是很痛，父母看見后邊埋怨邊把我攙扶了起來，我聽得見他們的埋怨里更多的是關切。不過我卻笑著說：“沒事沒事，不痛不痛，磕了一下而已沒事的，我又不是小孩了，這點小傷算什么？”
現(xiàn)在我學會了怎樣堅強……
未來
白駒過隙，也許一轉眼又會是6年，而六年后，我就21了。歲月將又會是一本筆記本記錄我面對挫折的一次又一次的轉變。未來只會把過去和現(xiàn)在塵封在那無盡的記憶里，人生終將繼續(xù)，挫折也必將連綿不絕，面對挫折，我會笑著迎接，未來的我會在那無盡的挫折中成長，謀生，我相信，通過我的努力，我的堅強，我必然會在那水泥地般的人群中長出屬于我的紅寶石，闖出自己的一片天。
未來我會用堅強作為自己的座右銘……
過去現(xiàn)在未來作文5
回憶過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。
一轉眼間，我們又度過了三百六十五個日日夜夜，在過去的一年里，我們有過辛酸，有過煩惱，有過歡樂，有過悲傷，有過歡聚，也有過離別。在過去的一年里，我們奮斗過、拼搏過，有人迎來了成功，有人卻換來了失敗。
回憶過去
2011年，我有過許多的經歷，有過成功后的喜悅，有過失敗時的悲傷，也有過許多第一次。這一年中，我參加了學校打擊樂團，認識了王洋、王椿景等哥們，受過老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂團，去了輔導班，我也因此傷心過，后悔過，但我起碼接觸過，了解過，參與過，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學習，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個氛圍的影響，開始把自己的全部精力、大部分時間都投入到了學習中。
……
這一年中，有多少經歷是不會再有的；這一年中，有多少時光是不會再現(xiàn)的；這一年中有多少情感是不會再擁有的，讓我記住過去，讓過去永遠留在我們心里，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
還記得那部電影《2012》嗎？影片講述了2012年，毀滅性的災難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構的，但如果這一天真的會到來那？我們不能制止大自然的任何行動，雖然可以預料，但不是絕對的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的我們。
暢想未來
過去的已經過去了，現(xiàn)在的正在成為過去，對于過去，我們只能抱有回憶，對于現(xiàn)在，我們只能珍惜此時。而過去，卻能令我們無限的遐想。未來，這個名詞是充滿豐富色彩的，未來是無窮無盡的，對未來的遐想更是無邊無際的。
我問過許多人：“你希望你的未來是什么樣子的？”有人說：“家人身體健康，工作萬事如意�！庇腥苏f：“我希望我的學習能越來越好�！边�有人說：“希望天下有情人終成眷屬，希望全球都沒有戰(zhàn)爭”……這都是對未來的暢想，也是對未來的`希望。有人會問，你對未來的希望是啥��？我和其他人想的并無異樣，但有一條——我希望：每個人對未來的希望都能實現(xiàn)。
未來是美好的，對未來的暢想也是美好的，讓我們大家都暢想未來，對未來的生活充滿信心，充滿傳奇、充滿色彩、充滿歡樂。
過去的過去是過去，現(xiàn)在的現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來的未來是未來，過去的就讓它過去吧，現(xiàn)在的就讓它充實起來，未來就讓它充滿無限的暢想。讓我們都回憶過去，珍惜現(xiàn)在，暢想未來吧！
過去現(xiàn)在未來作文6
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面��！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的'悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中�！毙的聲音時�；仨懺傥叶叀�
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
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