枕上偶成古詩閱讀答案

時間：2021-10-27 09:34:21 閱讀答案我要投稿

枕上偶成古詩閱讀答案

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到古詩吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現代新詩相對應。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編幫大家整理的枕上偶成古詩閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

枕上偶成古詩閱讀答案

　　枕上偶成

　　[南宋]陸游

　　放臣不復望修門，身寄江頭黃葉村。

　　酒渴喜聞疏雨滴，夢回愁對一燈昏。

　　河潼形勝寧終棄？周漢規模要細論。

　　自恨不如云際雁，南來猶得過中原。

　　（1）詩歌的頸聯運用了何種修辭手法？試作簡要分析。（5分）

　　（2）你怎樣理解“夢回愁對一燈昏”中的“愁”？（6分）

　　答案

　　（1）反問。這兩句的意思是說像黃河、潼關那樣的形勝之地，難道就忍心這么永久地放棄嗎？要知道周、漢都是以潼關和黃河為根基而逐鹿中原的。前一句反詰提問，后一句引古喻今，委婉而又切中時弊，顯示了詩人精于歷史、諳熟國事，關注時局。

　　（2）貶謫之恨，貶逐之愁。“放臣不復望修門”透露出貶謫之愁恨。關注時局，憂心國事。頸聯突出了河潼的戰略地位。對于恢復中原的關切，和報國無門的悲愴。

　　閱讀題目二

　　1、這首詩首聯中“身寄江頭黃葉村”一句有怎么樣的作用？請簡要進行賞析。

　　2、這首詩的尾聯表達了詩人怎么樣的思想感情，請簡要進行分析。

　　參考答案

　　1、（1）點出了詩人被貶之后的寄身之處；（2）“黃葉”暗示了現在的季節，并為尾聯寫“云際雁”埋下了伏筆；（3）為全詩奠定了凄苦孤愁的情感基調。

　　2、詩人拿從云際飛過的大雁作對比，表達了詩人再也見不到中原大地的悲傷、報國無門的苦悶和深沉的愛國之情。

　　怎么提高語文成績

　　語文提分第一條就是背課文。可能有些同學覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

　　學好語文方法之二是背基礎知識。除了要求背誦的'課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

　　語文學習第三是多閱讀。課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

　　第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

　　語文提高分數的第五個辦法是多做題多總結。語文題目做多了就會發現，很多類型的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的準確率也更高。

　　第六個提高成績的方法是學會理解。語文雖然需要背誦的比較多，但做題時還是需要理解才能更好地做對題目，閱讀找答案需要定位，但進一步確定答案就要分析，這時理解才是最主要的，理解出現偏差，題目就做錯了，分數也就沒了。

　　閱讀理解技巧順口溜

　　一般可以概括為下列六個步驟：

　　看標題信息，揣摩記敘類型；

　　抓記敘要素，了解大致內容；

　　理行文線索，分清段落層次；

　　辨敘述方式，領會布局特點；

　　挖中心思想，理解作品意義；

　　析表現手法，以供習作借鑒。

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