《左思傳》閱讀答案

時間：2021-04-25 09:06:19 閱讀答案我要投稿

《左思傳》閱讀答案

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的《左思傳》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《左思傳》閱讀答案

《左思傳》閱讀答案1

　　閱讀下面的文言文，完成15—19題。（共19分）

　　左思傳

　　左思字太沖，齊國臨淄人也。家世儒學。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少學書及鼓琴，并不成。雍謂友人曰：“思所曉解，不及我少時。”思遂感激勤學。貌寢，口訥，而辭藻壯麗。不好交游，惟以閑居為事。

　　造《齊都賦》，一年乃成，復欲賦三都，會妹芬入宮，移家京師。乃詣著作郎張載訪岷邛之事。遂構思十年，門庭藩溷皆著紙筆，遇得一句，即便疏之。自以所見不博，求為秘書郎。及賦成，時人未之重。思自以其作不謝班張，恐以人廢言，安定皇甫謐有高譽，思造而示之。謐稱善，為其賦序。張載為注《魏都》，劉逵注《吳》《蜀》而序之曰：“觀中古以來為賦者多矣，相如《子虛》擅名于前，揚雄《羽獵》摛藻于后；班固《兩都》理勝其辭，張衡《二京》文過其意。至若此賦，擬議數家，傅辭會義，抑多精致，非夫研核者不能練其旨，非夫博物者不能統其異。世咸貴遠而賤近，莫肯用心于明物。斯文吾有異焉，故聊以馀思為其引詁。”自是之后，盛重于時。司空張華見而嘆曰：“班張之流也。使讀之者盡而有余，久而更新。”于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。初，陸機入洛，欲為此賦，聞思作之，撫掌而笑，與弟云書曰：“此間有傖父，欲作《三都賦》，須其成，當以覆酒甕耳。”及思賦出，機絕嘆伏，以為不能加也，遂輟筆焉。

　　秘書監賈謐請講《漢書》謐誅退居宜春里專意典籍及張方縱暴都邑舉家適冀州數歲以疾終。

　　[注]傖父：粗野的人。

　　15．對下列句子加點詞語的解釋，不正確的一項是 ( )

　　A．遇得一句，即便疏之疏：記錄 B．思自以其作不謝班張謝：遜色

　　C．非夫研核者不能練其旨練：通曉 D．機絕嘆伏，以為不能加也加：增加

　　16．下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是 ( )

　　A．以能擢授殿中侍御史久之，能以足音辨人 B．謐稱善，為其賦序秦王為趙王擊缻

　　C．使讀之者盡而有余較秦之所得與戰勝而得者 D．遂輟筆焉然鄭亡，子亦有不利焉

　　17．下列對原文有關內容的理解和賞析，不正確的一項是 ( )

　　A．本文對左思的描述極為簡潔，他撰寫《三都賦》時的舉止心理雖只是寥寥幾筆，卻生動地表現了他創作時的勤勉和對作品的.自信。

　　B．本文敘述簡練，多用引述，寫皇甫謐、張載、劉逵為《三都賦》作注寫序和司空張華的大加贊賞，有力地突出了左思在文學上的成就。

　　C．本文傳神地寫出了陸機對左思欲作《三都賦》時的挖苦嘲諷，但看了《三都賦》后，他卻嘆服之極，從此不再寫作，可見左思的《三都賦》堪為精品。

　　D．本文寫左思創作的《三都賦》，既寫左思寫作之艱辛，又寫其賦之精妙，既有正面的贊頌，又有反面的襯托，使文章重點突出，起伏有致。

　　18．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）

　　秘書監賈謐請講《漢書》謐誅退居宜春里專意典籍及張方縱暴都邑舉家適冀州數歲以疾終。

　　19．把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）

　　①斯文吾有異焉，故聊以馀思為其引詁。（3分）

　　②此間有傖父，欲作《三都賦》，須其成，當以覆酒甕耳。（4分）

　　參考答案：

　　15．D 加：超越

　　16．C 表轉折|表結果

　　17．C“從此不再寫作”有誤

　　18．秘書監賈謐請講《漢書》/謐誅/退居宜春里/專意典籍/及張方縱暴都邑/舉家適冀州/數歲/以疾終。(3分，斷對兩處得1分，斷對四處得2分，斷對六處得3分)

　　19. ① 對這篇賦我很驚異，所以姑且用多余的精力為它引申作注。

　　②這里有個粗俗鄙陋的人，想作《三都賦》，等他寫成了，也只好用那些紙蓋酒壇子罷了。（6分，各3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

《左思傳》閱讀答案2

　　左思，字太沖，齊國臨淄人也。家世儒學。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少學鐘、胡①書及鼓琴，并不成。雍謂友人曰：“思所曉解，不及我少時。”思遂感激勤學，兼善陰陽之術。貌寢，口訥，而辭藻壯麗。不好交游，惟以閑居為事。

　　造《齊都賦》，一年乃成。復欲賦三都，會妹芬入宮，移家京師，乃詣著作郎張載，訪岷邛之事。遂構思十年，門庭籓溷②皆著筆紙，遇得一句，即便疏之。自以所見不博，求為秘書郎。及賦成，時人未之重。思自以其作不謝班、張，恐以人廢言。安定皇甫謐有高譽，思造而示之。謐稱善，為其賦序。張載為注《魏都》，劉逵注《吳》《蜀》而序之曰：“觀中古以來為賦者多矣，相如《子虛》擅名于前，班固《兩都》理勝其辭，張衡《二京》文過其意。至若此賦，擬議數家，傅辭會義，抑多精致，非夫研核者不能練其旨，非夫博物者不能統其異。世咸貴遠而賤近，莫肯用心于明物。”陳留衛權又為思賦作《略解》…… 自是之后，盛重于時，文多不載。司空張華見而嘆曰：“班、張之流也。使讀之者盡而有余，久而更新。”于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。初，陸機入洛，欲為此賦，聞思作之，撫掌而笑，與弟云書曰：“此間有傖父③，欲作《三都賦》，須其成，當以覆酒甕耳。”及思賦出，機絕嘆伏，以為不能加也，遂輟筆焉。秘書監賈謐請講《漢書》，謐誅，退居宜春里，專意典籍。及張方縱暴都邑，舉家適冀州。數歲，以疾終。（選自《晉書·左思傳》，有刪改）

　　【注】 ①鐘、胡：即鐘繇、胡昭,魏晉書法家。②籓溷(fān hùn):籬笆邊,廁所旁。③傖父（fǔ）：粗野鄙賤的人。

　　13.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

　　A.門庭籓溷皆著筆紙著：放置，安放 B.思造而示之造：拜訪，探訪

　　C.世咸貴遠而賤近貴：顯貴，地位高 D.專意典籍意：放在心上

　　14.下列句子分別編為四組，能說明左思《三都賦》創作成功，形成“洛陽紙貴”原因的一項是

　　①思所曉解，不及我少時 ②不好交游，惟以閑居為事

　　③門庭籓溷皆著筆紙，遇得一句，即便疏之 ④謐稱善，為其賦序

　　⑤至若此賦，擬議數家，傅辭會義，抑多精致 ⑥退居宜春里，專意典籍

　　A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①⑤⑥

　　15．下列對原文的敘述和分析，正確的一項是（）

　　A.左思出身寒微，相貌丑陋，不善言辭，小時候習書法、學鼓琴都沒有學成，經他后天不斷勤奮向學，所寫書信重修飾，文采壯美華麗。

　　B.左思面壁十年、嘔心瀝血寫成《三都賦》后，名重一時，當時眾多知名學者張載、劉逵、衛權等交口稱贊，并相繼為之作注作序。

　　C.文章記述天資不算聰慧的左思成功的事例，意在告訴人們家庭儒學熏陶、后天不懈努力以及名流賞譽鼓吹等主客觀因素都是不可缺少的。

　　D.文章敘寫了陸機初入洛陽，懷抱志愿，先鄙視嘲笑左思，后又為其所折服等事件，旨在從側面寫出《三都賦》的名重當世。

　　16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　（1）思自以其作不謝班、張，恐以人廢言。

　　譯文：

　　（2）自是之后，盛重于時，文多不載。

　　譯文：

　　（3）及思賦出，機絕嘆伏，以為不能加也，遂輟筆焉。

　　譯文：

　　【參考答案】

　　13.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )

　　答案 C解析貴：崇尚，重視，以為寶貴。

　　14.下列句子分別編為四組，能說明左思《三都賦》創作成功，形成“洛陽紙貴”原因的一項是

　　答案 B解析 ①父親對左思少時的評價;②屬于創作《齊都賦》之事，與創作《三都賦》無關;⑥左思對其他典籍的研究。

　　15.下列對原文的敘述和分析，正確的一項是 ( )

　　答案 D解析 A項“出身寒微”牽強，文中無根據，“書信重修飾”表述錯誤。B項賦寫成，當時人并未重視。C項“都是不可缺少的”說法過于絕對。

　　16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　答案 (1)左思自認為他的賦作比之班固、張衡之作毫不遜色,擔心人們因為看不起他這個人而廢棄他的作品。

　　(2)從此以后，《三都賦》被時人稱譽推崇，文章太多，不一一記載。

　　(3)等到左思的賦作傳出，陸機贊嘆佩服至極，認為不能超越(他)，于是停筆不寫了。

　　【參考譯文】

　　左思，字太沖，齊國臨淄人。他家世代傳承儒學。父親左雍起于小吏，憑借才能被提拔為殿中侍御史。左思小時候學習鐘繇、胡昭的書法，并學鼓琴，都沒學成。左雍對朋友說：“左思通曉、理解的東西，比不上我小時候。”左思于是受到感發和激勵，勤奮向學，并且擅長陰陽之術。他相貌丑陋，口齒笨拙，詩文辭采卻壯美華麗。不喜歡與人交游，只以閑居為事。

　　作《齊都賦》，用了一年時間才完成。又想作《三都賦》，趕上妹妹左芬(被晉武帝征召)入宮，把家搬到京師，于是拜訪著作郎張載，訪求四川成都一帶的事情。于是用十年時間構思，門旁庭前，籬邊廁所，都放著筆和紙，偶得一句，立即記錄下來。自己認為見聞不夠廣博，請求(到秘書省)擔任(掌管圖書典籍的)秘書郎之職。等到賦寫成之后，當時人并未給予重視。左思自認為他的賦作比之班固、張衡之作毫不遜色，擔心人們因為看不起他這個人而廢棄他的作品。安定人皇甫謐有很高的聲望，左思前去拜訪他，把自己的作品給他看。皇甫謐大為稱道，并且替他的賦寫了序文。張載為其中的《魏都賦》作了注釋，劉逵為其中的《吳都賦》《蜀都賦》作了注釋，并為之作序說：“觀戰國以來，作賦的人太多了，司馬相如的《子虛賦》在前代享有盛名，班固的《兩都賦》道理勝過文辭，張衡的《二京賦》文采超過立意。至于這篇賦作，比擬諸家，或運用辭藻表現思想，或運用事實闡發意蘊，也頗有情致，不精研細審的人不能詳知這篇賦作中蘊含的深意遠旨，不通曉眾物的人不能統攝這篇賦作中涉及的殊物異聞。世人都崇尚古代的作品，看不起當世之人的創作，沒有人肯花心思了解作品實質。”陳留人衛權又為左思此賦作了《略解》……從此以后，《三都賦》被時人稱譽推崇，文章太多，不一一記載。司空張華見到此賦，感嘆說：“左思是班固、張衡之流的人物，(此賦)能使誦讀的人感覺文已盡而意有余，歷時越久，越有新意。”于是豪門貴族之家爭相傳閱抄寫，京城洛陽的紙張供不應求，價格大漲。起初，陸機從南方來到洛陽，打算創作《三都賦》，聽說左思正寫此賦，拍手而笑，給弟弟陸云寫信說：“這里有個粗俗鄙陋的北人，想作《三都賦》，等他寫成了，也只好用那些紙蓋酒壇子罷了。”等到左思的賦作傳出，陸機贊嘆佩服至極，認為不能超越(他)，于是停筆不寫了。秘書省長官賈謐請他主講《漢書》，賈謐(在“八王之亂”中)被誅殺后，左思退居宜春里，一門兒心思撲在典籍上。等到張方肆意暴虐，禍害京都洛陽，左思將全家人搬到冀州。幾年后，因病而死。

【《左思傳》閱讀答案】相關文章：