《賣蒜老叟》閱讀答案

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　　閱讀下面的文言文，完成1—4題。（16分）

　　賣蒜老叟

　　南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夾入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

　　1：解釋下列句中劃線的詞義（4分）

　　（1）叟能如是乎（）

　　（2）咳嗽不絕聲（）

　　（3）老人徐徐負(fù)蒜而歸（）

　　（4）卒不肯告人姓氏。（）

　　2：下列句中劃線的詞意義和用法相同的一組是：（4分）（）

　　A．旁睨而揶揄之子子孫孫無窮匱也，而山不加增

　　B．老人徐徐負(fù)蒜而歸吾恂恂而起

　　C．以拳打磚墻，陷入尺許不以物喜，不以己悲

　　D．老人自縛于樹所惡有甚于死者

　　3：翻譯下列句子（4分）

　　垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！

　　楊故取勢于十步外，奮拳擊之。

　　4：看了這個故事，你有什么啟發(fā)？（4分）

　　參考答案：

　　1：（1）這樣 （2）停止（3）背 （4）終于 （4分）

　　1：B （4分）

　　3：以：用，成：成全，何：什么。故：因此，于：在，奮：舉；舉起。

　　4：啟發(fā)也就是說明了什么道理。要時刻虛心求教，不要目中無人。要知道，強中自有強中手，人上人，天外天，取人之長，補己之短，學(xué)無止境等。言之有理即可。

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