小學暑期托管服務實施方案

　　有較強方向性是工作方案的特點之一。當公司將要做一個項目的時候，為了領導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，相信許多人會覺得工作方案很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學暑期托管服務實施方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學暑期托管服務實施方案1

　　小學暑期托管服務實施方案2

　　NO.1、我校暑假托管班

　　確認開班的班級如下：

　　1.基本托管各年級如期開班，因人數問題，一二年級合班、三四年級合班，其他年級以年級為單位，分別開設1個班。

　　2.素質托管確認開班的有：繪畫（創意畫與線描、兒童趣味畫、漫畫、素描合為1個班）、跆拳道（含武術）、書法（硬筆、軟筆）、籃球（中小學1個班）、電腦編程（含電腦動漫、人工智能編程）、無人機、趣味作文（語文寫作）、趣味英語寫作、羽毛球。

　　其中，籃球和羽毛球因天氣原因、趣味英語寫作因老師原因，上課時間為上午9:40—11:50，其余項目的上課時間全部設在下午15:40—17:00。

　　3.因人數未達到開班條件，不能如期開班的素質托管項目有：游泳（因場地問題取消開班）、舞蹈（中國舞）、足球、乒乓球、小小科學家、吉他、古箏。

　　如有報名以上項目，可轉其它確認開班的項目，也可延期至第二期（8月1日—19日）上課，如兩期均不能參加，統一在暑假托管結束后（8月19日—8月26日）憑繳費憑證來校退費。

　　NO.2、開班須知

　　1.上課時間：7月11日—7月29日

　　上午8:30—11:50

　　下午14:30—17:30

　　午餐、午休11:50—14:20

　　2.上、下學時間：

　　上學時間：

　　基本托管：早上8:30前到達學校、下午14:30前到達學校

　　素質托管：上午9:40前到達學校、下午15:40前到達學校

　　放學時間：上午11:50、下午17:30

　　乘坐校車時間和地點：第一天早上7:30在站點等候，后續按照跟車老師約定上下車。

　　NO.3在校用餐、午休學生須知

　�。�1）早餐用餐時間為7:50—8:20，用早餐的學生須在8:20前到校，請自備餐具，憑卡用餐。

　　（2）午餐自備餐具，在指定地點用餐，聽從班主任安排。學校提供飲用水，請自備水杯。

　　（3）午休自備床上用品（席子、空調被、床位規格0.9米*1.8米）

　　NO.4、上課地點

　　NO.5、其他注意事項

　�。�1）第一天來校后，統一在初中通道集中，由指引老師帶至上課教室上課。班主任做好考勤登記和學生信息收集。乘校車的學生由跟車老師到各班級核對乘車信息。

　�。�2）所有參加第一期基本托管和素質托管的學生，7月11日按照報名時間段來校報名注冊。如果開班時間有沖突，及時進行協調；未開班的來校做好轉班或退費登記。涉及退費的項目，在暑假托管結束后（8月19日—8月26日）憑繳費憑證來校退費。

　�。�3）不建議孩子帶手機來校，確需要帶手機來校的，到校后請主動上交班主任或任課老師保管。如因未上交造成遺失的，請自行負責。

　�。�4）未盡事宜，請與班主任或任課老師溝通。

　　小學暑期托管服務實施方案3

　　為滿足廣大家長需求，切實解決家長在暑期對孩子“看護難”的問題，使學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》(教基廳函〔20xx〕30號)文件精神及貴陽市人民政府7月22日“雙減”工作會議要求，結合我市實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　全面落實立德樹人，進一步加強教育關愛，促進學生全面健康成長。堅持以群眾需求為導向，以趣味實踐和素養提升為主軸，充分發揮學校教書育人主體功能，積極調動社會各界力量，著力緩解暑期學生監管“看護難，無處去”問題，切實減輕家長監管孩子的負擔。

　　二、工作原則

　　堅持“政府主導，部門聯動；公益普惠，試點探索；以安全看護為主，兼顧素質提升”。

　�。ㄒ唬┓�務人員志愿參與

　　1.教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，不得強制。對志愿參與的教師應給予適當的補貼，并將教師志愿服務表現納入評先選優、職稱晉級等重要參考。

　　2.民政、共青團、婦聯、工會、文聯、文化館、社區等組織要充分發揮資源優勢，動員社會的力量，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業人士、大學生志愿者、家長志愿者等開展暑期托管服務。

　　3.各服務點志愿者可由市教育部門統一招募進行統籌調配，各試點鄉鎮、街道也可自行組織招募。

　　4.服務點志愿者與暑托服務對象小學按1:10、初中按1:15進行安排，原則每班不超過30人。

　�。ǘ�）學生自愿參加

　　1.堅持學生家長自愿申請原則。暑期托管服務主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長及學生根據實際情況自愿選擇參加暑托服務，各服務點學校不得強制要求學生參加。

　　2.家長要重視孩子假期生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

　　（三）合理安排服務內容

　　1.各服務點要主動向家長宣傳告知暑期托管服務的具體時間安排和相關課程。

　　2.合理安排服務內容。托管服務應以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。各服務點學校應開放休息室、圖書室、多功能室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務。不得組織集體補課、講授新課，嚴禁將暑期托管服務變成第三學期。

　　（四）積極拓寬資源

　　各服務點在托管服務中，要充分利用當地紅色教育基地、圖書館、文化館、科普場所、青少年活動中心等社會教育資源，開展暑期托管相關活動。對需要使用的各類場館，各部門要積極配合。有條件的單位可以立足自身實際，對本單位職工子女開展免費的暑期托管服務。

　�。ㄎ澹�強化安全保障

　　市直相關部門要切實履行好職責，為學生暑期托管服務做好保障工作。各服務點要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，消除托管場地安全隱患，確保自愿者和服務對象人身安全。各服務點要與參與暑期托管服務的學生及家長簽訂安全承諾書，明確服務點、學生及家長的監管職責，確保學生在暑期托管服務期間的安全。

　　三、試點服務點

　�。ㄒ唬┰圏c學校服務點：實驗一小一校區服務點、紅楓三小服務點、時光實驗學校服務點、二中一校區服務點。

　�。ǘ�）試點街道服務點：青龍山街道辦事處服務點。

　　（三）試點鄉鎮服務點：站街鎮服務點

　　鼓勵有條件的鄉鎮（街道）會同共青團、婦聯、工會、宣傳部、民政充分運用新時代文明實踐中心、農村書屋、日間照料中心等場地，通過多種途徑、多種形式探索，開展學生暑期托管服務試點。

　　四、服務對象

　　全市小學一至六年級、初中七至八年級學生，對于留守兒童、困境兒童、進城務工人員隨遷子女優先納入暑期托管服務對象。

　　五、服務時間

　　20xx年8月1日-8月27日（雙休日除外），原則上每天上午8：30—下午17:30（具體時間以托管服務點公布為準）。

　　六、服務內容

　　以看護為主，同時合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務，不組織集體補課、講授新課。

　　七、實施步驟

　�。ㄒ唬�準備階段（7月23日—7月29日）

　　各服務點制定暑期學生托管服務方案，做好參與暑期托管服務的學生人數統計，志愿者招募；各服務點結合實際，科學制定暑期托管活動項目。

　　（二）實施階段（8月1日—8月27日）

　　服務點按活動時間安排表，開展暑期托管服務活動。

　　（三）經驗總結階段（8月27日至8月31日）

　　各試點單位要對本期暑期托管服務工作進行總結提煉，為下一步假期托管服務的推廣提供經驗。

　　八、保障措施

　�。ㄒ唬┙M織保障

　　市政府成立由分管副市長任組長，市政府辦聯系領導、市教育局局長為副組長，市直相關部門、各鄉（鎮、街道）分管領導為成員的清鎮市義務教育階段學生暑期托管服務領導小組，并明確責任，確保學生暑期托管工作有序開展。

　　（二）經費保障

　　參照課后服務相關政策，采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費，實行服務性收費或代收費。每名參加托管服務學生按每天30元繳納服務費，用于托管學生中午就餐、志愿者補助（志愿者每天每人補助200元）等，不足經費由市財政解決。鄉（鎮、街道）暑期托管服務試點參照此標準執行，同時對參加暑期托管服務試點的鄉(鎮、街道）由市財政各給予5萬元經費補助。

　�。ㄈ�）宣傳保障

　　市直相關部門、鄉（鎮）街道要將暑期托管服務志愿者的招募進行宣傳，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業人士、大學生志愿者、家長志愿者等參與到服務點的暑期托管服務工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺等部門要營造暑期托管服務的宣傳氛圍，加大對暑期托管服務的宣傳力度，進一步增強學生及家長對暑期托管服務的認識。

　�。ㄋ模┍O督保障

　　市督辦督查局對各部門開展工作的情況進行督促檢查，對工作履職不到位、拖敷衍塞責塞則的部門進行全市通報，因工作不力導致嚴重后果的，將啟動問責程序，對相關責任人進行問責。

　　小學暑期托管服務實施方案4

　　服務對象

　　暑期家長看護有困難、托管有需求的具有拱墅區中小學學籍的義務教育段學生（不含今年9月的小學、初中新生）。重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。

　　服務時間及報名

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）托管時間為8:30—17:30。

　　初擬第一期：7月10日——7月21日；

　　初擬第二期：7月24日——8月4日。

　　預報名截止時間：6月14日

　　家長可以選擇其中一期報名，也可選擇兩期都報。最終是否參加，以開班繳費為準。

　　服務內容

　　1.基礎性托管

　　托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等服務，不得組織集體補課、講授新課。

　　2.拓展性課程

　　面向參加暑托的孩子，推出“暑托精品拓展性課程清單”，免費參加。

　　服務收費

　　“1”類托管：堅持“公益、自愿”原則，按照50元/人·天的收費標準（不含午餐費、保險費）。午餐20元/人，保險費按保險公司核定收費。家庭困難的學生可適當減免。

　　小學暑期托管服務實施方案5

　　一、服務對象

　　我校一至五年級學生自主自愿報名參加。原則上每班托管學生人數不超過45人。

　　二、服務時間

　　20xx年7月5日至7月29日（周六日放假），上課時間共20天。上午7:50至11:00四節課。

　　三、服務內容

　　《暑假作業》輔導講評；語文閱讀指導和寫作輔導，書法學習課堂；數學思維訓練課；英語、音樂、體育、美術等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、課程設置

　　五、師資來源

　　本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內托管服務。

　　六、托管收費

　　參照課后服務相關政策，具體費用以上級部門批準后公布為準。

　　七、安全要求

　　1.學生上下學由家長接送，途中的安全由家長負責，孩子到家后，家長應在微信群內告知輔導教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監管。

　　2.學校將全面做好托管服務場所消殺工作，學生進出校園測體溫，無關人員不得進入校園。

　　3.要求學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責，應加強安全教育，維護課間紀律，時刻關注學生安全；運動類項目要按規定程序進行，做好充分準備活動，如有特殊體質學生報名時要求家長向老師說明。

　　4.所有報名參加托管服務的學生須提交《五一中心學校20xx年暑期托管申請書》，由學生與家長簽字后上交至學校存檔。

　　八、其他事項

　　1.各科目都要拍照，拍視頻按時發到教務處存檔。

　　2.素養類項目在7月28日進行暑假托管成果展示。

　　小學暑期托管服務實施方案6

　　服務對象

　　暑期家長看護有困難、托管有需求的具有拱墅區小學學籍的義務教育段學生（不含今年9月的小學、初中新生）。

　　重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。

　　服務時間

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）

　　第一期：7月10日——7月21日；

　　第二期：7月24日——8月4日。

　　托管時間為8:30——17:30。

　　家長可以選擇其中一期報名，也可選擇兩期都報。最終是否參加，以開班繳費為準。

　　服務內容

　　暑期托管以看護為主，合理組織和開展集體游戲、文體活動、自主閱讀等，不組織集體補課，不講授新課。

　　小學暑期托管服務實施方案7

　　一、服務對象

　　轄區內有托管服務需求的學生，著重關心有需求的農村留守兒童暑假托管服務的問題。

　　二、服務時間

　　第一期：7月4日-7月31日

　　第二期：8月1日-8月31日

　　學生和家長可根據需求，按照學校具體安排自愿選擇。

　　三、服務內容

　　1.組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施，在教師的看護指導下，按照作業管理要求完成當天的暑假作業；開展整本書閱讀、分享交流和書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動；組織趣味性集體活動，根據學生年齡特點，結合學校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

　　2.開展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點，結合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務內容。

　　3.適度安排差異化學業輔導活動。遵循學生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、報名方式及時間

　　1.線上報名。即日起，家長在學校的指導下可通過市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺端口在線自主報名。

　　2.線下報名。如果一時難以完成線上報名的家長，也可聯系學校線下紙質報名登記。

　　小學暑期托管服務實施方案8

　　服務時間

　　因學校暑假期間有校園提升工程，考慮到學生安全，所以，托管時間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共計10天。

　　服務對象

　　成都高新新華學校在校學生及周邊社區中小學生。

　　托管課程及內容

　　我校遵循教育教學規律和兒童成長規律，設置基礎課程和拓展課程兩個類別，涵蓋作業輔導、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創、音樂、美術、體育等課程。

　　成都高新新華學校暑假托管課表

　　托管師資

　　托管服務師資由本校教師和校外優質教育資源組成。

　　開班計劃

　　基礎課程原則上每班30人左右，拓展課程原則上每班不超過25人。學�？筛鶕�實際情況進行混齡編班。

　　收費標準

　　根據《成都高新區教育文化和衛生健康局關于開展20xx年少年兒童暑假托管服務工作的通知》文件精神，“基礎”課程收費按每生每天收費不超過40元（不含餐食費）進行測算，“拓展”課程收費不超過50元/生·課時。

　　報名選課方式

　　我們計劃在8月發布報名公告和拓展課程選課系統，請家長們關注學校微信公眾號，及時了解信息發布。屆時，各班班主任也會在班級群發布通知。

　　溫馨提示

　　1.為了學生安全，請家長按規定時間接送學生，避免學生獨自到校、回家。學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校園內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后，辛苦家長在托管班群內告知輔導老師。

　　2.報名成功后需簽訂托管協議。

　　3.為便于安全管理，學生中途不得換班、退班，請假三次（含三次）以內不退費，敬請理解。

　　4.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時向帶班輔導員請假。

　　5.若對學生暑假托管有任何疑問，歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

　　小學暑期托管服務實施方案9

　　一、服務日期及時間

　　1.服務日期：20xx年8月2日—8月20日（周六、日正常休息）

　　2.服務時間：上午8:00—11:30，下午15:00—17:30

　　二、服務地點：

　　暑期托管試點學校：一機一小、北重一小

　　請大家自愿選擇其中相對就近的試點學校參加暑期托管。

　　三、服務內容

　　組織開展集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、社團活動、作業輔導等服務，不組織集體補課、講授新課。

　　四、托管要求

　　1.學校加強人員準入管理，成立“校園110”，監督、巡查、保障學生在校托管質量。

　　2.請家長根據孩子的實際情況申報參加托管班管理。如實告知學校學生身心健康情況，確保學生適合參加集體托管。教育孩子遵守學校的紀律要求，服從學校管理，不得自行外出、擅自脫離學校監管。

　　3.學校不組織午餐和午休，要求參加托管的家長必須按時接送孩子，嚴禁孩子獨自到校、回家。如遇特殊情況需離校，家長必須幫助孩子履行請假手續，征得托管教師同意后，方可離校。如學生當日因病或因事不能到校參加托管服務，家長須親自向托管教師請假。雙休日不組織實施托管服務。

　　4.請家長教育孩子保管好自己的財物，不帶零食、貴重物品、管制刀具、玩具和電子產品等到學校。

　　5.不服從學校管理，不遵守學校紀律且給校園帶來安全隱患的學生，將取消托管資格。

　　小學暑期托管服務實施方案10

　　一、服務對象

　　全市城區、縣城義務教育學校和鄉鎮中心學校有托管服務需求的學生。

　　二、服務時間

　　6月26日（周一）-8月31日（周四）

　　每天托管時間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13:30，下午13:30-17:00。學生和家長可根據需求，自主選擇，也可根據學生需求，提供適當延時服務。

　　三、服務內容

　　（一）組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施，在教師的看護指導下，按照作業管理要求完成當天的暑假作業，開展整本書閱讀和分享交流活動，開設書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動，根據學生年齡特點，結合學校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

　�。ǘ�）開展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點，結合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務內容。各學校應充分利用學�，F有的特色課程做好暑假托管服務。有條件的學校要充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動，進一步提升學生的體驗式學習能力和身心健康水平。有需求的學�？梢赃m當引進經主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務協議，供家長和學生自愿選擇。

　　（三）適度安排差異化學業輔導活動。遵循學生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業的.原則，采取分層分類的方式，每天安排一節課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、組織實施

　　各縣區教育行政部門和各級各類學校應加大投入，積極創造條件，改善托管場所環境，在堅持“公益普惠、公開服務、自愿選擇、安全第一”原則下，扎實有效組織實施好暑假托管服務，力求服務內容豐富、服務形式多樣、參與服務人員多元。東湖區、西湖區、青山湖區、紅谷灘區、灣里管理局應利用好片區學校共同體建設模式，充分運用片區學校共同體優質資源，探索片區學校共同體聯合創新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區教育行政部門主動與相關部門溝通對接，積極探索“利用社區場地、發動社區力量、教師走進社區”等方式開展暑期托管，構建“家、校、社”聯合育人模式。

　�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械膶嵤┓桨�。全市所有義務教育學校應做到“應開盡開”，各縣區教育部門要指導轄區內各級各類義務教育學校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服務實施方案，確定服務內容、服務項目、收費標準等。

　�。ǘ�）“曬”好服務內容項目清單。開展課后服務的學校，應通過官網、微信公眾號和學校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長和學生詳細了解暑期托管服務的項目內容，方便自愿選擇服務時段和個性化拓展服務項目，利于學校做好統籌安排。

　�。ㄈ�）服務周到組織線上線下報名。暑假托管全市使用義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺進行報名，信息化管理平臺將于6月19日開通報名通道，全市義務教育學校立即通過信息化管理平臺的各自端口，發布本學校的托管服務內容、服務項目，有序引導組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長，學校應主動耐心地接待家長做好線下紙質報名登記工作，事后再由學校幫助家長完成線上填報工作。托管準備工作應于暑期開始前全部落實到位。

　　（四）暑假托管服務期間的班級設置。各學校根據報名參加托管服務的學生數量，視情況可以按原有班級安排，亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間，可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。若遇學校報名人數不多、學生和家長仍有托管需求的，可由當地教育行政部門統籌協調，明確一所牽頭學校，開展聯合暑假托管服務，將有需求的學生安排在相對就近的學校接受暑假托管，解決家長和學生的需求，也可根據就近原則以社區為單位進行混齡托管，教師走進社區開展托管輔導、組織興趣類活動。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，確保需求“全覆蓋”。各級教育行政部門和各級各類學校要深刻認識做好暑假校內托管服務的重要意義，切實將暑假校內托管服務作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措，總結課后服務和暑假校內托管的經驗，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優化服務內容，精選課程資源，嚴格遵守“雙減”有關政策要求，確保暑假校內托管服務高質量開展，確保做到有托管需求的學生“全覆蓋”。

　�。ǘ�）加強統籌，確保要素強保障。各縣區教育部門應參照春秋學期課后服務收費標準、收費方式和教師待遇，對暑假期間義務教育學校托管服務的收費和教師取酬予以明確；市屬學校參照所在縣區標準執行，不得違規收費；民辦義務教育學校收費標準不得超過所在區域公辦學校；對家庭困難學生要免收托管服務費用。引進校外特色類師資或課程的，收費按照縣區有關部門制定的收費標準執行，由學校代收并根據協議支付。對中午有在學校用餐需求的學生，縣區教育部門和學校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學習期間的收費標準供應午餐，讓家長放心滿意。

　　（三）加強協作，確保師資多渠道。各學校要組建由黨團員教師、優秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導和鼓勵青年教師支援參與，承擔起暑假托管服務的主要任務，并合理安排好教師參與暑假托管服務的時間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學生志愿者、社會專業人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學校托管服務。

　　（四）加強教育，確保安全零事故。各縣區教育行政管理部門和學校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作機制，制定安全應急預案，細化分工，完善措施，責任到人。學校應安排專人定期對托管期間使用的器材、場地等進行安全檢查，及時消除隱患，緊盯大型器材使用安全問題，對易損、易松動的設施必須做好檢修與定期維護。加強暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高溫工作，確保師生度過一個祥和愉快的假期。

　�。ㄎ澹┘訌姸酱伲�確保服務優效果。各縣區教育行政部門及其中小學生活動中心、教研單位應深入所屬學校調研，發現好的做法加以總結推廣，針對存在的問題指導改進辦法。要就南昌市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺的應用加強督促，組織學校和家長應用平臺進行課程管理和反饋。市、縣（區）兩級“雙減”專班應常態化、隨機性對暑假托管服務開展檢查，對校領導、教師、學生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級教育督導部門組織督學及責任督學加強常態化精準督導，及時向教育主管部門反饋情況。

　　各學校實施方案于6月17日前報所屬教育主管部門備案，未經備案不得擅自發布課后服務內容。各縣區、市屬學校于7月31日前報送暑期托管階段性小結，9月10日前報送暑期校內托管服務工作總結，包括經驗做法、實際成效、問題困難、工作建議等。

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