中學語文課外閱讀理解題與答案

時間：2024-10-11 12:41:00 閱讀答案我要投稿

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中學語文課外閱讀理解題與答案

　　棉花糖周波

中學語文課外閱讀理解題與答案

　　那年，老家的炊煙像云朵一樣悠悠地飄著。

　　晌午，父親拖著一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。這日頭！父親心里一陣嘀咕。

　　回來了？母親把毛巾遞給父親。

　　嗯，先喝口水。父親走到水缸邊，用勺滿滿地盛了一碗涼水，咕嚕一聲灌進肚里。

　　我那時年齡小，每天屋里屋外跑。父親背著一大摞農具進院門時，我每次比母親跑得快。

　　丫頭，又看我喝水？父親滴著汗珠朝我笑。

　　甜嗎？爹。我兩手搭著缸沿咯咯地笑彎著頭。

　　甜，很甜，像吃棉花糖。爹又笑。

　　于是那天起我記住了棉花糖的滋味，做夢也想吃棉花糖。后來我上學了，看到學校的門口有流動的商販賣好看的棉花團一樣的東西。同學們說那是棉花糖。棉花糖？我禁不住誘惑，用零碎的硬幣買了一小團吃。真的很甜，還帶著香味。

　　回家的路上，我一直想著父親陶醉的樣子。父親說缸里的水是棉花糖味，這是真的嗎？難道是棉花糖化了變的？

　　我急切地穿過窄窄的田埂，我沒見到父親行走的身影，卻看見母親提著竹桿沿著河塘在追趕鴨群。

　　我打開家門，扔下書包就躥到院里的水缸邊。我個子矮，踮著腳看不到水的影子。我端來一把椅子站上去，才終于看見那一汪被父親快喝光了的棉花糖水。

　　你不要命了？母親不知啥時候進來的，見我的頭隱沒在缸里，大叫起來。

　　我后來對母親說：沒有您一聲叫，我也許就掉不進缸里去，也不會明白缸里的水根本不是棉花糖的味。

　　父親驚慌地把我濕漉漉從缸里拎了出來，嘴里咕嚕嚕地想說什么。然后我看見父親舀了一瓢水喝，父親那會兒喝水的樣子一點也不好看。當然我不敢問缸里的水甜不甜，因為我已經知道水不是棉花糖味的。

　　驚魂未定的母親給我換干衣服后去了堂屋，我根本沒想到她會去找那根趕鴨的竹桿來打我。

　　你這是作啥？放下！父親扔了水瓢吼道。

　　今天不打她一下，明天還會掉進缸去。母親氣著說。

　　我受了太大的驚嚇，在兩個水缸縫隙里躲藏。

　　出來！父親朝我喊。我從缸縫里看見父親的臉鐵青，筋脈一根根在顫抖。

　　不出來我要砸缸了！父親嗓門特別大。

　　我只好出來，我想父親一定不會打我，因為他從來沒打過我，剛才還阻止了我母親的竹桿。但我很快感到不妙了，父親的眼睛轉來轉去顯然是在尋找打我的家伙。

　　果然父親在堆滿農具的墻角一頓亂翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我嚇得半死。第二次他換成扁擔又走到我跟前，我哭著求饒。第三次他拿起一頂草帽，我破涕為笑。然而父親還是沒打下來。而這時讓我驚奇的是父親蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥？我呆呆地看著父親。

　　站好了！父親站起身命令我。

　　我很聽話，畢恭畢敬地站著。

　　隨著一陣風吹過頸部，父親說懲罰結束。原來父親用那根草在我臉上打了一下。我用手摸了摸自己的臉。有點癢。

　　晚上，父親來到我床頭邊，問：丫頭，疼嗎？

　　我大哭起來，緊緊地抱住了父親。

　　小孩子不能喝生水，要得病的。父親微笑著對我說。

　　今天我買了棉花糖吃，爹不是說缸里的水和棉花糖一個味嗎？我傷心地說。

　　爹騙你的。父親愣愣地看著我。

　　父親走的那年我正讀大學。有一天，我接到加急電報，告知父親病危的消息，我連夜乘火車趕回老家。

　　父親一直等著我，在病床上他老淚縱橫地捏緊著我的手。可父親的手冰冷。

　　爹.這輩子.只打過你一次。父親喘著氣說。

　　您一次也沒打過。我感動得泣不成聲。

　　母親在一邊默默地流著淚。

　　爹，還記得這個嗎？我把它帶回來了。我從書包里取出一個小布包，一層層地打開。

　　一根草？周圍的人全驚訝萬分。

　　我把那根草輕輕地放到父親的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父親的五指合起來選自《微型小說選刊》2008年第6期）

　　41.本文描寫了一位慈愛的父親，主要通過哪些事情來表現的?請簡略概述。(3分)

　　(1).當我好奇地問父親喝涼水的味道時，父親笑著哄我說是甜的;

　　(2)當我掉進水缸后，父親對我的懲罰僅僅是用一根草在我的臉上拂過，而且過后還怕我疼 ;

　　(3)當父親病危里，他還叨念著打我的那件事。

　　42水缸里的涼水明明不甜，父親為什么要說甜，很甜，像吃棉花糖(2分)

　　口渴時喝涼水也甜;逗女兒開心;女兒的親熱舉止和可愛神情讓父親從心底感到甜蜜。

　　43.親的臉鐵青，筋脈一根根在顫抖表現了父親當時怎樣的心情?(2分)

　　又氣又急

　　44.在父親尋找打我的家伙的過程中，我的神情隨之發生了哪些變化?(用文中的詞語回答)(3分)

　　嚇得半死哭著求饒破涕為笑呆呆地看著

　　45.請說說文中一根草的特殊含義。(2分)

　　蘊含著濃濃的父愛

　　15、在父親尋找打我的家伙的過程中，我的神情隨之發生了哪些變化?(用文中的詞語回答)(3分)

　　___________________________________呆呆地看著

　　16、本文描寫了一位慈愛的父親，主要通過哪些事情來表現的?請簡略概述。(3分)

　　17、評點是一種個性化鑒賞的閱讀方式。請你從劃線的A、B、C、D四處中任選兩句，結合選文進行評點。(提示：可從內容、寫法、結構、語言修辭等方面任選角度)(6分)

　　18、你是否贊賞文中這種父親?請你聯系實際談談你的看法。(4分)

　　參考答案：

　　15、嚇得半死哭著求饒破涕為笑

　　16.(1)當我好奇地問父親喝涼水的味道時，父親笑著哄我說是甜的;

　　(2)當我掉進水缸后，父親對我的懲罰僅僅是用一根草在我的臉上拂過，而且過后還怕我疼;

　　(3)當父親病危里，他還叨念著打我的那件事;

　　17.(6分)要求與評分：能自選一個角度(內容、寫法、結構、語言)作批注。內容2分，表達1分。

　　【A句參考角度】運用語言描寫，生動地寫出想逗女兒開心，口渴時喝涼水也甜，表達父親對女兒的愛。(從修辭入手也可以)

　　【B句參考角度】B句中的扔、躥等動作描寫用得妙，生動形象的寫出我迫不及待地想喝水缸里的棉花糖水。

　　【C句參考角度】C句運用神態描寫，鐵青、筋脈一根根在顫抖刻畫了父親又氣又急。

　　【D句參考角度】D句中的那根草，本是父親懲罰我的工具，卻蘊含父親的濃濃愛女之情，表現出父女情深，讀來讓人感動萬分。(也可從動作放來賞析)

　　18. 開放題贊賞與否均可要談談自己的看法，要聯系實際。

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