學(xué)會轉(zhuǎn)身閱讀理解答案

時間：2024-11-05 20:04:52 閱讀答案我要投稿

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　　閱讀選文，完成問題。

學(xué)會轉(zhuǎn)身閱讀理解答案

　　學(xué)會轉(zhuǎn)身

　　董建昌

　�、僖粋€木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過去，就找到了。

　　②事實上，在遇到困難時只要稍稍轉(zhuǎn)個身，我們看到的就會是一個嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了。

　�、蹞Q個角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡�？突f：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學(xué)會變通是很重要的。”一次，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后，立即開始了工作，他一會兒拿游標(biāo)卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，后來甚至還動用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。可幾個小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過的知識，準(zhǔn)備再一次計算燈泡的容積時，愛迪生進(jìn)來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會得出我們所需要的答案�！边@時，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了�？磥恚瑢W(xué)會變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。

　　④是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題，學(xué)會換一種思維，從不同角度看，這樣，“無法解決”的問題就變得簡單化了，而這，才是真正的大智慧。

　　⑤1916年，美國猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5美元。這個價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來，大家又想了許多種貨運方式，甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候，不知誰說了句，郵寄磚�。〗Y(jié)果是，包裹每磅郵費是1.05美元，比火車便宜了一半多。

　�、捱@樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓(xùn)：要保持“頭腦簡單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。

　　⑦通過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見的運輸方式，然而，就是這樣一個常見、簡單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？他們就是將簡單問題復(fù)雜化了。把最復(fù)雜的變成最簡單的，才是最高明的（達(dá)芬奇語）。細(xì)想，我們生活中我們?nèi)鄙俚模徽沁_(dá)芬奇說的這種將問題簡單化的思維嘛。

　�、嗤患拢绻勒胀瑯拥牧�(xí)慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個身，用不同的方法去開拓，自然會結(jié)出不同的碩果。學(xué)會轉(zhuǎn)身，學(xué)會換一個角度看問題，從而把看似復(fù)雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠(yuǎn)。（選自《演講與口才》，有改動）

　　1．選文的中心論點是什么？

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　　2．閱讀選文第3段，理清論證思路，補全表格。

　　提出觀點A

　　分析論述B論證方法：道理論證

　　舉出愛迪生指導(dǎo)助手測量燈泡容積的事例論證方法：C

　　得出結(jié)論D

　　3．請用簡潔的語言概括選文第6段“這個故事”的內(nèi)容。

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　　4．下列各項中對選文內(nèi)容表述正確的一項是（）

　　A．那個孩子找到手表是因為他換了一個尋找的角度。

　　B．愛迪生的助手在測量燈泡容積時，將復(fù)雜的問題簡單化了。