六年級語文《猴王出世》課文原文

時間：2023-06-27 02:30:18 課文大全我要投稿

相關推薦

六年級語文《猴王出世》課文原文

　　上學期間，大家都學過《猴王出世》這篇文章吧，以下是小編整理的六年級語文《猴王出世》課文原文，希望對大家有所幫助。

六年級語文《猴王出世》課文原文

　　六年級語文《猴王出世》課文原文

　　海外有一國土，名日傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓[2]。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂（suì）有靈通[3]之意。內育仙胞，一日進裂，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐（zhāng）鹿為友，獼（mí）猿（yuán）為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

　　一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑（wán）耍。一群猴子耍了一會兒，卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流，真個似滾瓜涌濺。古云：禽有禽言，獸有獸語。眾猴都道：這股水不知是哪里的水。我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子[4]去耶（yé）！喊一聲，都拖男挈（qiè）女，喚弟呼兄，一齊跑來，順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱揚道：好水！好水！原來此處遠通山腳之下，直接大海之波。又道：哪一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王。連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高叫道：我進去！我進去！他瞑（míng）目[5]蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅（qiào）之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真個好所在[6]。石猴看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當中有一石碣（jié）[7]。碣上有一行楷書大字，鐫（juān）著花果山福地，水簾洞洞天。

　　石猴喜不自勝，忽抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：大造化[8]！大造化！眾猴把他圍住，問道：里面怎么樣？水有多深？石猴道：沒水！沒水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設[9]的家當[10]。眾猴道：怎見得是個家當？石猴笑道：這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，鐫著花果山福地，水簾洞洞天。真個是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。

　　眾猴聽得，個個歡喜。都道：你還先走，帶我們進去，進去！石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：都隨我進來！進來！那些猴有膽大的，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓（náo）腮，大聲叫喊，纏一會兒，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：列位呵，人而無信，不知其可[11]。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩睡，各享成家之福，何不拜我為王？眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒[12]排班，朝上禮拜，都稱千歲大王。自此，石猴高登王位，將石字隱了，遂稱美猴王。

　　本文節選自《西游記》第一回，作者是明代的吳承恩，選作課文時有改動。

　　[1]本文節選自《西游記》第一回，作者是明代的吳承恩，選作課文時有改動。

　　[2]圍圓：指仙石的周長，即圍一圈的長度。

　　[3]靈通：指仙石有了靈氣，通了人性。

　　[4]耍子：玩。

　　[5]瞑目：閉上眼睛。

　　[6]所在：地方。

　　[7]石碣：石碑。

　　[8]造化：福氣；運氣。

　　[9]天造地設：自然形成又合乎理想。

　　[10]家當：家產。

　　[11]人而無信，不知其可：語出《論語·為政》。意思是一個人如果沒有信用，不知道他怎么去做人。

　　[12]序齒：按年齡長幼來排列順序。

　　白話譯文

　　海外有一個國家，名字叫做傲來國。國近大海，海中有一座名山，請為花果山。那座山正是頂上，有一塊仙石，這些巖石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面又沒有樹木遮蔽陰，左右倒有芝蘭相互襯。自從開天辟地以來，每次受天真地秀，日精月華，感的時間長，于是有靈與的意思。內育仙胞，一天進裂，產一石蛋，像圓球一樣大。因見風，化作一個石猴。那猴子在山上，卻會行走跳躍，吃植物，飲澗泉，采山花，尋找樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿做朋友，那猿猴為親；晚上在石崖之下，朝游峰洞中。

　　一朝天氣炎熱，與眾猴避暑，都在松陰之下的頑玩。一群猴子耍了一會兒，拒絕離開那山澗中洗澡。見那股澗水奔流，真是個像滾瓜涌濺。古云：“禽有禽言，獸有獸語。眾猴都道”：“這股水不知道是哪里的水。我今天趕閑無事。，順山澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去嗎！”喊叫一聲，都拖男帶女，她弟弟叫哥哥，一齊跑來，順山澗爬泰山，一直到源頭的地方，這是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱贊道：“好水！好水！原來這是在遠處山腳下的通，直接與大海的波濤�！庇值溃骸澳且粋€有本事的，鉆進去找個源頭出來，不傷害身體的，我們就拜他為國王�！边B喊了三聲，忽然見叢雜中跳出來一個石猴，應聲高叫道：“我進去！我進去！”他閉上眼睛蹲身體，將身一縱，直接跳到瀑布泉中，忽然睜睛抬頭看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了自己，確定了神，仔細再看，原來這座鐵板橋。橋下的水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮蔽了橋門。卻又欠身上橋頭，再去再看，卻似有人家住的地方一樣，真是個好地方。石猴看罷多時，跳到橋中間，左右看，只見正當中有一塊界碑。石碑上有一行楷書大字，鐫刻著“花果山福地，水簾洞洞天”。

　　石猴喜不自勝，忽抽身往外便跑，再閉上眼睛蹲身體，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化！大造化！“眾猴子把他圍住，問路：“里面怎么樣？水有多深？”石猴道：“潛水！潛水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設的家人。眾猴道”：“我怎么能看到這個家會？“石頭猴子笑道：“這股水是橋下面沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，這是一座石房。房內有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳子。中間一塊石竭上，刻著‘花果山福地，水簾洞洞天’。真個是我們安身立命的地方。里面又是寬，可能成百上千口老小。我們都進去住，的省能接受老天之氣�！�

　　眾猴允許，個個歡喜。都道：“你還先逃跑，帶我們進去，進去！”石猴卻又閉上眼睛蹲身體，往里一跳，叫道：“都隨我進來！進來！”那些猴子有膽大的，都跳進去了；膽子小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲大聲呼叫，纏一會兒，也都進離開了。過了橋頭跳，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移走，正是猴性頑皮，再沒有一個安定時，只搬得力倦神疲才停。石猴端坐上面道：“諸位呵，‘人沒有信用，不知道自己可以。你們說有本事才能進得來，出得去，不傷害身體的，就拜他為國王。我現在進來又出去，出去又進來，考察了這一個洞天和列位安眠穩睡，各享成一家的幸福，為什么不為我們做王？眾猴聽的話”，即拱伏無違。一個個排齒排班，朝上禮拜，都說“千年大王”。從這，石猴高登王位，將“石”字隱了，于是稱它為美猴王。

　　作者簡介

　　吳承恩（1500—1582），明代小說家。山陽人，字汝忠，號射陽山人�？婆e屢遭挫折，嘉靖中補貢生，后任浙江長興縣丞。恥為五斗米折腰，拂袖而歸，專意著述。自幼喜讀野言稗史、志怪小說，善諧謔，晚年作《西游記》，敘述唐高僧玄奘取經故事。另有《射陽先生存稿》、《禹鼎志》等。

【六年級語文《猴王出世》課文原文】相關文章：