沉重的書包作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的沉重的書包作文，歡迎閱讀與收藏。

沉重的書包作文1

　　“我們走了，再見！”她對我說的。“啊？嗯，再見”對最討厭的她說話，感覺怪怪的。不過，還好她走了。

　　我左顧顧，右盼盼，沒人了。小心，小心，再小心，走到她的位置上。或許是做賊心虛吧，雖然四周沒有一個人，但還是很怕。管她呢，隨便抽出一本書，反正不是我的。現(xiàn)在你明白了吧：我在偷書！

　　猛沖出教室，一路大喊：“不怪我，不怪我，是她，是她逼我的！”像瘋了一樣。書包第一次重到拿也拿不起來———不過是多了一本偷來的書。平時附近有很多的垃圾桶，可這一刻，卻一個也找不到了，似乎在暗示著我什么……看見了，看見了，我終于看見了一個垃圾桶，我飛快地奔跑著，無視著車輛。十米的路，我似乎跑了很久。就在我掏出書要扔掉時，來了一位阿姨，她對我微笑，可在這是，我卻怕的要命，于是，再一次瘋狂的`跑了起來。

　　快到家了，可我卻在徘徊，猶豫。因為，她的書還在書包里。終于，在花園的深處，我找到了一個垃圾桶，這次沒人——我敢肯定！我掏出書，狠命的撕著，把所有的怨恨，都撒在了書上。還不解氣，我點起火把她的書燒了個精光。然后，我走了。

　　第二天，看她著急的找書，我心里并沒有一絲快樂，反而……書似乎是有生命的，接下來的那些天，我的書包無比沉重。內(nèi)心，更是沉痛。

　　那本書，到底傷了誰？

沉重的書包作文2

　　早上，媽媽幫我把書包背在肩上，“唉呀，書包怎么這么重啊！”媽媽驚訝地說。“哎，沒辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”“中午別忘了把書包背回來，精簡一下。”媽媽叮囑我。我一溜煙兒地跑了。

　　中年放學(xué)了，我背著書包就往家沖。午飯過后，媽媽把書包翻了個底朝天，讓我看了半天。語文、數(shù)學(xué)、外語這三本書每天是必需帶的；還有這三科的大本，各有課堂和家庭兩套練習(xí)；外加口算天天練、三科的課堂和家庭作業(yè)本，分為一二三號本；除了三門主科，還有科學(xué)、美術(shù)、電腦、音樂、綜合實踐等；像古詩詞書老師要不定期抽查，也不敢不帶……

　　我拿起這本看看，搖搖頭，拿起那本瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來覆去地鼓搗了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了。書包依然我行我素沒減輕多少！媽媽失望地搖搖頭。

　　上學(xué)的路，感覺是那么漫長。我肩背著大書包、左手提著水彩筆盒、右手拿著水瓶子……媽媽總是嫌我走路不挺胸，可她不知道挺直腰板走路這包會更沉的。我多么希望肩上的書包輕些、再輕些，好讓我輕松愉快地度過一個美好的`童年！

沉重的書包作文3

　　夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉(xiāng)……

　　我夢見，我每天都背著沉重的書包來回于學(xué)校與家里之間。每天都是早早地起來背英語單詞，句型；數(shù)學(xué)公式；課文。這三種“營養(yǎng)品“始終“逼“我“吃“下去。接著吃完早餐便匆匆來到學(xué)校，本想休息一會；但是，煩人的作業(yè)來了，不是寫語文，數(shù)學(xué)就是英語。過了一會兒，上課了。走了這個老師又來了那個老師。始終沒有喘氣的機會。

　　回到家里，我又得在題海里從太平洋的這岸游到那岸，途中，我遇到了“大礁石”，“大海浪”，不過值得慶辛的是沒有遇到“大白鯊”。

　　終于有一天，我巴望的.事情終于來了：學(xué)校采用了“因材施教“的教學(xué)方法，這使的我們輕松多了，再也不用被那沉重的書包折磨了，再也不用在茫茫的題海里掙扎了。這個喜訊使得我從夢中醒來。不過沉重的書包仍在沙發(fā)上靜靜地躺著。“革命”還得繼續(xù)奮斗啊。

　　面對著沉重的書包，我真想說：“我很累，失去“氧氣“的生活實在很難熬。”

沉重的書包作文4

　　早上媽媽幫我把書包背在肩上。

　　“哎呀，書包怎么這么重呀！”媽媽驚訝地說。

　　“哎，沒辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”

　　“中午別忘了把書包背回來，精簡一下。”身后回蕩著媽媽的叮囑，我一溜煙兒地跑了。

　　中午放學(xué)以后，我背著書包就迅速往家里沖。

　　午飯過后，媽媽把書包翻了個底朝天，讓我看了半天。語文、數(shù)學(xué)、外語這三本書是每天務(wù)必要帶的，還有這三門課的課堂和家庭兩套練習(xí)，外加口算天天練。另外，這三科的課堂和家庭作業(yè)本，分為一二三號本也是每天必須帶的'。

　　除了三門主科，還有科學(xué)、美術(shù)、電腦、音樂、綜合實踐等，像古詩詞書老師要不定期抽查，也不敢不帶……

　　我拿起這樣看看，搖搖頭，拿起那樣瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來覆去地搗鼓了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了，書包依然我行我素沒減輕多少。

　　媽媽失望地搖搖頭。

　　上學(xué)的路，感覺是多么漫長。我肩背著大書包，左手提著水彩筆，右手拿著水瓶子……

　　媽媽總是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板這包會更沉的。

　　我多么希望肩上的書包能輕些、再輕些，好讓我們輕松愉快地度過一個美好的童年。

沉重的書包作文5

　　母愛，是偉大的，也是無私的。如果一個孩子從小就沒有感受過母愛，那這個孩子的心將是一片荒涼，孤獨。

　　在我上一年級的時候，放了學(xué)，我就會背著一個“泰山”重的書包離開校園。因為我那個時候太小，每次背回家，肩膀總會有紅紅的印記，猶如紅燒了那個樣子，非常的痛。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了，放學(xué)的'時候，媽媽就一直背著。過了好幾個月，我在玩電腦的時候，偶然的發(fā)現(xiàn)媽媽的背紫了。我突然熱淚盈眶，我拿過來藥水，給媽媽涂了上去。媽媽回頭看了我一眼，感動的淚水從眼眶中一滴滴流了下來，對我說：“好孩子！”從此以后，我總是自己背著，雖然感到疼痛，也有是想讓媽媽給我背著。但是，我還是自己背。我也漸漸長大了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，也該幫媽媽干點家務(wù)活了。就在前天，媽媽從美國坐飛機回來的時候，有很多行李。在坐車回家時，我一把搶過了所有行李。媽媽急切地對我說：“子劍，這個很沉的，我背吧。”說著要搶過行李。我閃在一邊，對媽媽說：“老媽，我被這就行，你的肩膀不是上年骨折了嗎？我背著。”媽媽沒辦法，只好讓我背著。回家后，放下行李，就感覺有點酸痛，媽媽一看，肩膀有點紫了。那時，媽媽哭了。

　　那時，我明白了：小時候媽媽給我背書包時，包里面不僅僅裝著書，還有著那沉甸甸的愛。

沉重的書包作文6

　　說起書包，大多數(shù)人都會想：“啊！那是我童年的美好回憶呀！”可是在我印象中，我的書包從一年級的一兩斤到二年級的三四斤，再到現(xiàn)在小學(xué)六年級的十幾斤……現(xiàn)在同學(xué)們都不再去談書包這一可怕的東西了，每當(dāng)背起書包時，里面裝的東西就會把我壓得喘不過氣，“唉！要是書包里沒有那么多的書，那就好了。”

　　記得有一次，我背著大書包回家時，下著暴雨，天色也很快暗了下來。沒想到老天看我不順眼，我在快要下完一段臺階時，突然腳滑了。我急忙穩(wěn)住身子想要保持平衡，而背上的書包卻像一只無形的`手，拉著我使勁往后拽，我最終還是大叫一聲：“啊！”摔倒在了濕漉漉的臺階上。我的傘也被那沉重的書包壓壞了，我只好冒著雨回家。沒過多久我就感冒了，而我從小到大最討厭的就是感冒。因為這件事，我更討厭書包。

　　書包，很多人說它是一種美好的回憶，但現(xiàn)在功課越來越多，時間變得越來越緊張，書包只不過是一種對學(xué)生的“刑具”罷了。真希望未來書包能小一點。

沉重的書包作文7

　　今天，是一個陽光燦爛的日子，而對于王小明來說今天卻并不燦爛。因為，今天將進行語文考試。“丁零零”上課鈴打響了。老師走進教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請同學(xué)們獨立認真完成試卷，希望你們考出自己真實水平。”王小明接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會做。然后，王小明就想起他爸爸對他說的話，他爸爸以前說過，只要王小明考試考了滿分，就給他買一個新書包，王小明心想：“可是我有一道題不會做。”

　　正當(dāng)王小明緊張的時候，坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒有做出要不要抄的.決定，這時，王小明看見老師從他身邊走了過去，又想起了他爸爸對他說的話，于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案，并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時，老師說這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對王小明說：“小王，這次考得不錯，看！你的新書包，爸爸都已經(jīng)為你準備好了！”

　　第二天，王小明背著爸爸送給他的新書包，感到十分沉重。

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