《視覺傳達的色彩搭配》優(yōu)秀的教學設計
一、 教學內容與目標:
�。�1）A.應知:認識色彩搭配在視覺傳達中所起的重要作用了解視覺傳達需要進行怎樣的色彩搭配，才能達到傳達信息、傳遞情感和表達思想的目的。B.應會:運用已有的色彩知識，嘗試進行視覺傳達的色彩設計。（2）通過學習，了解色彩在人們的生活中無處不在。而視覺傳達中的色彩，能夠表達情感，給人們的生活帶來意想不到的影響，提高學生在生活中的審美能力。
二、教學重點與難點:
�。�1）重點:了解視覺傳達中的色彩對人們情感產生的作用。（2）難點:運用恰當?shù)纳蚀钆鋫鬟_出自己的思想、情感。
三、授課過程：
（一）導入：
同學們，在我們的日常生活中，和色彩都有密切的聯(lián)系。譬如我們吃的零食的包裝，包裝漂亮就更能吸引我們的眼睛；譬如我們衣服上的顏色，顏色搭配的好看，我們去選擇它的機會就多一點，等等……在我們這個世界里到處都有顏色，但是要用好顏色，搭配好顏色，并不是一件很容易的事情，我們必須對它進行一定的了解。
好，接下來我們一起進入色彩知識的課堂，來研究一下色彩到底它的神秘一面在那里呢？
(二)講授新知識：
1、學習色彩的三原色。三原色： 紅、黃、藍
2、間色，也就是原色與原色的結合。
間色：橙（紅加黃）、綠（黃加藍）、紫（藍加紅）。我們通過這些顏色的混合，可以調和出很多種不一樣的顏色。事實上，還有一些顏色沒有包括在以上色彩中：金、銀、灰、黑、白是五種中性色。
3、色彩三要素：不論任何色彩，皆具備三個基本的重要性質：色相、明度、純度，一般稱為色彩三要素或色彩三屬性。色相：就是色彩的相貌，它是區(qū)分色彩的名稱，也就是色彩的名子，就如同人的姓名一般，用來辨別不同的.人。明度：光線強時，感覺比較亮，光線弱時感覺比較暗，色彩的明暗強度就是所謂的明度，明度高是指色彩較明亮，而相對的明度低，就是色彩較灰暗。純度：是指色彩的純度，通常以某彩色的的同色名純色所占的比例，來分辨彩度的高低，純色比例高為彩度高，純色比例低為彩度低，在色彩鮮艷狀況下，我們通常很容易感覺高純度，但有時不易作出正確的判斷，因為容易受到明度得影響。
4、顏色表情：色彩本身是沒有靈魂的，它只是一種物理現(xiàn)象，但人們卻能感受到色彩的情感，這是因為人們長期生活在一個色彩的世界中，積累著許多視覺經驗，一旦知覺經驗與外來色彩刺激發(fā)生一定的呼應時，就會在人的心理上引出某種情緒。無論有彩色的色還是無彩色的色，都有自己的表情特征。每一種色相，當它的純度和明度發(fā)生變化，或者處于不同的顏色搭配關系時，顏色的表情也就隨之變化了。因此，要想說出各種顏色的表情特征，就想要說出世界上每個人的性格特征那樣困難，然而對典型的性格作些描述，總還是有趣并可能的。
5、大家看三組顏色：紅、藍、綠。把這三種顏色分給三個組，三個組討論后派一位代表來分析一下。第四組，來進行派三個評論員來對他們分析的進行評論。
(1)紅色:紅色是強有力的色彩，是熱烈、沖動的色彩。約翰·伊頓教授描繪了受不同色彩刺激的紅色。他說：在深紅的底子上，紅色平靜下來，熱度在熄滅著；在藍綠色底子上，紅色就像熾烈燃燒的火焰；在黃綠色底子上，紅色變成一種冒失的、莽撞的闖入者，激烈而又尋常；在橙色的底子上，紅色似乎被郁積著，暗淡而無生命，好像焦干了似的。
紅的色彩意象:由于紅色容易引起注意，所以在各種媒體中也被廣泛的利用，除了具有較佳的明視效果之外，更被用來傳達有活力，積極，熱誠，溫暖，前進等涵義的企業(yè)形象與精神，另外紅色也常用來作為警告，危險，禁止，防火等標示用色，人們在一些場合或物品上，看到紅色標示時，常不必仔細看內容，及能了解警告危險之意，在工業(yè)安全用色中，紅色即是警告，危險，禁止，防火的指定色。
(2)藍色:藍色是博大的色彩，天空和大海著最遼闊的景色都呈蔚藍色，無論深藍色還是淡藍色，都會使我們聯(lián)想到無垠的宇宙或流動的大氣，因此，藍色也是永恒的象征。藍色是最冷的色，使人們聯(lián)想到冰川上的藍色投影。藍色在純凈的情況下并不代表感情上的冷漠，它只不過代表一種平靜、理智與純凈而已。真正令人的情感縮到冷酷悲哀的色，是那些被弄混濁的藍色。
藍色的色彩意象:由于藍色沉穩(wěn)的特性，具有理智，準確的意象，在商業(yè)設計中，強調科技，效率的商品或企業(yè)形象，大多選用藍色當標準色，企業(yè)色，如電腦，汽車，影印機，攝影器材等等。 綠色:鮮艷的綠色非常美麗，優(yōu)雅，特別是用現(xiàn)代化學技術技術創(chuàng)造的最純的綠色，是很漂亮的的色。綠色很寬容、大度，無論藍色還是黃色的滲入，仍舊十分美麗。黃綠色單純，年青；藍綠色清秀、豁達。
(3)綠的色彩意象:在商業(yè)設計中，綠色所傳達的清爽，理想，希望，生長的意象，符合了服務業(yè)，衛(wèi)生保健業(yè)的訴求，在工廠中為了避免操作時眼睛疲勞，許多工作的機械也是采用綠色，一般的醫(yī)療機構場所，也常采用綠色來作空間色彩規(guī)劃即標示醫(yī)療用品。
所以不同的顏色在不同的場合，有著不同的作用。我們要是運用好色彩的這些要素，就能很自然的創(chuàng)造出吸引人的閃光點。
（三）欣賞圖片
好，讓我們來看下面幾組圖，你覺得哪一幅視覺效果最強烈？
1、在色相對比中，以對比色為主的色彩搭配給人的視覺效果最強烈，最豐富，最完美，最有刺激性，是最強的色相對比度對比加強，增強配色的艷麗、生動、活潑及注目。純度對比不足時，顏色發(fā)灰，易使畫面產生含混不清的毛病。
3、明度對比強時，給人的感覺光感強，體感強，形象的清晰度高，銳利，明白，有很強的視覺沖擊力。
4、色彩的純度被減弱了，顏色變灰了，同樣不能造成強烈的視覺效果。
(四)學生實踐
設計幾個主題,如“秋色” 、“生命”等，試著選擇恰當?shù)纳珘K做搭配練習，表達出你獨特的色彩感覺。
(五)小結：
由于視覺傳達的重要環(huán)節(jié)是發(fā)出與接收信息，為了能讓觀者更好的接收信息，吸引觀者的注意力，視覺傳達的色彩搭配通常具有以下三個特點：1、強烈的明度對比。2、強烈的色相對比。3、強烈的純度對比。
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