課件簡介：ppt制作，改編課件， 真的很棒 ，給學生的例子！1不要搞錯了，記住 . 上傳者：yeyangzhan 郵箱：511126453@qq.com 「下載次數(shù)：541」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 立足新課標，以全新的理念制作。整體設計新穎，實用性強，具有環(huán)節(jié)緊湊，過程流暢，目標明確的特點。. 上傳者：lmjshandong 郵箱：lmjshandong@163.com 「下載次數(shù)：326」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件是語文版選修《唐宋詩詞鑒賞》中第二課邊塞軍旅中的課件，包括以下課文：《塞上聽吹笛》《走馬川行奉送出師西征》《古從軍行》《從軍行》《輪臺歌奉送封大夫出師西征》. 上傳者：sanyuan2010 郵箱：zengyanli123456@163.com 「下載次數(shù)：781」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件緊緊圍繞本單元邊塞詩去設計，制作精良，可用性強，是學生可系統(tǒng)的學習邊塞詩及方法。. 上傳者：nfzxwx 郵箱：nfzxwx2009@126.com 「下載次數(shù)：271」

   上傳者：longzhongru 郵箱：zxx196385@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，改編課件， 邊塞詩鑒賞要訣 要弄清邊塞詩詞的立意，深挖它含蓄的主旨，從總體上對作品進行把握 一些從表面上看起來是閨怨、贈別的詩，因與邊塞生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，不妨把它看作邊塞詩詞的衍生作品，也可以歸為同類 弄清景物描寫與所抒之情的關系  「下載次數(shù)：251」

   上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 詠史詩的特點 ⑴、借古傷今、借古諷今； ⑵、詩歌有著極強的現(xiàn)實針對性； ⑶、詩歌里面的“人、事、景、物”，只是作者抒發(fā)感慨、寄寓自己對歷史的思索的“傳媒”和宣泄物而已。所以，詠史詩里面的景物或者其他的人和事和現(xiàn)實中的人和事有一定的距離，都是“有我之景”，是用來傳達作者的某種理念和情感的。  「下載次數(shù)：339」

   上傳者：liangrong 郵箱：260869256@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 此課件先運用圖片,讓學生感受畫面所營造的氛圍,由此而領悟邊塞詩的意境與情感,直觀形象. 「下載次數(shù)：228」

   上傳者：789shasha 郵箱：576123717@qq.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 精美的邊塞風光，設計問題針對性強，適用于選修課堂和高考備考訓練。 「下載次數(shù)：448」

   上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 經(jīng)濟繁榮，國力強盛，開疆拓土，不少文人，或投筆從戎，或置身幕府，因而出現(xiàn)了大量的邊塞戰(zhàn)爭題材的作品，形成了唐代蔚為壯觀的邊塞詩派。又稱為“高岑詩派”。  「下載次數(shù)：257」

   上傳者：zengfen1977 郵箱：zengfen1977@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 邊塞詩派指唐朝開元、天寶年間形成的一個以反映唐朝邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流派。代表作家有高適、岑參等詩人。主張： 1、以詩歌來反映邊塞的山川景物和風土人情； 2、表現(xiàn)從軍邊塞、殺敵報國的意志； 3、謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神； 4、抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠的思想； 5、描寫將士和親人相互思念的深沉情感； 6、諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。  「下載次數(shù)：486」

   上傳者：379863033 郵箱：379863033@QQ.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 高適、岑參是盛唐邊塞詩的代表人物，他們的邊塞詩共同顯示了盛唐氣象，有共性，又有不同。前者擅長議論，在寫景中融入作者的政治見解；后者擅長寫邊塞奇異的景象，表現(xiàn)作者大膽地想象。 「下載次數(shù)：286」

   上傳者：379863033 郵箱：379863033@QQ.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 李白詩歌的風格及其成就 本課件主要講述了李白詩歌的藝術成就及其風格，并結(jié)合作品加以賞析。 「下載次數(shù)：227」

   上傳者：gylbhb 郵箱：bhbybblty@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件對邊塞詩作了充分而詳盡的解讀，可以讓學生對邊塞詩有一個整體的印象，并利于今后邊塞詩的學習。 「下載次數(shù)：179」

   上傳者：zmscgy 郵箱：zmscgy@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 詩歌分類鑒賞之邊塞詩鑒賞，比較全面地對邊塞詩進行了知識梳理和知識點強化歸類，有助于對邊塞詩的學習 「下載次數(shù)：577」

   上傳者：XY2102002 郵箱：xy2102002@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 教學目的： 1、了解邊塞詩的主要特點。 2、學習鑒賞邊塞詩的方法。 「下載次數(shù)：476」

   上傳者：qqq9394 郵箱：hgc5351575@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件是通過邊塞詩特點引導學生掌握邊塞詩的鑒賞方法，擴大了知識的容量。 「下載次數(shù)：262」

   上傳者：bsdhlgz 郵箱：weiqingjun-12@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件為公開課課件，簡單介紹邊塞詩的發(fā)展流程及代表作家的風格。重點分析邊塞詩的不同主題 「下載次數(shù)：475」

   上傳者：lxdls 郵箱：ljd66@163.net 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 從邊塞詩興起的時代背景，到邊塞詩的鑒賞的方法方面介紹 「下載次數(shù)：259」

   上傳者：mqyzzmf 郵箱：zmf1299@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 分類分點，訓練到位。 一、邊塞詩最能體現(xiàn)國運興衰 二、每首詩歌都有各自的思想感情特點 三、體會征戰(zhàn)詩中的種種矛盾　 四、藝術風格很不相同 塞下曲 王昌齡 蟬鳴空桑林， 八月蕭關道①。 出塞入塞寒， 處處黃蘆草。 從來幽并客②，皆共塵沙老。 莫學游俠兒， 矜夸紫騮好⑧。 注：①蕭關：古關塞名，故址在寧夏固原縣。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。 ⑧紫騮：駿馬名。 1．前四句寫邊塞景物，其中“空”、“寒”二字有什么含義? 2．“皆共塵沙老”描寫怎樣的生活?作者對“幽并客”表現(xiàn)什么態(tài)度? 3．“矜”字在這里是什么意思?作者用此詞包含怎樣的感情色彩? 4．這首詩中作者寫了兩種人，分別表示“褒”與“貶”的不同態(tài)度。從詩中找出這兩種人，并說說作者贊揚什么，反對什么。 5．對這首詩文句的解說，錯誤的一項是 A．“八月蕭關道”既點明了時令又點明了邊塞的具體地點。 B．“出塞入塞”暗示邊塞形勢緊張，“處處黃蘆草”顯示將士戍邊環(huán)境的艱苦。 C．“塵沙”指邊塞沙場，詩人歌頌了戍邊戰(zhàn)士長期守衛(wèi)邊境沙場，愿與“塵沙”共老的精神。 D．七、八句勸勉戍邊戰(zhàn)士勤練戰(zhàn)馬，掌握保家衛(wèi)國的殺敵本領。  「下載次數(shù)：291」

   上傳者：19740916 郵箱：mayantianlai@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 語文版邊塞詩匯總，結(jié)合了邊塞詩的知識點和各首詩歌的重難點，很實用。 「下載次數(shù)：152」