紙船和風箏的讀后感150字（精選13篇）
讀完一本經典名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的紙船和風箏的讀后感150字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紙船和風箏的讀后感150字 篇1
讀了這篇文章，知道松樹和小熊本來是好朋友，最后他倆為了一點小事吵架，山頂看不到風箏，小溪里里看不到紙船，他們心里都很想對方，可他們沒有勇氣，最后松鼠從屋頂上拿了一個紙船放進小溪里上面寫著“如果你愿意和我做好朋友的話就放個風箏吧！”
小熊就放了一個風箏，小松鼠高興地哭了，他倆又是好朋友了。
紙船和風箏的讀后感150字 篇2
我們學習了《紙船和風箏》這一課，我懂得了朋友之間應該互相幫助，互相理解。
我讀了這篇課文，想起了我上幼兒園的時候，我和范仔晨一開始是好朋友，但是到了最后，我們為了一點小事，就吵了一架。一天又一天的過去了，終于有一天，我向范仔晨說了一聲對不起，然后她才原諒了我。她給了我一包巧克力，我也給了她一個棒棒糖，就這樣我們又成了好朋友。
以后我和朋友之間要和睦相處，團結友愛。
紙船和風箏的讀后感150字 篇3
今天我們學了《紙船和風箏》，我明白了好朋友之間不要吵架，如果他們有矛盾，也還是好朋友。
這個故事講了松鼠和小熊他們倆成為了一對好朋友，松鼠把折好的紙船送給小熊，小熊把扎好的風箏送給松鼠�？墒怯幸惶焖麄優榱艘稽c小事吵起架來，山上再也看不見飄蕩的風箏了，再也看不到小溪里的小船了。最后松鼠主動寫了個紙條，他們倆和好了。
我要是小熊，就把寫完信的紙條交給燕子，讓燕子把我寫的那封信送給松鼠。
紙船和風箏的讀后感150字 篇4
學習了《紙船和風箏》這一篇文章，我認為，課文中的松樹和小熊是一對真心好朋友。因為，他們倆了雖然鬧了別扭，但小熊還是時刻想著小松鼠，彼此祝愿它們過得幸福、快樂。
我想當同學之間吵了架或者別扭，要主動、真誠地向對方道歉，學會寬容別人，大度一些，珍惜我們之間的友誼，做真正的知心朋友。
紙船和風箏的讀后感150字 篇5
通過讀《紙船和風箏》我知道了，松鼠和小熊是通過紙船和風箏成了好朋友的，一次，它們為了一點小事吵架了，后來還是借著紙船和風箏又重新合好了。
這個故事使我明白了：當我和好朋友的友誼發生不愉快時，要學會容忍和諒解，這才是最好的解決辦法。
紙船和風箏的讀后感150字 篇6
讀了《紙船和風箏》我知道了是紙船和風箏讓小熊和小松鼠成了好朋友，可是他們為了一點事吵起來了，為什么呢？
因為小溪里在也看不到漂流的紙船了，山頂上在也看不到飄蕩的風箏了，但是小松鼠又讓他們倆成了好朋友，因為小松鼠又放了一只紙船讓他們倆有成了好朋友。
紙船和風箏的讀后感150字 篇7
一天早晨，空氣清新陽光明媚，小松鼠高高興興地走進茂密的大森林。森林邊有一條小河，小松鼠把它剛折好的精致的紙船放進小河順著水流飄向遠方，沿途中小船們看見小花小草就像一幅幅優美的圖畫。
忽然，一直蜻蜓飛來了，停在它潔白的'身上把它當做小船，駛向理想的天堂。
紙船和風箏的讀后感150字 篇8
《紙船和風箏》講的是：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。松鼠折紙船送給小熊，紙船上放著一個松果，小熊樂壞了。小熊扎風箏送給松鼠，風箏上掛著一個草莓，松鼠也樂壞了。就這樣，它們倆成為了好朋友。
有一天，松鼠和小熊吵架了，松鼠把折的紙船放到房頂上，小熊把風箏掛到高高的樹枝上。過了幾天，松鼠再也受不了，它把一只紙船放進了小溪里，上面寫著：如果想和好就放一只風箏吧！傍晚，松鼠看見一只風箏，高興地哭了。它把所有的紙船都放進了小溪里。這樣它們又和好了。
讀了這個故事，我想我們不能為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，傷害朋友之間的友情。當我們友誼出現問題時，我們不抱怨，不生氣，要像松鼠一樣，有度量、心胸寬廣，想出解決的辦法，伸出友誼之手，讓我們的友誼地久天長！
紙船和風箏的讀后感150字 篇9
趙老師帶我們學了《紙船和風箏》，我覺得小松鼠非常喜歡交朋友，小熊看見了松鼠給它寫的信，上面寫著：“祝你快樂！”可是它們倆為了一點小事吵了一架，就又不是好朋友了，松鼠受不了啦，就又放了一個紙船，說：“你愿意和好，就放只風箏吧�！彼麄兙秃秃昧�。以后不能動不動就生氣。
我和李帥成是非常好的朋友，那天我們倆為了一點小事吵了一架，現在想想我倆真不應該吵架。以后跟朋友不能為了一點小事吵架，要跟朋友真心相處，要主動跟自己喜歡的人交朋友。要多看朋友的優點，學習他的優點。
紙船和風箏的讀后感150字 篇10
今天我讀的故事是《紙船和風箏》。這個故事講的是：松鼠折紙船給小熊，小熊扎風箏送松鼠，他們成了好朋友。但是有一天，由于一件小事，他們吵架了，再也看不見紙船和風箏了，小松鼠還是每天折一只紙船，但是卻沒有給小熊，小熊也做了風箏，也沒有給松鼠，當紙船再次在小河中出現，風箏再次在天空飛起，他們又和好如初。
這個故事告訴我們：如果我們和小朋友出現了矛盾，我們要主動和小朋友說“對不起”，和小朋友和好；如果是對方錯了，我們也要原諒他，寬容他，幫助他改正錯誤。
紙船和風箏的讀后感150字 篇11
今天我們學習了《紙船和風箏》這一課。
《紙船和風箏》是一篇有趣，感人的童話故事，講的是兩個隹的比較遠的朋友小熊和小松鼠的故事。小熊和小松鼠通過紙船和風箏讓它倆成了好朋友，小熊隹山腳下，小松鼠隹山頂上�？墒怯幸惶焖鼈z之間產生了矛盾，小松鼠和小熊再也不聯系了，后來小松鼠受不了了，通過努力，最后小松鼠和小熊又和好了。
這篇課文使我懂得了：當我們的感情和友誼產生裂縫的時候，賭氣只能使裂縫擴大，容忍和諒解是最好的解決方法，敢先伸出友誼的手的人，是讓人佩服的。
紙船和風箏的讀后感150字 篇12
今天我讀了《紙船和風箏》這篇文章，這個故事告訴了我一個道理：人與人之間要互相幫助，不要因為一點小事而吵架。
這個故事講的是，松鼠和小熊一個住在山上，一個住在山下，它們通過紙船和風箏成為了好朋友，可是有一天它們因為一點小事吵了一架，山上再也看不到飄蕩的風箏，小河里再也看不到漂流的紙船了，但是它們還是每天扎風箏折紙船，最后小松鼠主動提出和好，它們又成為了好朋友。這個故事讓我想起我和弟弟之間發生的事，那天我正在吃東西，弟弟也跟著吃，只剩下一點了，弟弟全部把拿走了，就因為這我們吵了一架，后來我們又一起看動畫片和好了。
從今往后，我要和同學們主動交往，友好相處，有了矛盾不斤斤計較，這樣我的朋友才會越來越多。
紙船和風箏的讀后感150字 篇13
我剛剛讀了一篇很有趣的課文《紙船和風箏》，主人公是松鼠和小熊。我十分喜歡這個故事，并且我被松鼠和小熊最美好的友誼深深感動了。
故事講了松鼠和小熊，因為紙船和風箏成了好朋友，后來又因為一件小小的事吵了一架，之后就相互不理睬對方了。雖然他們各自都很傷心，但是他們都不好意思先開口去和好，最后還是松鼠先開口，他在小船上寫到：如果你愿意和好就放一只風箏吧。小船就順著小溪流到了小熊家的門口，小熊看見了可高興了，小熊連忙放了一只風箏，最后他們終于和好了。
我最喜歡里面的松鼠了，因為他雖然很傷心，但是松鼠的心胸寬廣，主動和小熊和好，重新得到了小熊的友誼。這也告訴我們朋友之間一定要有一顆寬廣的心，要懂得寬容和諒解，不能斤斤計較，有了矛盾要主動和好，心胸寬廣的去解決朋友之間出的問題。松鼠也正因為心胸寬廣才沒有失去小熊這個朋友，他們的做法我們去學習。
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