祖國的花朵正在綻放，祖國的棟梁正在成長。它悄然綻放在田野，它在她的呵護下正在成長為祖國的棟梁。他們長大后將成為祖國的支柱，為國爭光，為國添彩。然而在這棟梁、支柱的背后，還有一位滿臉斑紋、頭發蒼白的育花人，她栽培了我們、培養了我們。她由于對工作的高度負責，對工作的熱愛和擁有一顆敬業的心，我們才成為祖國的希望和未來。
　　
　　她幾乎每一個課間都來到教室，每次來都拿著幾張試卷、幾本學案，幾乎每一分鐘都想占用，就是為了讓我們多做幾道物理題，多掌握一些解題的方法和技巧。有一次，一個偶然的機會，讓我看到了她的學案—上面被紅色的修改筆覆蓋著，與題目交織混雜在一起，構成一幅美好的畫卷。向學案上一看，簡直就像被子彈打成篩子的人，在每一道題目上圈圈點點，在后面記錄著這道題所包含的知識點及課上做錯題的學生姓名，她會讓這些同學把自己的錯例抄寫在黑板上。現在還有一些題目，黑白交錯，給我們的班級增添安了一道“絢麗的風景”——它警示我們：仔細審題、認真思考。(語文迷 zuowen.JY135.com)
　　
　　上課時她會將錯題一一更正，讓其他同學有則改之無則加勉。對于學案，她會讓同學們一遍一遍地修改，一遍一遍地講解。在我們班，她絕不會放棄任何一個肯學的學生，一個都不能少，一個都不能掉隊。從每一章節的標題，到對這一章節的總結與歸納，她把題目一一分類，哪一些同學在哪一方面有漏洞，都在后面一一標注。古人說過：勤能補拙。她經常說的一句話是“我腦子不好用，但是我勤勞呀，所以我并不比別人差”。在物理學科各種好的學習方法她都一一記錄。在課堂上，她精益求精，把誤差放到最小，從而使我們能準確地記錄物理數據、更好地理解和掌握知識，把握問題的真諦。
　　
　　她對每一個學生非常了解，更非常關心，只是脾氣過激——人無完人，金無足赤。有一次，我做作業粗心大意。她從我的性格上就找到了我的缺點所在——浮躁。于是，她送給了我一個鐵架臺，并要求我空閑的時候多看看這個鐵架臺——要求我穩重、深入。
　　
　　她就是我班的育花人—一樸實無華、精益求精、對工作高度負責的老班，我們的物理老師。我們為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！在您的精心呵護下，我們五十四朵小花一定會綻放更多精彩！謝謝您，親愛的護花使者！