如果，冬天來了，
　　那么，
　　春天還會遠嗎？
　　——題記
　　隨著香樟樹枝頭最后一片枯黃的干葉在風中瑟瑟顫抖，最后無力地飄然而落，那無聲零落的一瞬，又有誰知曉，冬天來臨了呢？
　　在上課鈴與下課鈴交相輝映的過程中，時間在流逝。以一種快到讓人窒息的速度飛逝。
　　沒錯，進初三了！
　　幕色降臨，似乎正應了地理“那晝長夜短的定律，冬天的夜來得快，去得卻遲。
　　我背著沉重的書包，捧著厚厚的一疊檔案夾走在回家的路上，踩著清冷月色投下的倒影，我悵惘著。
　　“哎…真不知道今天的作業要什么時候才能結束呢？”
　　我四肢僵硬地走在路上，抬起頭，商店、超市各處流光溢彩，燈火通明。再望了望眼前腳下的路，無盡的漫長亦如我心。
　　“老師，冬天來了呢！”耳邊隱約傳來一陣陣清脆稚嫩的立體聲童聲，“好冷呀！”
　　我心生好奇，便循聲望去，只見一寬闊的大屏幕立于商業樓之上，彩色的影像循回播放。
　　“是呀！小朋友門。”一位年輕善良的女老師兩手搭在膝下孩子們的肩上，溫柔地說著。
　　“要知道，如果，冬天來了，春天就不會遠了！”老師堅定慈愛的話語配合著明快的音響給人以溫暖舒適的意境。
　　倏地，我的心融化了。這番話又怎么不無道理呢？現在，學習的勤奮辛苦，壓力的繁重……這一切不都是必經之路嗎？想想看，在這番苦處之后，我所收獲的多大的幸福呢？想到這兒，一切都變得明朗與釋然，忽覺一縷春風迎面而來，很溫馨，充滿希望。
　　我忽地振奮了，宛然有股力量推動我邁開自信的步伐。因為，我堅信：
　　如果，冬天來了，那么春天還會遠嗎！
　　點評：語言形神兼備，優美流暢，景物的描寫襯托出作者內心的情感，同時，以前后兩種不同的處事態度的鮮明對比強調了“那一縷春風”的內在涵義——及時調整自己的心態，絕不輕言放棄，對未來充滿憧憬和希望。相信讀罷此文，我們會和作者一樣平添幾分冬日里的特別用氣，開啟邁向成功的大門！
　　指導老師：嚴海梅