自由的作文

時間：2024-03-03 14:32:14 自由我要投稿

自由的作文(共4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自由的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文(共4篇)

自由的作文篇1

　　我躺在地板上，白色的地磚，有慘淡的一些圖案修飾、寒冷，從我裸露的皮膚中滲透出來。通過皮膚，我還感覺到地磚的光滑和安靜。

　　仿佛過拉一個世紀，我從這具尸體中飄拉出來。我變得輕盈，我的前方是一面爬滿紫藤花的鏡子，從鏡子里看到拉自己，一團白色的透明氣體。

　　15年啦。我活拉15年，唯一的愿望就是擁抱自由。現在，我的愿望實現啦。

　　我發現我可以去任何地方。因為我沒有身體可言，這樣很好，我一直向往那一望無際的草原，清澈的碧藍天空，還有那悠閑自在的耗牛。當我飛快的穿過沙漠看見綠洲，我就會感到那就是欣喜。

　　我是那么快樂。

　　當我回家時我的母親，她一邊又一遍的整理我的房間，一邊又一遍的盯著我的課桌發愣。我看到他那亂糟糟油膩膩的頭發粘著前額，那雙哭死的無神而暗淡的眼眸，那滿是淚痕的臉頰、我還看到我的父親。他圓睜著眼，端起面前的茶水，手抖的像秋風里的枯葉，幾滴水灑拉出來，落在他的褲子上，他似乎沒有注意到，胡亂的喝一口水，然后放回桌上。

　　我穿那拉透明的.玻璃，站在他們面前。他們的眼睛穿過透明的我，望向墻上的那張照片。

　　我回頭，盯著那張全家福，那一刻，持續拉30秒。我的鼻子里沖刺著一股ph值小于7的酸痛感，我想哭，可我沒有眼淚、

　　在這之前母親還沒那么憔悴，可現在的她，讓我陌生。父親也是、

　　我一不小心，改變拉一切、

　　我忽然希望他們能夠看到我，即刻，因為這樣淚水就會少一些。母親忽然站起來對父親大聲說著什么，他們倆開始爭吵，我聽不見他們在說什么，于是我猜測，結果所有的猜測都離不開我，離不開我那愚蠢的自以為是的行為。

　　我干啦什么？

　　是由于我，讓她傷心，讓他傷心，包括自己，他，他們傷不傷心關我屁事。

　　下雨啦，可我感覺不到。當我還是個人的時候，我總是失去又得到。現在我死拉，必將一切歸還于世。現在，我算什么？失去拉人類的本能，我無法體驗雨水帶來的悲涼。周邊的一切沉浸在干巴巴的寂靜當中。固執的不發一點聲響。我在空氣中漂浮著，冷眼看人類的生活，我太需要一個聽眾，來聽一聽我的感受。

　　你不是一個緘默者，所以你無法體會沉默的悲哀。但你可以想象，你獨自一個人生活在孤島中，無法與外界交流，只有沉默，孤島外圍是連綿不斷的高山，他們像巨人一樣，冷眼俯視著你，不說一句話、

　　算啦，我說拉你也不懂。

　　我駐足、吶喊、我問自己、問路人：我還存在么？

　　我喊的好大聲，我感到自己的心都在顫抖，可是沒有人聽。

　　我跑啦好長時間沒有饑渴，沒有疲倦，沒有任何得困頓。

　　我很傷心，因為我發現我的生活只剩下回憶，那一邊又一遍的倒帶重放。

　　我很痛苦，因為掙扎，因為恐懼，可你不會理解，不會懂！

　　我不知道這樣還要多久，我害怕知道、

　　這一刻，我察覺到臉頰的濕潤。眼淚么，我問自己？

　　這一刻，我察覺到生命的悲哀，脆弱么，我問自己？

　　這一刻，我察覺到人生的恐慌，害怕么，我問自己？

　　原來，我錯的那樣不堪。

　　我想，我因該好好活著，因為，我們會死很久、

自由的作文篇2

　　15歲的夢姍失去了生命中最重要的東西，那么失去的是什么呢？那是什么原因讓她失去的呢？——題記

　　15歲的夢姍是一所貴族中學里最出色的學生。成績優秀的她使得在學校里每一個人都尊敬她，羨慕她。但她內心真正連自己也不知道的痛苦，大家知道嗎？

　　住在豪華公寓里，一貫享受著高貴生活的夢姍，表面上是過著貴族、令人向往的環境里，但實際上她每天面對的是父母的嚴格管教。放學回家只能做作業、看課外書，其他的一切娛樂活動都不能進行。就是因為有一次，夢姍打電話給同學，媽媽就把電話給停了，以后打電話都需要發請求貼，請求他們的批準。

　　在這種枯燥的生活里，夢姍的學習成績的確不錯，但是她失去了生命中最重要的一樣東西。

　　她依然被父母關在一個沒有民主、沒有自由的世界里，但她卻絲毫沒有覺察出自己少了什么，而且每天聽從父母的管教，一天到晚埋頭做練習、看書。這些看起來都像一個刻苦學習的人，但她完完全全地超出了刻苦學習的這一條分界，被迷失在一個沒有色彩，沒有滋味的世界里。最重要的'是，她連自己失去什么也不知道。

　　終于有一天，她醒悟了。晚上的夜景總是很迷人：風姑娘輕輕地撫摸著海的臉頰；樹葉搖擺著，發出沙沙是聲音；月亮終于等到太陽回家了，就迫不及待地趕到天上去，成為晚上了的主持人。夢姍正在房間里馬不停蹄地做著練習，但睡意總是襲來，很累的感覺。她覺得眼睛有點痛，就把窗簾拉開，向窗外和諧的風景望去，想輕松一下。這時一群小鳥正從空中快活地飛翔，不時發出吱吱喳喳的歌聲。

　　“我也想飛。”夢姍在不經意間說出了自己內心中的渴望。

　　“你想飛，想鳥兒那樣自由自在地飛，對嗎？”不知誰的一句問話把夢姍驚醒過來。

自由的作文篇3

　　自由，不單單只是一個普通的名詞，而是內心快樂、舒放的詮釋。但是，在當下，我們小學生生活中，何談自由！如果將我們的生活與自由相提并論，那就是大錯特錯了。

　　這個時代的小學生學習壓力是父輩們無法比擬的。滿滿當當的補習班，學習班，將周末塞成一個“大胖子”，以此來考驗我們的“人體極限”。平日里的作業與額外練習，猶如千斤巨石，壓在我們身上，讓我們喘不過氣來，沒有精力和時間去渴望“自由”，那么的朦朧而虛渺。

　　不僅如此，有人還誤解了自由的真正含義。現在是個高科技、電子設備高度發達的時代，游戲啊什么窮出不奇。那些陷入電子產品圈套的小學生們，將“自由”這個真正含義變味了。我認為，游戲只是起到生活稍微的調節作用，只能緩解一下心情。現在很多小學生都沉迷于游戲之中。他們在虛擬世界的欲望太多太多，將自己禁錮在一個完全與真實生活不相關的世界里。得到的只是真實生活的唾棄。這樣，也算得上自由嗎？

　　出去走走，走進大自然，感受生命原始的'氣息，內心的思緒在海闊天空中任意飛翔。解放的自由，才真正來臨。

　　感受花草樹木的氣息，聆聽小溪流水的樂動，觸摸著蘊含大自然芬芳清香的泥土，內心像一匹脫韁的野馬在森林里狂奔著，時時刻刻享受著自由的舒暢。脫離了壓力和喧嘩，一人獨自享受著清靜與那生命原始的味道時，才體會到了自由。在自由中找到了自己，并隨著自己的意愿走，不受外界干擾，那清晰的脈動與大自然的氣息連在一起，產生了生命體的共鳴，帶著一陣陣說不出的快樂與爽意。

　　穿越學習、游戲的重重障礙，在大自然中，我尋到了內心真正的自由。

自由的作文篇4

　　記得在小學期間我聽過這樣一個故事，故事很短，但給我的印象很深。

　　一位，渴望自由的女生，被自己的養父母囚禁在家里。除了上學，哪里都不能去，女生想:他們囚禁我，讓我生不如死。上帝、上帝，你救救我吧！說罷，她將自己怎樣逃跑的心思告訴了養父母的媽媽。(也就是她的奶奶)雖然不是親生的'，但奶奶還是很疼她，對她說:“后天你爸爸要去釣魚場釣魚，你媽媽也會一并跟去，那時你便可以從側門那里離開。"老奶奶說完，還留下一絲眼淚。那天，天空晴朗，他的養父母果然去釣魚了。但是，中途回來了，他們得知那位女生走了，十分生氣。騎著車追了上去。并且，成功追上。把她帶回家后，她自殺了，沒錯她是為了自由。

　　正是這可笑的自由，讓一個活生生的人命，不見了。如果，那位渴望自由的女孩兒，當初沒有逃跑，她還能寫字、說話。但是一輩子沒有自由了。自由很重要，生命也很重要呀！沒有了生命，你哪里有的自由？

　　所以每當我一想起這個故事，就會怕我也會從某件事把那個活潑、幽默女孩兒變成那樣，就會哭起來。

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