自由作文

時間：2022-09-22 03:23:51 自由我要投稿

【實用】自由作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的自由作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】自由作文匯總6篇

自由作文篇1

　　你是什么

　　是一望無際的大海

　　還是一弘清清的泉水

　　你是什么

　　是那紛紛揚揚的雪

　　還是呼嘯著的風

　　你是什么

　　是活潑可愛的小松鼠

　　還是威風凜凜的獅子

　　無論怎樣

　　你們都擁有自由

　　而我

　　卻只是一只

　　失去了自由的小鳥

　　我被關在了籠子里

　　每日陪伴我的

　　只有寂寞與孤獨

　　我

　　是多么的渴望自由

　　渴望再次回到朋友的'身旁

　　渴望回到爸爸媽媽的懷抱

　　可

　　這一切終究還是我的幻想

　　我

　　仍然被關在籠子里

自由作文篇2

　　今天上午，張老師讓我們討論自由與生命哪一個更重要。

　　我認為生命更重要，因為生命是自由的前提，沒有生命就沒有自由。一位偉人說過：有時候，活著比死了更重要。是的，死了又有什么用？難道死了能改變歷史嗎？像宋朝的文天祥，明朝的方孝孺，他們英勇就義，留下一代盛名，可他們這樣做有什么用呢？依然不能阻止宋朝、建文帝的覆滅，還不如像景通一樣，先假裝投降，再找時機刺殺敵人。又如漢朝司馬遷，忍受宮刑的折磨，受盡冷嘲熱諷，最終編成千古名作《史記》。再觀明朝李夢陽，在太監劉瑾的刁難下，李夢陽的同黨紛紛被殺，僅有他一人，投降了劉瑾，就是這個貪生怕死的家伙，最終卻搞倒了劉瑾。

　　所謂不自由，指的是肉體不自由，但精神是自由的，失去自由的東西是行尸走肉，未免太夸張了。只要你堅持不懈，就可以找回原先的自由。像文中的小鳥，只要它再忍耐一會兒，就可以沖出鳥籠的。我看過一個故事：一只鷹，被人捉住了，但它努力向外飛，最后，趁人不注意，就逃了出去。而且，在這段日子里，它還長得比其它鷹大了許多。只要你思想活躍，你就永遠活躍在我們心中，和自由不自由并沒有關系。

　　生命，是所有東西的'前提，也包括自由。英勇的死和普通的死相比，所得的結果是一樣的，對歷史的推進沒有絲毫作用。

　　綜上所述，我認為生命比自由更重要。

自由作文篇3

　　眼下，如果有個人問我：是否對過去的事，抱有些許的悔意？我應當老實承認，的確是有。在以往的某件事上，我曾設想過，假如當時是那樣做，而不是這樣做，我大概會走另外一條截然不同的路。雖然，我對現在的生活頗多微詞，但整體上離我所想的樣子，相去不遠，否則，我不可能一路走到今天。這其中，某些關鍵處或者有待商榷，可據我想，當時之我想必亦是深思熟慮過，我之所以能那樣決定，一定是出于本愿，盡管現在想來，那些決定多數不通得很。

　　人生原本就是一次沒有經驗的實習，看在時光寶貴的面子上，它無論如何，都應當受到尊敬。即使這些已發生，有可能失于偏頗，但那終究是我自己的事，其甘苦應該無怨領受。我只是希望，這其中的不好，都讓我一個人承擔，千萬不要牽連到其他的人，不管他們是多么親近，否則，我亦有負罪之感。今天若要套用一句那位白臉奸雄的`話，我應當說：寧人負我，毋我負人。

　　然而，我的天性中，卻有著明哲保身的狹隘，與人之間，不喜歡交接甚密，認為若即若離才是良態，我雖不希求別人不必不欠我，但我決不愿欠了別人。在我看來，渲染太過的友情，不僅是美化，更是一種夸大，它根本到不了名副其實的程度。雖然它和親情分屬別類，但就其濃淡來說，根本不可能超越親情。若果然真的超越了，那么其濃烈便不合理。所以，即使有一天，我也會為朋友兩肋插刀，但肯定不是出于我的本意。我想，我對父母的情感，永遠要超過朋友。

　　我從小就很怕別人對我好，尤其是過份的好，因為總惦著還清，心里便要不安。于是，如我這般的人，熱情和冰冷都有限，無論哪一個，總做不到十足的徹底，愛與恨，更做不到理想的刻骨。與其說，我不喜歡熱鬧的靠近，不如說我更喜歡獨處的安靜，尤不如說，我真正喜歡一份獨來獨往的自由。往好了說我，是讓人又愛又恨，欲罷不能，往壞了說，其實是油鹽不進，雷打不動。若這時，有個巨眼人士跳出來一語道破：“你，不過是愛自己罷了。”我會立刻聲明：對。我正是這樣的人。

　　現在，如果有人接著問我：你是否對將來的事，仍抱有美好的期盼？我亦點頭稱然。因為這是我的現世，我一直都想著，要把它們過好。

自由作文篇4

　　望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業，感到被它壓得喘不過氣來。

　　經過幾個小時的奮斗終于做完了作業，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來了一聲呵斥：去哪，作業寫完了嗎？寫寫完了！這時意識到今天又得寫一天作業。拿來給我看看！

　　垂頭喪氣的走進房間拿出作業，交給爸爸。嗯，不錯！這時天真的'我以為可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的念頭：去，把我布置的作業寫完！喔好！那個被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業。又經過了幾個小時，爸爸布置的作業寫完了。這時該媽媽了吧！果然，不出所料，終于都寫完了。

　　好吧，出去玩吧！現在望著已黑的天。望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業，感到被它壓得喘不過氣來。

自由作文篇5

　　今天，我出去吃火鍋，火鍋店里人山人海，擠得我透不過氣兒來，我便跑出來透氣。 “終于呼吸到了新鮮空氣！”我暗自慶幸道。看著外面的景色，我的心情舒暢極了。一陣涼風襲來，我不免打了個寒顫。

　　這時，一個女人走了過來，手上還拿著一個很小的瓶子，我走進細看，啊——有一條金魚！這只金魚的全身布滿了金黃色的'鱗片，一雙大眼睛不住地看著外面的世界，樣子十分可愛。突然，我從金魚可愛的大眼睛里看到了什么——啊！那是不安，那是恐懼！它將身一扭，似乎想要躲避我的目光，可是，它轉不過去——瓶子太小了，它被卡住了。它不停的吐著泡泡，又用那雙大眼睛看著我，顯露出乞求的眼神。它多么渴望自由！門前的大黑狗“汪”地叫了一聲，好象為金魚的不幸感到痛心。我很想幫它，可是，它被一個小男孩拿走了——男孩把瓶子高高地舉在空中，金魚多么想反抗，可是，它不能。我看著它的雙眼——可愛之中又有些許無可奈何。男孩說：“哈哈！這金魚多好玩！”話音剛落，那女人就拉著男孩走開了。

　　我回到家，躺在床上，一直在想：這只金魚會被帶到哪里？它最終會怎樣？想著想著，我睡著了。在夢里，我夢到了它那雙迷茫的眼睛，那么的大，那么無助，又那么渴望自由！它就那么直勾勾地看著我，那么看著……

自由作文篇6

　　現在一到假期，家長們就給孩子們報各種各樣的興趣班，而且都沒尊重過孩子的意愿。作為孩子的我們多么可憐啊!

　　今天，我看到這樣一幅漫畫：漫畫上有兩個籠子，一個大，一個小。大籠子上寫著“各種補習班”，而小籠子上寫著“放假”。小籠子一開，畫中的小鳥立馬就像箭一般往大籠子撲去，大籠子旁的幾個人在向他招手。

　　我覺得現在的家長一味地給孩子報各種補習班，從來沒有尊重過孩子的意見。我知道，家長是為我們好。可是，也請家長尊重一下我們，讓我們選自己喜歡的班，自己喜歡的老師，這樣才會學中有樂，樂中有學，對學習樂在其中，這種學習效果是很好的。

　　我見過一個同學，他媽媽讓他去上數學補習班。但是他對這個老師、這個班很不感興趣，上課無精打采的，導致在班上考試每次都是最后一名，到頭來沒學到知識，浪費了時間、浪費了金錢、累了自己和家長。上個暑假，媽媽給我報了個卓越大語文的唐代文學班，我對這個很感興趣，而且喜歡給我上課的兩位老師。這兩位老師既幽默又有教學經驗，很受人喜歡。從中我也學到了許多東西，在平時課堂上和考試中學以致用，還豐富了我的課外知識，讓我增長了見識。

　　學習其實是有趣的`，并不是枯燥的。去學課外補習班也是應該的，開心的，能學到知識的。但是，請家長們尊重我們的意愿，還我們一片自由的藍天，好嗎？

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