夸夸我自己的作文

時間：2022-12-03 19:36:23 自己我要投稿

夸夸我自己的作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸我自己的作文，希望對大家有所幫助。

夸夸我自己的作文(15篇)

夸夸我自己的作文1

　　我是一個喜歡畫畫的小女孩，我的同學都特別羨慕我。

　　小時候，我每天都會在無聊的時候拿出本子，在上面畫出我心里的世界。有一次，外面正下這傾盆大雨，“嘩啦啦”的響聲讓同學們很害怕，我兩耳不聞窗外事，心想：這么大的雷和雨，同學們都鴉雀無聲，這么美好的場景，我一定要把這幅美麗的畫卷畫在我的“回憶書”里——圖畫本，我提起筆“沙沙沙”的一會兒，這幅完好的畫就成功了，我露出了燦爛的笑容。

　　這場心驚膽戰的暴風雨終于過去了，大家的心也平靜了下來，之前出冷汗的小華見雨一停，他就東走走西望望，這個“活寶”好像忘掉了下雨的情景，在教室里說說笑笑。突然，一個人大聲喊到：“嘿，快來看！外面有道美麗的彩虹！”大家幾乎全被他這一聲吸引了過去，遠看同學們都湊成一團，仿佛是密密麻麻的黑點。我拿著這本圖畫紙找了一個沒人的位置，把這道美麗的彩虹給畫了下來。“啊！好美啊！”我不禁贊嘆道。

　　回到教室，老師發現了這幅畫，把它掛在了教室里。

夸夸我自己的作文2

　　“哇，這菜好好啊！”“有進步啊，做菜越來越好吃了！”你們知道上面說的是誰嗎？不錯，那就是我王梓音了。我有很多特長，比如：圍棋，羽毛球，尤克里里……可最令我驕傲的是我的廚藝。

　　我的爸爸是個美食家，為了更好的追求美食，他練就了一身好的廚藝，而我耳濡目染也被培養成吃貨，并愿意創造美食，所以我很小就和爸爸學廚藝。

　　有一次，家里來了一位客人，不巧爸爸不在家。我就負責做飯給客人吃。我做了兩道拿手好菜：青椒炒雞蛋和雜燴湯。先從冰箱拿了兩個青椒和兩個雞蛋。把青椒洗干凈后切成兩半，籽掏空后，把青椒切成細絲。接著把雞蛋打到碗里，再用筷子攪拌均勻，一切準備就緒后，我往鍋里倒了油，再把火打開，然后把雞蛋液倒進去，雞蛋成型后把青椒絲倒進去，一攪拌，一盆香噴噴的青椒炒雞蛋做成了。綠油油的青椒配著黃橙橙的雞蛋，自己做的菜不禁令我胃口大開，那天我們都光盤了。

　　還有一次，我去參加兒童廚藝大賽，在宣布第一名時我的心砰砰直跳，只聽裁判說第一名是四（1）班王梓音時，我激動得欣喜若狂。

　　你是否想與美食作伴你，或者想與我一起創造美食呢，那就來找我吧。

夸夸我自己的作文3

　　大家好！我叫姚子晰，今年十歲了，性別女，我在紅旗實驗小學讀書。

　　我有張可愛的瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，是雙眼皮，淡淡的眉毛像大地上的小草。我那長長的頭發四面飄蕩。

　　我的性格是內向害羞、喜歡被夸獎、脾氣暴躁的人。有一次，我去學作文，放學了，我正要打電話，突然發現手機沒電了，我去向張老師借，結果打不通，最后我自己走路去爸爸店里了。說了這件事，爸爸說：“為什么對我兇巴巴的呢？”所以說我是個脾氣暴躁的人。

　　我有這些愛好有：跳舞、畫畫、寫字、滑溜冰等等。我最喜歡的就是滑溜冰了，上樓的時候我小心翼翼的，一步一個臺階，像登天一樣慢，但是我也很快學會了。學下樓梯就是輕而一舉了。我自己又想自學滑步，馬上走了一下子，都沒有摔倒，我馬上會了。現在我可是滑冰高手，看不出來吧！

　　我的優點有助人為樂、懂禮貌、愛護花草、照顧弟弟、干家務事……我就說助人為樂這個故事吧。有一次，最后一節是體育課，我們女生去跑步，男生站在那里，金芃丞坐在休息，張瑞洲在跟金芃丞玩，但是張瑞洲像狗一樣爬過去，就咬了一口金芃丞，還好沒有出大事。不過金芃丞的舊傷又發作了，后來金芃丞走不了路，也沒有力氣。下課了，我和張瑞洲、王秉輝等等人在這里。接著，我們還是決定把金芃丞扶著上樓，扶著真的好累，我們終于把金芃丞扶到了三樓。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

夸夸我自己的作文4

　　大家好！我叫馬藝萌，今年9歲，生來眉清目秀，是一個十分惹人喜愛的小姑娘，現就讀于環西小學四年級五班！

　　在學校，每次班級排座位時，我總是在最后，因為我比同齡人要高一些。我有一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子，一個櫻桃小嘴，除此之外，我還擁有一頭烏黑亮麗的頭發。我有一雙勤勞能干的手，總是幫媽媽做家務，尤其是我洗的碗特別干凈，在陽光的的照射下，碗的表明都可以當成鏡子用呢！媽媽也常常夸我的地板擦得光鮮又亮麗，怎么樣？你們覺得我厲害嗎？想必我已經聽到答案了，那就是：“厲害！”我的愛好是游泳，會游蛙泳、蝶泳……。在班上擔任中隊委的職務，是老師們的小幫手。我性格活潑開朗、機靈可愛，常常把幽默可愛的楊老師和媽媽逗得團團轉，哈哈！這不就是在逗嗎！

　　我很誠實，也很守信用，而且還很乖巧，因此我的朋友很多，所以我被同學們選為了中隊長，他們給了我為班級體服務的機會，我很感謝大家對我的信任，因此，我會盡自己最大的努力，做好每一件事情。

　　同學們，通過我的介紹，想必你們對我也有一定的了解了吧！你們對我印象如何，如果好的話，那我們就彼此多多交流，互相努力學習哦！

夸夸我自己的作文5

　　每個人都有自己的閃光點，我也不例外。接下來就來介紹介紹我的閃光點吧。

　　我有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來小小的。玲瓏小巧的鼻子下有一張車厘子嘴。因為頭發很長，我都是扎起長長的高馬尾，高馬尾常常“招惹是非”，坐在我后面的同學都會“遭殃”。

　　我的閃光點——好脾氣。為什么這么說呢？是因為我在學校里很開朗，性格大大咧咧的，被同學們取名為“楊二憨”，這個綽號我不但不生氣，還在同學面前自稱“楊二俠”。其實，我的脾氣也是有限度的，但是我從來沒在同學面前生過氣，要是生氣了，也只是做做樣子罷了。所以呢？很多人都想一點點地試探我的底線，但都沒成功。我心想：不生氣，不生氣，我們是好朋友！不生氣，不生氣，氣病沒人養！

　　我不僅有一個好脾氣，還有一顆熱愛勞動的心。我在學校里雖然來得很晚，但每天在第二節課下課的時候都堅持掃地，有時還會監督別人掃地。在家里我也不例外，有時候寫完作業無聊，我就會把家里每一個角落給掃干凈。

　　這就是我的閃光點，目前我就只發現了這兩個，以后我會仔細觀察，再發現自己的閃光點吧！

夸夸我自己的作文6

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，這你就說錯了，我確實值得夸一夸。

　　我有很多優點，比如學習好，運動好，脾氣好，人緣好……但我覺得自己還有優點就是——動手能力強！

　　還記得那是我第一次煎雞蛋，外公只是簡單地說了下煎雞蛋的方法，然后就出門買飯了。

　　我做好作業，然后在腦海里回憶了下，就興沖沖地跑到了廚房里。我拿起刷子對著鍋反復摩擦，一邊擦，一邊唱起了花兒樂隊的歌：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰……”

　　洗完之后，我把鍋放到了火上，等鍋干了后，再倒入一些油。突然，油就變成了一個個小泡泡。

　　我拿起雞蛋往桌上輕輕地敲了一下，舉到碗的上方，再用兩個大拇指往兩邊用力，雞蛋“撲通”一聲掉到了碗里。我加了點鹽，再用筷子攪拌雞蛋，接著倒到油鍋里。鍋里的油一下子炸開了，不到一分鐘，里面的雞蛋就煎熟了。外公回來聞到了香味，嘗了嘗，連連夸好吃。

　　怎么樣，這樣的我你們喜歡嗎？

夸夸我自己的作文7

　　我是同學公認的好學之人。我曾得過越城區少先隊知識競賽二等獎，每學期年都是五星級學生，每次考試都獲優秀的成績，作文曾經在越城區教育網上發表，也在班級里多次作為范文，我還多次參加過我校的智慧展……

　　我好學，平日里老師布置的作業，我總能一絲不茍地完成。寫字認真，坐姿端正，上課認真聽講，從不開小差，跟著老師的步伐，在知識的領域里，玩耍著，遨游著，老師所說的每一個字，每一個音，都深深地刻印在我的腦海里，揮之不去。

　　我愛閱讀，閱讀是我生命里的一部分。只要我一有時間，我就會捧著一本書，坐在那里安靜地看著，不受外界的干擾。愛看書是一種好習慣，讓我在書的世界里遨游，使我對閱讀的理解更進一層樓（更勝一籌），同時也對我的課外積累也有很大的`幫助，讓我多一些知識。

　　我更喜歡請教別人。每當遇到不懂的事，我總會去請教那些學海無涯，學無止境的人。人生總是會有不懂的的地方嗎？總不可能是十全十美的吧，什么都知道。同樣，我也有缺點，多去請教別人，這樣可以相互幫助，相互取長補短，同時對學習也有很大的幫助。

　　我喜歡摘抄一些精美的語句。平時看書時，我都會從中摘錄一些好的段落，那些豐富的詞匯，精美的句子，總能讓我動筆這樣久而久之，日積月累，腦袋里的詞句多了，寫起作文也就能得心應手了。

　　我渴望我的學習成績能蒸蒸日上，為此，我還需要更加努力才行，加油吧！羅染春！

夸夸我自己的作文8

　　我的名字叫鄧皓琿，今年四年級了，雖然我記性不太好，但是我的忍耐性很好，這就是我最大的優點。

　　記得有一次，我去表弟家吃飯，我和他玩了一個小時的游戲，表弟就覺得無聊了，他看了一下電視，但也一樣，看了一小會兒又覺得無聊了，他又去粘著他媽媽要手機玩。他撒著嬌說：“媽媽，求你了，就給我玩一小下手機嘛。”可他媽媽每次都說不行，求了十分鐘，表弟覺得沒用了，就生氣了，我去勸他，可他卻打我，這種事也不是一次兩次了，每次勸他他都是這個樣子，幸虧我忍耐性好，骨頭也很硬。他打我只會他自己疼，我不會疼，如果換作別人，早就把他打得落花流水了。可每次，只要我們不理他，他就叫囂得更厲害，去理他，他就打我們，大人們都受不了他，只有他爸爸準備打他的時候，他才消停。

　　人們常說：“一個人的忍耐是有限度的。”可我從來沒有發現我的限度是什么，因為我從來沒有被別人惹怒過，多虧我忍耐性好，因此，躲過了一些不必要發生的麻煩，也因此交到了很多的朋友。

夸夸我自己的作文9

　　“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告，誰知道？哈哈，今天，我也來夸一夸我自己吧！

　　你們知道嗎？我是個畫畫小能手！在班上排名數一數二的。有一次，做眼保健操的時候，美術老師下來想看看我們的畫。看了好幾個并不滿意，但是后來她看了我的畫可激動了，又是說我怎么樣，又是表揚我。告訴你們一個小秘密，我們還和美術老師去過南京新江北比過賽呢！

　　你們知道嗎？我寫字可好看了！從大班，我就開始跟“書法家”練字了！當時的我可喜歡寫字了，不光是硬筆，還有毛筆！也不知道為什么，在班里總是被老師表揚寫字好看，還請我上黑板去寫板書。黑板字可難寫了，不過我一樣寫得很漂亮。

　　你們知道嗎？我從中班就開始練鋼琴了！當時天天都期盼去上鋼琴課，可是上著上著就不想上了，不過最終還是堅持到了現在！今年，我參加了六級考試，穿著美美的公主裙，那是……對，第一次上臺彈鋼琴。我可緊張了，沒想到得了二等獎！六級證書拿到了！“一分耕耘，一分收獲”。明年，我準備考八級，為自己加油！

　　你們知道嗎？我對游泳也很感興趣。暑假時，我報了游泳班。剛開始，我連喝了幾口水，嗆死我了！我沒有放棄。別人能學，我也能學！就這樣，我堅持了一個暑假。經過一次又一次的嗆水，我終于獲得了合格證書。哈哈，我還拿著證書拍照留念了呢！

　　嘿嘿，這時你也該夸夸我了吧？我是不是很棒啊？

夸夸我自己的作文10

　　我自己認為我的表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。

　　在一次班會課上，范一姝準備上班會課的內容比較少，一節課還沒上到一大半，她準備的內容就已經講完了。這時，老師為難了，手撐著下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接著范一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時間。”我沒有心理準備，不禁打了個寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什么事兒把老師逗得那么開心，她咧著合不上的嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著看著我。

　　在學校這個大家庭里演說是很簡單的一件事情。我走出校門照樣也能說能講。

　　記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦后。后來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的辯論聲。宴會已經結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看著我紅撲撲的小臉笑了。

　　怎么樣？我的演說能力還不錯吧？

夸夸我自己的作文11

　　俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸！”不過，這也不是那個年代了，不做廣告誰知道？今天，我就做一回王婆，夸一回自己！我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛：畫畫、剪紙、讀書、寫作文……

　　學習也挺好，曾獲得一次四好學生。在實驗小學上四年級！我的作文頂呱呱！可一點都不假哦！二年級時就發表了兩篇文章。三年級時，在《新語文學習·小學作文》上發表了一篇文章《蟹兒》，報社給我寄來了10元錢和一個獎狀，我的心里比吃蜜還甜！最棒的是《姥姥的愛》和《姥姥的微笑》分別在第11屆中國少年作家杯獲得三等獎和第14屆天文杯上獲得特等獎，創下本人目前為止的最高紀錄。我還在學校的啟明星露過光呢？“哎呦喂，哎呦喂！”我捂著耳朵求饒。

　　說起我這個條“小書蟲”，N次被老媽從被窩里抓出來，就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”，待老媽走后，我又做起了我的“被窩工作”，嘿嘿！嗨，我真棒！噓！不能再跟你聊了啦！我要回去做英語練習了

夸夸我自己的作文12

　　伸出我們的拇指。你知道這個手勢代表什么嗎？是贊美嗎？是驕傲？還是驕傲？我們經常給自己豎起大拇指，我也是，最深刻的一次是第一次騎自行車回姥姥家。

　　周六早上，我興奮地早早起床，準備和父母一起回奶奶家。8點，我和爸媽準時出門。這次回姥姥家很不尋常。我們過去常常乘公共汽車去，但是今天很特別。我們必須自己回去。

　　我騎上新自行車，和父母一起出發了。我奶奶住在濮陽縣老城區，離我家大約20公里。我們一路顛簸。當我來到啟城公園休息時，我很累。但是只有十公里，只有一半的路程！我說：“我走不動了。我太累了。不然我就坐車了。”

　　媽媽說：“你的自行車呢？”

　　“上車！才走了一半，就已經很累了，真的走不動了！”

　　這時，父親開導我說：“加油，堅持就是勝利。此外，騎自行車是一項好運動。爸爸經常參加朋友的活動，騎自行車走很遠的路，很少有人半途而廢。”

　　我想多說點什么，但是看著父親鼓勵的眼神和堅定的眼神，我決定繼續騎行。

　　跑了一個多小時，我們終于到了奶奶家。奶奶高興地和我們打招呼，她不相信我是騎自行車來的。小弟投以贊許的目光，道：“以后我比姐姐厲害。”

　　我對自己豎起大拇指，非常自豪。我會繼續努力，每天給自己豎起大拇指。

夸夸我自己的作文13

　　我雖然有許多缺點，但我也有很多優點，比如：我具有積極向上、團結友愛、落落大方、樂于助人等優點。

　　我覺得我最大的優點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點就迎刃而解。在家里做作業時，可以說是一絲不茍。就這樣，天長日久，我就養成了積極向上的優點。

　　第二個讓我覺得很好的優點是：團結友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的爭第一個時，我卻說：“我最后。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啟發，也都讓著別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。

　　雖然我還有好多優點，但我最后只想說一個優點，那就是樂于助人。有一次，在學校里，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看著小同學哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經過一五一十的告訴了老師。老師笑著對我說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”。

　　你贊同我的優點嗎？

夸夸我自己的作文14

　　“酒也怕巷子深。”時代變了。誰知道你不打廣告？"黃浦賣瓜自夸。"今天我來夸夸自己。

　　我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡思考。

　　前不久，我媽從商場買了一個布衣柜。我告訴我媽媽去組裝衣柜。我媽媽同意了我的請求。我拿著組裝圖仔細看了看。這幅畫有點復雜。經過仔細分析，我終于按照圖紙上的說明一步步組裝好了布衣柜。

　　因為我喜歡用腦子，所以我最喜歡做數學題。我做奧數題的時候，從來不抄書本上的解題方法。我總是喜歡用自己的大腦，努力去思考是否能找到一些更簡單的方法。我在研究多重問題、植樹問題、等差數列的時候，總結出來的方法比書本上簡單多了。

　　我六歲的時候經常開玩笑。有一天，我在房子后面玩泥巴的時候，發現從地上挖出來的泥里有很多小貝殼。貝殼不是只有海里才有嗎？我突發奇想，以前不是有一片汪洋嗎？接下來的幾天，我帶著朋友，在附近的其他地方小心翼翼地進行“地質勘探”，發現其他地方也有很多這樣的小貝殼。經過仔細分析，我得出結論，這個地方以前一定是海。回到家，我把我的“研究成果”告訴了媽媽。我媽忍不住笑了。她告訴我那些貝殼只是地里常見的螺絲釘。雖然我的“研究”失敗了，但我媽稱贊我是個愛思考的孩子。