【精華】寫自己的的作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫自己的的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫自己的的作文 篇1

　　早晨，走在上學的路上，藍天上幾朵白云悠閑地飄著，看著干凈的馬路，不禁想起一件感動的事。

　　那是一個春天的早晨，天氣不太好，蒙蒙的霧布滿整個城市，風嗖嗖的吹著，似乎老天爺的心情也很沉重。路上的行人很多，大多都是上班族，在這么多人中那幾個橘黃色的身影在晃動，走近一看，是幾個清潔工，一陣寒風刮來，我不禁打了個寒戰，那幾個清潔工在寒風中腰更彎了，可他們還在打掃街道，他們一定很冷吧？他們那件橘黃色的衣服這么單薄，怎么挺過去呢？

　　我呆呆地想著，突然，一陣雷聲響過，把我從想象中拉了出來，天轉眼間就像被墨水瓶灑過一番，馬上就要下雨了。我加快了腳步向前跑，就在從清潔工阿姨身邊越過的時候，我看見了她蒼老的臉，幾絲白發從中“跳”了出來，這位阿姨好老啊，像她年紀這么大的老人，早已在家中休息，可她為什么要出來打掃街道呢？

　　下午放學回家，雨已經停了，地面濕漉漉的，就像被洗了一番，我又看見穿著橘黃色衣服的清潔工，他們戴著草帽打掃馬路。一天都在打掃比起我們在舒服的教室上課，他們可曾抱怨過？他們為了城市的清潔，讓我們在舒適的環境下生活，他們灑下了辛勤汗水。

　　身穿橘色衣服的人，他們永遠都是城市的美容師，他們不管再嚴肅寒冬，都堅守著自己的職責，真是偉大呀！

寫自己的的作文 篇2

　　我有一個非常關心我的姑姑，她的個子不高也不矮，身體胖胖的，臉圓圓的，帶著一副眼鏡，脾氣比她的哥哥——我的爸爸好一點點，她非常愛我。

　　記得在二年級暑期的一天，姑姑教我三年級奧數，教到后面有難題我聽了兩三遍還不會，姑姑便著急地喊：“快點！”、“自己動腦子想！”、“這么說，你還不明白？”可是姑姑越吵我，我腦子越空白，題就越不會，姑姑也就更著急。

　　有一道題姑姑曾給我講了很多遍，但我還是不清楚，姑姑都想要動手敲我的頭了，還在不停地說：“哎呀，你真笨呀！”“這種題你也不會！”“不會就別做了。”雖然她一直說我，但是我知道她是為我好！爸爸都沒有這么仔細地教過我。但是當我題目做對時姑姑非常開心，她嘴角向上，微笑著。她是這樣鼓勵我的；“坤坤，你真棒！”“二年級學生能做出三年級奧數已經很不錯了。”現在想想，姑姑對我的`要求還不算高，而且也為我的數學奠定了扎實基礎。

　　姑姑不僅在學習上教我很多東西，而且也比較關心我的生活，她幫我買了很多衣服，還在空余時間里陪我打牌、看電視、吃東西，有時對我也很嚴厲：為了我的學習不允許我玩電腦。

　　我的姑姑非常喜歡我，我也很喜歡我的姑姑，我以后一定要好好報答她。

寫自己的的作文 篇3

　　我知道有句歇后語：土地爺的心—石心石腸。我的心可不是石頭做的，是有感情的。

　　我的心十分貪玩。當媽媽把我一個人關在家里時，我總要編個理由出去玩。有時候，為了躲避媽媽的“搜捕”，就到自己覺得安全的地方去玩。有一次，我給王菲打了電話，然后對媽媽說：“我到院子里去玩一會兒。”可我一出家門，就徑直往王菲家跑去。我痛痛快快地玩了一整天，高興極了；媽媽卻為了找我而累得走不動路了。

　　我的心十分善良。每當我做得不對時，我的心就會嚴厲地“批評”我。有一次，劉勇找我借鉛筆，我剛想說不借，我的心好像就在對我說：“同學之間要互相幫助，借給他吧。”于是，我把鉛筆借給了劉勇。正因為這樣，我和向學們相處得很友好。

　　我的心十分熱情、真誠。同學們來我家，我就拿出食品招待他們。同學們也喜歡到我家做客。有一次，鄭鐘紅失學歸來，我的心又下命令了：“快向她問好。”我趕緊跑過去問她：“鄭鐘紅，你好！到哪里讀書去了呀？”她低下頭，凍得發紫的嘴唇里發出低微的聲音：“我……我到廣州去了。沒有讀……讀書。”她的聲音顯得有些顫抖，她非常傷心。我剛想再問些什么，我的心馬上提醒我說：“別問了，人家傷心呀。”于是，我說了一聲“再見”就走了。

　　我的心十分膽小。爸爸媽媽不在家時，我一定會嚇得半死。有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個人待在家里，這里響一下，那里響一下，我害怕得躲進床底下。膽小的心使我倒霉透了。

　　我的心一定是一顆閃閃發光的紅心，它將永遠激勵著我克服缺點，發揚優點，發憤圖強，做一個對國家、對人民有用的人。

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