精選珍惜自己的作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜自己的作文 篇1

　　萬丈高樓從地起，少了一塊磚都不行。每個人都像是一塊磚，共同組成一座高樓，名叫社會。

　　看重自己，我很重要。畢淑敏說：“我很重要。”如果沒有她，那社會便少了一位母親，多了一個孤兒；少了一位醫生，多了一位病人。世上不能沒有她。這是她存在的價值，她很重要，她看重自己。

　　看重自己，不要輕生。可憐可悲，海明威沒有明白，川端康成沒有明白，海子也沒有明白。當海明威把心愛的槍塞進嘴里，當川端康成把煤氣管含在口中，當海子臥在鐵軌上，他們沒有想過，他們很重要。他們都是傻孩子，以為死才能實現他們的價值，絕望的認為自己已無法再超越自我。他們以為自己是為死而生。他們也許未曾想過，他們死后有多少人會落淚，有多少人要嘆息。所以不要輕生，要看重自己。

　　看重自己，每個人都有價值。一名伊拉克陣亡士兵的墓碑上，刻著他母親的話：“兒子，全世界都可以不認識你，都可以認為你渺小。但在母親心中，你永遠都是最偉大的。”所以，在我們灰心哀嘆、垂頭喪氣甚至不想活的時候，想一想，我們背后，還有父母殷切的目光。全世界都可以不理睬我們，但只要有父母無私的關懷，我們就應該有勇氣。微笑面對生活，輕輕掃去挫折，自己走自己的路。每個人都是有價值的，無價值的人不存在。就像那位母親所說的一樣，“全世界都可以不認識你，都可以認為你渺小。但在母親心中，你永遠都是最偉大的。”看重自己，至少在父母心中我們是最棒的，我們是有價值的。

　　看重自己，學會珍惜。對于自己擁有的，要珍惜。并不是什么東西都是呼之即來，喚之即去的。當你擁有美貌，要珍惜，容顏入蓮，終會凋謝。當你擁有金錢，要珍惜，揮金如土，并不一定終復還。況且，還有那么多人凍死餓死在街頭。當你擁有幸福，要珍惜，幸福是嬌弱的花兒，要小心愛護。學會珍惜，我們擁有的并不多；看重自己，我們擁有的也并不少。

　　看重自己，要對自己有信心，我們并不是一無所有。看重自己，要對自己有恒心，我們終會努力得到我們想要的。看重自己，世界并不是寂寞無邊的，世上至少還有你。

珍惜自己的作文 篇2

　　人們常說“百花的顏色最鮮艷，彩虹的顏色最豐富”，可我卻認為青春的顏色最美麗。

　　青春是紅色的，它充滿激情。張海迪就是一個有力的證明，她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。奮斗猶如一團熊熊燃燒的烈火，為我們的青春增添了光亮，使我們的青春充滿激情！

　　青春是綠色的，它充滿希望。1999年的阿里巴巴的創辦者馬云對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的.精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他通過自己的努力，最終成功了。愛迪生曾花了整整十年時間去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得了成功你，發明了蓄電池，被人們授予“發明大王”的美稱。他們為什么如此執著？只因他們對未來充滿了希望！青春時期的我們也是如此，正是心中的這份希望，讓我們不懼風雨，頑強拼搏！

　　青春也有灰色，它充滿煩躁。每當我走進自己的房間，迎接我的總會是那面灰色的墻，自己數不清的作業。進入初中以后，我每天都會面對相同的人，做相同的事，或許唯一變化的，就是那越來越多的作業，它們壓得我喘不過氣來。回到家后，父母對我說得第一句也不再是“在學校多吃點，別餓著了！”“在學校睡得好嗎？”或“學校冷不冷？”之類的關心的話，而是“這個星期考試了嗎，考得怎樣？”這些讓我的心里有了一絲委屈……

　　青春有七彩的光芒，但也充滿迷茫。我們會隨著年齡的增長而不得不背負越來越大的壓力，它如同一座大山，近乎要將我們壓垮……我們也許會想自己為什么要學習，為什么要承擔越來越多的責任？但我們必須要堅定信念，不被眼前的困難壓倒，踏過遍地的荊棘，一步步地接近我們心目中的理想！

　　青春是五彩斑斕的，我們要浴火而生，將青春年華奮斗成它鮮艷的彩虹，成為人生路上靚麗的風景！

珍惜自己的作文 篇3

　　你曾向往過什么樣青春？風華正茂，書生意氣，深求無數知識的奧秘；青澀單純，充滿朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結伴前進，收獲一場一生不滅的友誼。年少正當時，不去孤軍奮戰，和班級一起，和朋友一起，揮灑一場，無悔青春

　　記青春最美的初見。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧，小學同學成了高中同學，小學同學的初中同學成了同學。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起，望著頭頂并沒有繁星的城市夜空，和著并不熟悉的朋友吉他細語，輕聲歌唱，相約，攜手越過這一條嶄新的青春征程。

　　記青春最激情的球賽。釋放吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒頂時，便是集體意識爆炸的時刻。青春，少不了沖動，無論是私下，還是公面的“對峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識，班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

　　記青春最好們班長。他，是班級管理者，該嚴則嚴，該皮也皮。他會犧牲自己學習的時間管紀律，處理班務。既使班里的紀律從來管不好。細心周到，決想不到一個男生，能做得那么細致，可能這就天生的領導者。

　　記青春最和諧的宿舍。八個人的房間并不大，也因此，才能聚心。明明是幾個性格愛好并不相像的幾個姑娘，卻總能攪和到一起，產生不一樣化學反應。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個不可分割的小團體，即使分了班，也照樣鬧在一起。

　　記青春的那位班主任。個子不高的“地中海”數學老師，但在私下，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語言和獨具一格的“手勢”，化成了別樣的數學課堂。他是知識的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會和晚自習時間，給同學們放映多部意義深刻的電影，讓同學們在文化課壘成的道路上，也走出自己的個性。他認真負責，違規的事無論是誰照罰不誤，正映：以公正立身。

　　那個57個人的集體說聚就聚，也說散即散。文理分班群拆散了57個人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠航，共赴攪和的盛會。我的4班已成過去，我的青春記憶將留存。