命運在自己手中作文作文1000字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的命運在自己手中作文作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，卻始終掌握在自己手中。
——-題記
這次，我來到了北京，在吳校長和洪老師的帶領(lǐng)下，與一群熱愛文學的小伙伴進行了四天的旅行，四天里，我們漫步于昆明湖畔，綠樹蔭濃，卻難掩水光瀲滟；四天里，我們聆聽名家講座，感受文學的魅力；四天里，我們也登上了如蒼龍般起伏于崇山峻嶺之間，穿行于懸崖峭壁之上，城堡相連，拒敵萬千的水關(guān)長城……
我們不僅感受到北京深厚的文化底蘊和都市氣息，還愈加發(fā)覺閱讀與寫作，竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學大賽總決賽了。
這次總決賽，將我們這群熱愛文學的少年聚集在一起，每個人都懷揣夢想，精心準備，才會千里迢迢奔赴北京時，胸有成竹地面對大賽。我們凌晨4：00在學校門口乘坐大巴趕往機場，飛機在太原中轉(zhuǎn)，最后飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊，因為迫在眉睫的是調(diào)整狀態(tài)，參加晚上6：30的決賽。可是禍不單行，主辦方將90分鐘的比賽時間縮短為60分鐘的臨時通知，使我亂了陣腳。對于我而言，在短短60分鐘的.時間里只能完成一篇考場，那又怎么能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經(jīng)無濟于事，原本想著在賽場上隨機應變的我無力的癱坐在賓館的沙發(fā)上，萬念俱灰地想著：大勢已去。
我如同夢游般走進了賽場，茫然地看著其他人躊躇滿志的表情，心中五味雜陳。比賽開始了，死死地盯著“我心雀躍”這個題目卻毫無靈感，遲遲提不起筆，但偷偷地觀望著四周的選手，都“唰唰唰”地寫了起來，我開始驚恐，心想之前的努力肯定要打水漂了，但是，卻不甘心，不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。
我什么時候真正開心過？我這么問自己。拿獎學金？深夜里與朋友吃雞？都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒柜，試圖找到曾經(jīng)無比開心的故事，那怕那開心停留在一瞬間……
有了！小學的一場籃球比賽，我投出了一記絕殺，那真是蕩氣回腸的一投啊！那是參加平陽縣中小學生的運動會籃球賽冠亞軍爭奪戰(zhàn)上，最后時刻，我搶斷對手后立刻快攻反擊，即將上籃時，一人高馬大的后衛(wèi)出現(xiàn)在眼前，迅速流暢的反擊突然受礙，時間容不下我多想，我迅速以身體貼著防守者，重心往下一壓，帶著球一個轉(zhuǎn)身，左手運球突破防線，用一個單手上籃結(jié)束了比賽。那時，我親眼看見了這一切，比分計上的比分改寫了，親耳聽見所有人都向我歡呼，我無比激動地大喊“我們贏了！我們贏了！”
那場比賽，使我幼小的心靈逐漸相信，我其實可以改變比賽的結(jié)果，改變?nèi)松＜词固斓貫槲以O(shè)下無限的障礙，通過努力和堅持，我也能走出困窘。而現(xiàn)在我又怎么能動搖？一念之差，便是天涯咫尺，亦是咫尺天涯。我想，既然我之前付出了努力，那我又怎能將努力辜負？我需要懷著“乘風破浪去有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣！
命運，若不掌握在自己手中，被拘禁的文王，又怎么推演出《周易》？命運，若不掌握在自己的手中，被放逐的屈原又怎能創(chuàng)作《離騷》？命運，若不掌握在自己的手中，貝多芬又怎能扼住命運的咽喉，創(chuàng)作《第九交響曲》……
天行健，君子以自強不息。我們手執(zhí)命運，必將打開暗窗，迎來朝陽，照亮光明的未來！
賽場上，我甩甩手，開始寫下我的文章……
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