想自己作文(通用30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的想自己作文,希望對大家有所幫助。

想自己作文 1
年末的日子,光陰的節奏瞬間飄忽,站在時光的墻角,看歲月的流水潺潺而過。在匆匆來去的世界中,逐鹿沉浮,忽然覺得很是想念自己,曾經的自己丟了,身后拖曳的影子也不再清晰,我雖是我,我亦非我。在年華的拐角,時光的河流中靜靜地尋望那一泓曾經清澈如許的淺溪,縱然不至于腐臭污濁,也早已不再是一泓弱水時的纖塵不染,清清濁濁也不再那么涇渭分明,這是光陰的錯池么?不,這是年華對現實的情非得已。
生活的萬花筒,姹紫嫣紅,滾滾紅塵,散卻了一懷和煦的清風。青蔥歲月,人人都渴望成長,便是這成長,讓清純的自我不知不覺的迷失了方向,欲望的云雨彌散開來,心智中充斥著紅塵的愚氓,自己把自己丟了,何時丟了自己,卻是渾然不知。我為我而非汝,汝為我而非我,我生于物而非物,物與我同而非,我生物未生,我覺世萬千。再回首“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”
生命是一場新舊的交錯,錯落的歲月如流。活著,是一種馨香四溢的美麗。平坦也好,坎坷也罷,人生就象一場太極,充滿了避閃騰挪,運氣出擊,如果足夠幸運,勝敗只是偶然機會的一次發力,前提是你要有扎實的功底始終堅強的站立。每個有夢想的人都應牢記里克爾的話:“有何勝利可言,挺住意味著一切!”古往今來,堅定這種信念的人,必然能夠實現了生命的超越。歲月如梭,光陰似箭,自己才是那張弓,若要箭簇堅韌鋒利,百發百中,就要心懷希望,積蓄力量,承受挫折的磨礪。要知道,救瀆自己人的只能是你自己,包括對自己的想念。
有太多美好的東西正在逐漸的消隕,我們有什么理由不珍重擁有的而今,惜取歲月的涓涓細流呢?歲月之水彌散著泥土的芳澤,一片云,一瓣花,一縷清風,一份隨心,都是生命的余韻;一窗碎月,一杯香茗,一懷閑情,都是生命的清心。恬淡的心緒,對于人生而言,永遠彌足珍貴,樸實無華才能超越紅塵,超凡脫俗才能返樸歸真。趟過歲月的河流,在生命的河岸上植下你的蘋果樹,要相信,遲早會結出夢想的蘋果。往事不可追,時光去不回,滾滾紅塵中,想念自己,實在是坎坷生命的奢侈,甘苦生活的余味。
漫漫人生路,一路走來,喜憂在人,順逆在天。滾滾長江東逝水,人生如同一叢無根的'浮萍,風吹浪打,不由自主的隨風放逐于大千世界的三千弱水,任流光拍打,憑歲月消磨,尸位素餐或斗志昂揚。當生命的花朵最終結成果實的時候,心懷那些經驗的信條,再去回望自己的人生,那些銳利的棱角呢?那些剛正的鋒芒呢?那些清心寡欲的淡定呢?不說是面目全非,那個真實的自我再難找回。此時,你如何能不懷念那些青蔥歲月,那些風風雨雨的人生旅程,那些快樂單純的年華呢?
相對于朝氣蓬勃的青春而言,往者不可諫,來者猶可追;但對于閱盡風霜的成年,往事不可追,青春不重返,時光去不回。人生就是一場挖空心思告別過去的游戲,青蔥歲月,總是對現實不滿,總想作別過去,倒不是過去不好,也并非現實太差,只是自己不愿重復昨天的自己,快樂或痛苦,憂傷或歡喜,重復久了,不僅過去與未來之間距離流遠,而且心中會覺得自己虧欠了自己,意趣變得索然無味,精神亦會頹廢萎靡,這是每一個追求心靈世界純凈的人都無法接受的。想念自己,是因為離別了過去,事實上,過去始終圍繞在你左右,何嘗走遠。
住在時光的屋檐下,想念自己,想念自己的童年,想念那時的天真;想念自己的少年,曾經那里的憧憬;想念自己的快樂,曾經那么輕盈;想念自己的煩惱,曾經那樣透明;想念自己的傷悲,曾經奇跡地浴火重生;想念自己的苦難,曾經那樣的堅定;想念自己的粗茶淡飯,曾經那么怡然;想念自己的坎坷曲折,曾經那樣聰慧;想念自己的平凡,曾經那么清淡;想念自己的簡單,曾經那么的開心……想念自己,不是一種習慣,而是時光的轉角,對蹉跎歲月刻骨銘心的懷念。
也許,獨處的光陰,每個人都會想念自己,想念自己的過往,想念那些流逝的時光,想念過往中那些與自己相關或不相關的人和事,這恰恰是生命溫馨流淌的形式,恰似開心的時候飲一杯白蘭地,不是嗎?
想自己作文 2
在我心中,七夕比情人節這三個字更讓人心動。因為在排除民族因素外,在愛情方面,我們總不希望太直白。平淡的感情是追求的結果,可這并不否定在這結果之前的轟轟烈烈或者浪漫曲婉,哪怕僅僅是你我雙方所知,那也是小戀人們之間想擁有的甜蜜回憶。
坦白講,總覺得自己是卑微的活在人群里,沒有渴望,沒有野心,甚至,沒有好好的'去珍惜那些曾在我身上流連的目光。有時會覺得很丟臉,像埋頭于沙堆的鴕鳥,只是想偷偷的逃避,卻不知,那只敢拿屁股應付現實的丑態讓人們盡收眼底。所以,錯過太多。可是,我并不后悔。不后悔并不代表不要改變,只是,對于過去的懵懂,羞澀,和逃離,是旖旎的回憶,并不想讓遺憾給那些青澀的 過往打上陰影。可以看得出,我是想有所改變的 ,因為, 一再的怯懦,會讓夢想和我的愛情錯過我最美好的生命時空,在楊柳正青,年華也正玲瓏之時,不應再消極的抵抗這個世界所帶給我的成長。
我曾深入的剖析過自己,如果將我分為身和心,我的心總是慢于身半拍,曾經會無所謂,因為“年幼無知”會讓我得到自我原諒,可是,現在呢,再也不好意思用同樣的借口來說服自己,所以,有時又會懊惱,怎樣才能讓完整的自己走的步調一致?
七夕,我并不對牛郎與織女的鵲橋相會抱有幻想,那只是對愛情的一種美好的祈望與祝福,所以我們把它保留了下來。但我對我及我的未來抱有幻想,總在祈望以后的某個這一天收到某個驚喜或者鼓足勇氣去準備一個驚喜。不辜負自己漫長的等待,讓那個幻想生出花來。
想自己作文 3
未來的自己會是什么樣的呢?是個敢于挑戰的探險家,是位舉世聞名的畫家,還是一位智能機器人?這誰也說不準,未來變幻莫測,夢想也有很多,但是,我有一個與眾不同的夢想,說不定,這個夢想就是未來的自己呢……
“名字叫人不是人,不吃不喝手腳勤,能開機器會下棋,干活聽話負責任。”這個謎底是什么呢?答案就是人類創造的——智能機器人。未來的自己一定是智能機器人嗎?不一定是,因為人類可能在2100年之前初步實現“人機合一”,意思就是把機器人和人類組裝在一起,其中把心臟、肺等人類不可缺少的器官保留著,其他部位可以被機器人代替。這樣做有什么好處呢?好處可多了:可以用人工智能延長壽命,這樣“人機合一”的“人”,人均壽命可達120歲左右;可以把知識存儲在機械化的大腦里,把地球上所有的.知識傳送進去,這才是“最強大腦”,不管過多久(除非機器故障),都不會忘記。還可以迅速治療人類各種疾病,只要人一生病,機器就會立馬感覺到,不管多么嚴重的病(包括癌癥),幾秒鐘之內都會治好……
未來的我呢?未來的我就是世界上第一個實現“人機合一”的人,再借助智能機器人的自動調節系統,把壞毛病改掉,那我豈不是個“神童”了嗎?
“人機合一”是否可以在2100年之前實現,要靠我們不懈地探索和努力。“人機合一”能否在2100年之前成為現實,也只能問我們人類自己。只要有夢想,一切都有可能。
想自己作文 4
今天早上,我看到了一只美麗的小燕子,它有著黑白相間的身體,還有一條像剪刀似的尾巴真惹人喜愛!
它展翅高飛時,是多么的高沒有一點兒牽掛,自由自在的飛翔。有時像在跳舞。我到燕子里的窩里一看,里面還有兩只小燕子,燕子媽媽,是去找食物去了。可燕子媽媽一回來,兩只小燕子就學這燕子媽媽找食物的.樣子,飛了出去,小燕子們比燕子媽媽飛得還好、還要高。
我突然覺得自己就是小燕子,有著黑白相間的身體,還有一條像剪刀似的尾巴。最重要的是我展翅高飛時,是多么的高沒有一點兒牽掛,自由自在的飛翔,有時還可以盡情地跳舞。還要學著燕子媽媽找食物的樣子,比燕子媽媽飛得還好、還要高。
過了好一會,我才記起我不是小燕子,我是在看燕子。
想自己作文 5
夢想是一個分外有藝術感的名詞,給自己一個夢想。它既不同于夢,也非于幻想,但它卻對人類有著重要的作用一個人如果沒有夢想,再怎么努力,也是無用的。只有擁有夢想,才可能邁出走向成功的第一步。現在,讓我們來開始建立夢想
注視完美無缺的雕刻時,我夢想當一名雕刻家,用雙手造出同樣完美的雕刻。然后,我要雕刻一只鴿子,送給我的朋友;我要雕刻一束美麗的花,送給我的老師;我還要雕刻一顆心,送給我的'父母……
注視色彩斑斕的油畫,我夢想自己成為一個油畫家,用雙手繪出同樣美麗的畫卷我要畫一片藍天送給大地,繪一片大地送給海洋,印一片海洋送給藍天。
望著從藍天劃的大雁,我渴望當一名飛行員,我也想翱翔在天空之上,漫游在宇宙之中,無憂無慮,自由自在,忘記一切的煩惱,擺脫所有的題海,帶上快樂,飛向未來。
翻開書籍,品味那些非比尋常而又耐人尋味的字眼,我渴望成為一名作家,像曾經的一些偉人一樣,寫出那些繁花似錦的文字,勾勒出似有若無的畫面……
回往歷史,緬懷古人,我又渴望當一名考古學家,我要深入古人們的內心,進一步了解中華民族的燦爛文化……
觸摸奇形怪狀的發明,我又突發奇想要成為一名科學家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學家,為科學世界做出貢獻。同時我也要發明好多好多的東西,為人類造福。
我還要成為一名醫生,解除病人的痛苦;我要成為一名建筑師,把世界裝扮的更美麗;我還要成為歌唱家,成為演員……
敢做首先要敢想,想是第一步,想也是夢想成功的第一步。要給自己一個夢。
想自己作文 6
未來的我是一個宇宙聞名的才女,比學習無人能敵、比寫作簡直是不自量力、比五子棋,哈哈!天下第一。比游戲別人甘拜下風。當然這些只是小ks。
一天我和我牛師傅羅毛毛玩qq飛車。我讓他一分鐘,一分鐘后玩開始跑嘍!我毫不手忙腳亂,操縱自如,以十秒之差贏了那個垃圾師傅。下五子棋,我兩個下了十局,他一直輸,我們一鼓作氣下來二百局,那白癡一直輸。弄的我哈哈大笑,他氣的上了西天。我真是天才啊!哈哈!
張小成!哼!本小姐都不放在眼里,那小子不是寫作文很牛么!叫牛給我牛,牛不起來來吧。那天玩十分鐘寫出一片得意的作文,他絞盡腦汁寫了一天,還沒有我寫的一半的牛。讓他目瞪口呆那小子甘拜下風。我又收了個徒弟!
另一個師傅更牛,牛死人來!下象棋老師都不是他對手,我和師傅下了一天,他輸了一天,哼!唉!爛死了,精通兵法的`孫子、孔明未必都是我的對手啊!
可惡的高麗霞,哼!就是官職比我大么!討厭討厭。為了對付你個豬頭,我專門練了一身中國武術。但是你太猛了,我哼哼哈嘿!特意學了雙節棍。不行了吧!掛了、over了吧!氣死了。看來我是再世諸葛。
這就是二十一世界,宇宙聞名的才女——瓊兒
想自己作文 7
翟德洋啊翟德洋我一直想對你說:“你還有很多缺點和不足,不要自滿。”
我想對自己說:“你一定不要驕傲啊!因為你還有很多不足和缺點。第一,成績不穩定,很驕傲,在考試中,二年級期末考試中語文得了九十九點二,第一名,就覺得自己比誰都牛,可是在年級中有的人不僅考了一百分還加了書寫分,他們都比你厲害,可你還是驕傲自大。然后在三年級考試中退步了,雖然也拿了最佳獎,可你還覺得沒事,結果四年級期中考試中竟然就差零點一分就拿到最佳獎了,可惜啊可惜,要是你不驕傲自大,就不會造成這種狀況了。
第二,那就是書寫,在寫的時候,我的書寫特別差,內容挺好的`,可就是書寫一團垃圾,結果要重寫。還有,在考試中我們班就兩個拿書寫,考了這么多次了,竟然一次書寫分都沒拿到。
第三,是坐姿和站姿,在教室里,我總是坐不直,老師說了也只能坐好一會兒,一會兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會兒,一會兒又站不好了,非要靠著東西站。
你以后不要再驕傲了,書寫要寫好看一定,要認真去學,站姿和坐姿一定要好。
想自己作文 8
我想對自己說:“任雨萌呀任雨萌!你還有好多缺點呢!”
第一、驕傲,任雨萌你憑什么驕傲,你學習很好嗎?其實,你憑什么是一號,你考的還沒的還沒2號—翟德洋好呢!你在這個組你就沒有尊嚴,懂嗎?考的.還沒2號好,組織還沒2號好,你憑啥是一號?任雨萌!
第二、自大,任雨萌別以為你是班長,你就得意了啊!“人外有人天外有天知不知道呀?”哼!你是班長,你得起帶頭作用可你呢!可有一次,就為了那可惡、驕傲自大的張子優說你兩句,你就哭,值不值得,你就不應該哭!要學會堅強,懂不懂呀?
第三、語言不清,任雨萌,你知道嗎?你的表達能力一級差,就讀一篇故事,要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字,要不就是磕磕絆絆,讀不清楚,就那短短的一篇故事就讀成這樣,哎!我太失望了。
第四,愛哭,任雨萌你光哭什么呀!有什么好哭的吧!你告訴我,真是的,每當哭泣的時候,你知不知道,你會打擾別人的思考,還會打擾別人的休息時間,甚至還會打擾別人的學習時間啊!
任雨萌呀!任雨萌!我還有好多缺點沒說呢!抓緊改吧!
想自己作文 9
時間像閃電一樣快。轉眼間,已經是2022年了。我也成長為一個13歲的男孩,已經進入了中學的圣殿。我有很多話要對自己說。
1.學習和生活。說到學習和生活,我需要制定一個計劃并嚴格遵守。努力學習,過上更好的生活,把工作和休息結合起來,幫助父母和家人盡最大努力。另一方面,你需要閱讀更多的課外書籍,這樣你的心就會充滿文學,成為一個熱愛閱讀的孩子。
2.為人處事。在這方面,我已初步進入“試驗期”。因為我的父母經常告訴我與人打交道的真相。我會更好地使用這些方法,并保持健康。進一步提高說話的方式和語氣,做到文明.有禮貌的好孩子。
3.糾正錯誤的進展。我不會犯大錯誤,我會犯小錯誤。我經常盡力改正這些小錯誤。最嚴重的.問題(也是大多數學生的問題)是我不喜歡完成老師的安排“非書面課外作業”而且預習做得不夠好。我會對癥治療,徹底糾正這些問題,學習更多的優勢,做一個全面發展的好孩子。
總之,有志者事竟成。只要你努力,你就會有所收獲。新學期,我會更加努力,努力進入一所理想的中學。我想對自己說:“給油!”
想自己作文 10
從我失去班長時,我突然感覺非常迷茫。我失去時,心中有種陌生的情感在發酵,我不知道那是什么,但我懂得了一件事:你不可能永遠留住自己喜歡的那樣東西。不過,在失去后,我陷入了痛苦與蒸熬中,我甚至將自己包裹成一個兇悍的人。不!我不是那樣的性格!但害怕是那么兇狠,它剝奪了我生命中最值得紀念的記憶,我甚至想到了摧毀這個詞。這個班長的`職位使我失去了一位最關心同學們的老師。不過,我還有同學和身邊的朋友,還有我的向往。我愛這里,更狠這里。我解脫了!
生活如此殘酷。但我要在這里生存。我的同學***她也是被生活改變的,同樣是因為老師,這個讓我們敬佩的老師改變了我們的一切。
我現在想對自己說:“不管生活多么殘酷,不要為別人留下一滴眼淚,世間的殘酷,你要經歷,一個人的痛苦只有安靜。爭取吧,讓那些輕視你的人,付出代價!”
評語:作為老師的我,在看到這篇日記前,對我所做的一切還一無所知。我知道她是一個堅強而開朗的學生,所以,并沒有很深入的去了解她內心的想法,因為,她有自己的想法。從日記中,我了解到老師就是那雙可以扇動風暴的翅膀。至于另一位***,真的需要我了解一下是誰了。
想自己作文 11
我想對自己說:“小萌呀小萌!你還有好多缺點呢!”
第一、驕傲,小萌你憑什么驕傲,你學習很好嗎?其實,你憑什么是一號,你考的還沒的還沒2號—翟德洋好呢!你在這個組你就沒有尊嚴,懂嗎?考的還沒2號好,組織還沒2號好,你憑啥是一號?小萌!
第二、自大,小萌別以為你是班長,你就得意了啊!“人外有人天外有天知不知道呀?”哼!你是班長,你得起帶頭作用可你呢!可有一次,就為了那可惡、驕傲自大的張子優說你兩句,你就哭,值不值得,你就不應該哭!要學會堅強,懂不懂呀?
第三、語言不清,小萌,你知道嗎?你的表達能力一級差,就讀一篇故事,要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字,要不就是磕磕絆絆,讀不清楚,就那短短的'一篇故事就讀成這樣,哎!我太失望了。
第四,愛哭,小萌你光哭什么呀!有什么好哭的吧!你告訴我,真是的,每當哭泣的時候,你知不知道,你會打擾別人的思考,還會打擾別人的休息時間,甚至還會打擾別人的學習時間啊!
小萌呀!小萌!我還有好多缺點沒說呢!抓緊改吧!
想自己作文 12
在過去……是每天嘻戲打鬧的日子;是每天都在學校混日子的日子;是每天都沒把學習放在心上的日子……
今天……新的一學期里,我將不會像過去一樣,我要改變自己!新的學期,新的開始,新的班級,這個學校額改變,讓很多人都不由得贊嘆,既然這個學校改變了,那我們就更沒有理由不改變了。今后的日子里,我將好好學習,天天向上,上課認真聽講,做好預習和筆記。現在,我很期待新的課本,不知道新的課本又有怎樣的知識等著我們去學,又有怎樣的知識等著我們去領會;新的課本,我一定要每張,每課都仔仔細細看過,不再像以前總有那么幾課沒看,沒寫。老師說得對,不是我們學不會,而是我們太懶,我們懶得學,懶得看,懶得寫,就是這么一個“懶”字造成了我們學不會,所以,從今天開始,我要學會勤奮,學會去學,去看,去寫。以前的自己有很多的.不足,比如:喜歡打鬧,不愛聽課,上課愛睡覺,有時還會和同桌講講悄悄話,習慣性的抄別人作業,今天我將把這些壞習慣通通扔掉,做一個全新的自己!我相信,相信自己可以改變,相信這里的每一個同學都可以改變,改變成好學生!
想自己作文 13
武佳明呀武佳明!看看你,有多少缺點,幾乎每一天都會被老師批一回。
我有很多缺點,可是總是改不了。比如老師說讓我把這個壞習慣改正,可我不一會兒就又犯了。我真的想對自己說:“武佳明呀武佳明,你必須把你的壞習慣通通都給我改正過來,如果不改正,你就別怪老天爺!”
我有很多不足,比如上課不認真聽講,交頭接耳。下課,就追跑打鬧,大聲叫喊,沒有一點兒正能量,都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點,可是怎么也改正不過來。我相信總有一天我一定會做到的。只要我上課認真聽講,下課不追跑打鬧,安靜的坐在座位上認真的看書就可以了。
我最大的不足是馬虎,因為每次考試的`時候我都不能考滿分,都怪我寫完以后,只顧著玩兒,不檢查。語數英老師都經常對我們說一句話:寫完那考試卷,就認認真真的檢查,必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚,可是怎么也不聽。直到現在我的分數還是不好。在考試期間,我一定要告訴自己:“寫完以后一定要檢查,不能放過任何一道錯題。”
我相信我一定會把這些壞毛病給改正的!
想自己作文 14
我想對我自己說很多很多的話,它們就像是身體里的排泄物一樣,時不時就會從我們的身體里“排泄”出來。
我想對自己說:“你呀,做事就是這么不認真,折被子的`時候,折了被子又忘了折枕頭。”我想對自己說:“你呀,移桌子的時候,移了桌子又忘了蓋菜。”我想對自己說:“你呀,洗碗的時候,洗了碗又忘了洗筷子,真粗心。”
我想對自己說:“你呀,就是喜歡當領導,做游戲的時候,要大家都聽從你說的游戲規則,你怎么說別人就要怎么做。”我想對自己說:“你呀,就是喜歡當領導,每次吃東西的時候,你都會把多一點兒的留給自己,把少一點兒的留給別人。”我想對自己說:“你呀,玩電子游戲的時候,選人物,都要把好、厲害的人物留給自己,把不厲害、差的人物留給別人,你可真自私。”
因此,我決定要改變我自己,我要重新做人,把人做好是做人的基本要求。所以我不會再做自私、粗心的人。
就這樣,我對我自己想說的話也就這么的說盡了,我一定要改變自己成功!
想自己作文 15
在我身上有很多壞毛病,比如上課愛說話。做家務事很慢…但每一個小朋友生出就不很完美。但我們要盡量讓自己的壞毛病通通趕走,能優點來到我們身邊。
我想對自己說:你學會了自信。
有一次,我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會。我跟好朋友準備了一個節目。唱蟲兒飛。因為那時我還很小,不知道是要上臺面對那么多人唱歌,所以我很害怕。怕我唱不好,臺下的觀眾會嘲笑我,而且還怕臺下的觀眾盯著我。使我不敢發揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運氣總是不會差。“下一個怎么是中班合唱的蟲兒飛。”主持人說。但我不敢上臺。爸爸說:“你只要把臺下的觀眾想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕,加油。”爸爸的鼓勵使我沒有那么害怕了。而且把觀眾想成自己喜歡吃的'菜,這個法子很不錯呢。“嗯嗯”我清了清自己的嗓門。“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰…”大家都連忙叫好。我都有點小害羞了呢。
我還想對自己說:要好好學習,天天向上。要報答自己的父母。在家中不要欺負弟弟。要讓著弟弟。要自信,要勇敢,要誠實,要守信。要珍惜每一件事。每一個東西和每一個親人。這些道理使我一生受益。
想自己作文 16
兜兜轉轉,我在這花花世界已經生活了二十年。
呱呱落地時
那時是多么的天真,帶著希望來到了這個美好的世界。對一切事物充滿了好奇;總是扯著母親的一角撒嬌;總是有一臉的茫然;總是有滿腦子的為什么;總是想著大人們可以告訴我所有;總是可以為了一塊蛋糕而破涕而笑……
兒時
對學校是是那么的向往,和小伙伴們背著書包,蹦蹦跳跳的上學去。然而,才發現其實有著做不完的作業,有著完成不了的補習課……媽媽變得嚴厲了,自己總是覺得委屈,希望離開。其實我們都誤會了。
現在
我現在我已經長大了,漸漸地離家越來越遠;卻不像想象中那樣的開心快樂,有的`更是想念家,想念父母的嘮叨;那是溫暖,是愛。每一個電話總是有講不完的話,每一句的叮嚀,溫暖著心窩。
未來
我想對自己說:生活的必然,讓每一個人都要學著適應社會;你是父母的孩子,更是父母的希望。勞心勞累一輩子,為的是讓你變得更好,更加優秀。
我們不僅僅為父母,更是為自己;努力是必須的,夢想是你的動力,邁著步伐朝前走,那有你的世界,你的舞臺。
想自己作文 17
在生活中,我有太多想對自己說的話。小朋友們,你們有嗎?有一件發生我身上的事,我至今難忘。
一個周末的早上,陽光明媚,我和家人來到采石公園。剛到公園大門口就看見提前約好的朋友葛夢婷,于是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。
突然看見了旁邊的兩個秋千,這時正好沒有人,我們沖過去,各搶了一個秋千,在那兒蕩來蕩去,搖來搖去,別提多開心啦!可是沒一會兒,一個身穿藍色上衣、黑色褲子的小男孩走過來,問我:“姐姐,你能把秋千給我玩一會嗎?”我想了想,覺得這可一點兒也不劃算,他若坐上來的`話,我等待的時間肯定會很長。于是我就一口拒絕:“不可以,絕對不行!”小男孩聽到我說的話后委屈地低下了頭,正要離開時,聽到有人喊,“等等,不要走,我的秋千給你玩一會吧。”回頭一看,原來是葛夢婷。他聽到后轉過身,笑嘻嘻地坐在了秋千上,開心地蕩來蕩去。葛夢婷看見他玩得那么開心,就去尋找別的娛樂設施了。在這一刻,我的臉刷的一下變得通紅,我也下了秋千去尋找葛夢婷。
天色慢慢地變暗,我們也要回家了,我坐在爸爸車里對自己說:“劉詩謠,你一定要把你自私的壞毛病給改改呀!不管做什么事都要記得分享,分享才能使你變得快樂!”
想自己作文 18
今天下午我們三年級全體學生要參加一場閱讀競賽,參加一場這樣為我們專門舉行的,這還是第一次。
怎么會不緊張呢?但是光緊張是沒用的,我得抓緊時間看書,復習,因為閱讀是我感興趣的,為此我們還做了好多練習題呢!我想我們班的每位同學,都在為此積極做認真的準備吧!
誰會隨隨便便輸呢?誰又能隨隨便便就成功呢?每一點收獲,每一次成功,都是靠努力換來的。
這樣一場重要的'考試,我特別想對自己說:“嚴肅、認真地對待考試,考試考出的是理解能力,也是認真的態度,更考出了我的語文綜合能力。”
一筆一畫認真作答,工整干凈的書寫不僅讓老師批閱時會賞心悅目,而且體現了我端正的態度,漂亮的書寫,這一點很重要哦!
對自己負責,對班級負責。我在心里一遍一遍對自己說:我一定要做出一份滿意的答卷,不因自己的粗心而丟分,不因拖拉而答不完試卷。
請老師放心吧!您的學生李紫萌是最棒的,請媽媽放心,您的女兒是最棒的,我堅信三、七班是最棒的。
想自己作文 19
在浩瀚的生活海洋中,雖然有許多礁石等待著我們,可我們不會害怕,我們有一個永遠不會放棄、不會被人奪走的夢想……“我想變得堅強”。
在人生的道路上,不要退縮,沒有什么羞澀的,堅定地邁出我們的腳步,相信成功就在眼前。站立!站立起來!變得堅強,勇敢!
在困難面前,不要總是露出那幅傷心的`表情,在太陽之下,讓雨過天晴,藍天白云,讓彩虹永遠燦爛。
人生只需要我們敞開心扉,變得更加堅強。
我渴望變得堅強,我不為小事悲傷,不為大事煩惱。
我渴望變得堅強,讓我的人生更加精彩,所以即使路上盡是小石頭,但我也要眺望遠方,讓小樹芽呼吸新鮮空氣,讓小鳥兒展翅飛翔,我們一顆顆小樹芽,只只小鳥兒,一定會變得堅強。
我渴望變得堅強,像天空需要白云,像夜晚需要星星,我知道我的夢想,就像一盞明燈,照亮著我那幼小的心靈。
我渴望變得堅強,像一顆顆青草,挺立在堅硬的石頭間,不管風吹雨打,我永遠永遠的堅強。
我渴望變得堅強,永久不放棄,抖抖灰塵,擦干眼淚,我相信!相信!我一定會擁有屬于自己的成功,只要我能變得堅強。
想自己作文 20
時間像閃電一樣急速地飛馳,轉眼間,已經到了2012年。我也成長為一個12歲的少年,已經即將步入中學的殿堂。而在最后半年的小學生涯里,我也有許多話想對自己說。
1、學習生活方面。說到學習生活,我需要制定一份計劃書,并嚴格遵守。做到學習用功,生活愉快,勞逸結合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面,則要多閱讀課外書籍,使心中裝滿文學,做一個愛讀書的學生。
2、為人處事方面。在這方面,我已經初步進入了“試驗期”。因為爸爸媽媽經常告訴我為人處事的道理。我會很好地利用這些方法,并加以完善。進一步改善說話的方式及語氣,做一個講文明、懂禮貌的好學生。
3、改錯進步方面。我這個人是大錯不犯,小錯不斷。為了改正這些小錯,我常常費盡心機。最嚴重的問題(也是大多數同學的`問題)就是不愛完成老師布置的“非書面家庭作業”以及預習做得不夠好。我會對癥下藥,徹底改正這些毛病,并學會更多優點,做一個全面發展的好學生。
總之,有志者,事竟成。只要努力,就一定能獲得收獲。在新學期里,我會更加努力刻苦,爭取考上一個理想的中學。我想對自己說:“加油!加油!”
想自己作文 21
“刷——”這是什么聲音?唉,別提了,都說中小學生壓力大,這不,周末作業大仙還來打擾,我呀在攻克作業“大軍”呢!再這樣下去,我就要變成‘抑郁’癥啦!不行,我得給自己找找樂子。
樂子一:制造快樂
快樂有時也可以自己制造嘛。我找來一本《笑話大全》,里面的笑話應有盡有,肯定能讓我笑個夠!喲,還有冷笑話呢,看看:“一只北極熊實在無聊,就拔自己的毛玩。幾個小時后,北極熊的毛被拔光了,它不禁說了一句:“好冷啊!””“哈哈,太好笑了!”我笑著說。看完后,我帶著快樂來到妹妹家。
樂子二:別人贈給
到達妹妹家,還沒等我先說,妹妹似乎看懂了我的心思,搶先說:“哥哥,昨天我看了一段錄音,真是太搞笑了……”還未說完,她馬上拿起她媽媽的`手機,打開錄音播放功能,放出了那段錄音:“哈哈哈,哈哈……”哈,原來是“著名”的‘寶寶笑聲’呀!那稚嫩的童聲,馬上博得了我和妹妹的歡笑。
樂子三:大家快樂
經過《笑話大全》與‘寶寶笑聲’后,逗得我和妹妹直笑,這不大家都快樂了嘛?
想讓自己快樂其實很簡單,都說‘笑一笑,十年少’,讓我們一起開開心心歡度童年吧!
想自己作文 22
六年級的我:
你好!
你還記得嗎?當你剛進小學時,你還有點害怕,有點擔憂,有點緊張。可到了一年級下學期,你就認為這些害怕、擔憂、緊張都是多余的,因為老師和同學們的關愛讓你輕松又愉快地度過了進入小學后的第一個磨合期。
六年級的我,你還記得嗎?讀四年級的時候,你老是在上課時昏昏欲睡。這是因為你總是很晚睡覺,甚至有時要等到晚上十一點以后你才上床睡覺,可第二天早上又要那么早起來,睡眠不充足,才會導致你上課沒精神。
六年級的我,你還記得嗎?以前,你上課不愛舉手發言,更不愛說話,自從班上新換了一位班主任后,在課堂上,慢慢地會發現你那自信而堅定的小手輕輕搖晃著。在這位幽默、開朗的班主任的影響下,你變得特別愛說話,甚至敢和班主任聊天了。
不過,六年級的我,為了保持這種良好的狀態,我打算給你提些建議:
1、上課認真聽講,不做小動作。
2、上課時認真聽老師說的每一個字,隨時記筆記。
3、多睡覺,爭取每天睡九個半小時以上。
4、上課多舉手發言,下課多和同學聊天、說話。
以上就是我給你提的'建議,可能你看了我的建議,還會有更好的想法。不管怎么樣,我都希望你保持良好的狀態,繼續加油。
想自己作文 23
青春,這個既熟悉又陌生的字眼,無時無刻環繞在我們這群學生的周圍。初中,這個比任何地方都充滿青春氣息的地方存在著許許多多青少年的夢想,他們有的喜歡當老師,醫生,軍人,宇航員,科學家……這一系列在大人眼里看來是最有出息的了,可是‘’林子大了什么鳥都有‘’這句話說的一點也沒錯,一個學校里并不都是好學生,壞孩子也多的是,可是,他們看似堅強甚至有點不要臉精神的外表下,隱藏著一顆脆弱而又敏感的心,他們也有遠大的理想,可是誰信那…………
‘’窗外的天氣,就像是,你多變的.表情……離開你安靜的抽離……學會放棄……‘’很多人都會唱這首歌,但是,這是關于愛情的,老師不讓唱,哎~~,很傷心。說實話,我的學習成績不錯,但是我也有叛逆的一面,我也想小小地放縱一下自我,也想跟那些所謂的壞孩子一起說話,歡樂,打鬧,嬉戲,但這一切都是不可能的,原因只有一個,我是好學生,我不可能跟他們,也不能跟他們一樣,好學生的帽子一旦被扣上,在想摘下了也就難啦。我也有喜歡的人,也有喜歡我的人,但是這一切都是不可能的,原因只有一個,我是個好學生。
我想放縱自己……
想自己作文 24
花兒想讓自己更鮮艷,小草想讓自己更堅強,大樹想讓自己更粗壯,每個人都有自己遠大的夢想,而我想讓自己變得更快樂。
在一個陽光明媚的星期天,我寫完了作業,坐在沙發上看電視,這時院里的'一個小朋友大聲地叫我:“張舒菡,張舒菡!出來玩!”當我剛站起身想出去玩的時候,媽媽卻下了圣旨:“再寫完一張試卷,否則不能出去玩。”我再三請求先玩一會,媽媽還是不同意,我只好無可奈何地去做試卷。
好不容易寫完了試卷,在外面玩了一會,就聽見媽媽喊我:“舒菡,回來吃飯!”我慌忙跑回家,快速洗了洗手,狼吞虎咽地吃起來,飯還沒吃完,媽媽就對我說:“孩兒,快期末考試了,吃完飯去復習復習功課,別考砸了!”我慢吞吞地答應了。吃完飯,我來到書桌旁,拿出了紙和筆,……好累啊!
我無精打采地讀著,寫著,筋疲力盡的我,雖然理解媽媽說的“沒有苦上苦,難得甜上甜。”這句話的意識,但我還是想讓時光倒流,讓我回到幼兒園的時候,過著只管吃好、玩好的日子,那多快樂呀!
想自己作文 25
父母總是將我們細心呵護著,每天回家他們都會不厭其煩地一遍又一遍地重復著他們的計劃:你要考上高中,然后再念一個不錯的大學……每一次,我都靜靜地聽著他們理想的藍圖,做著自己應做的事,乖乖地走在父母鋪設的石子路上,沒有風險,沒有困難。
有時,也會向兩旁荊棘密布的崎嶇小路看上兩眼,腳下的步伐也會稍有偏移。但那只是偶爾的事情,大多數時候,我就像母雞翅膀下的小雞,不用感受絲毫風雨。
但是,我的生活就應該是這樣的嗎?我并不是脆弱的蛋殼,我更不應該是溫室里的花朵。就算我是翅膀下的小雞,也總有長大的一天,到那時,我還可以繼續躲在父母的臂彎中嗎?
我想自己決定一回,就算會被外面的風雨淋濕。哪怕只是脆弱的'蛋殼,我也要在破碎后誕生出新的生命;哪怕是嬌嫩的花蕾,我也要在風雨后開出最絢麗的花朵。
何況小路上也并不全是荊棘叢生,有時也會開出鮮花。就算蛋殼會破碎,花朵會凋謝,我也無悔,因為這是我自己的決定。至少,我會知道風雨有多猛烈,荊棘有多刺人,我還可以重頭再來。
爸爸媽媽,雖然我一直生活在你們的保護下,但我也想決定一回自己要走的路,我相信我可以。
想自己作文 26
我,是一名小學四年級的學生,也是一名優秀的.少先隊員。我十歲了,是一個特別愛美的小女生。我想對自己說……
我想對自己說,你還要加油。我的成績在我們班上還算不錯,是班長,是老師的得力助手。我曾經代表學校到敬老院進行演講,還給學校領導戴過紅領巾……但是我知道,在我們班上,我們學校我很不錯,但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠。所以我要對自己說,你還要加油,還有更努力,要不斷超越自我。
我想對自己說,你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋,但我每次下象棋都會成為別人的手下敗將,不管做什么,當我失敗了。我會對自己說,你沒有失敗只是還沒有成功,我相信只要我努力一定會成為下棋高手。
我想對自己說,你要勤快。每天我都會聽到大人的嘮叨,說我這兒弄亂了,那兒弄亂了,叫我收拾收拾。可我每次都不想做,想玩。我想對自己說,你要勤快,要想富就得勤快。
我想對自己說的太多太多,我身邊總有一個人,當我高興、傷心、難過時她都會告訴我很多很多。那就是我自己!
想自己作文 27
人生是多么漫長,可總會走到盡頭;長大是那么遙遠,可它就在眼前;未來,對我來說是那么陌生,可總要面臨。未來,這個詞是多么神秘,如果走不到那里,仿佛就永遠揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的,所以我要對未來的我說幾句。
因為對未來的憧憬,有好多話想要對未來的自己說。你一定要堅持你的、也是我的夢想。我知道前路坎坷、荊棘叢生,也許你會在某個暗夜里默默流淚,會在某個荒蕪之地顫抖著包扎自己流血的.傷口,會在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣,我們的夢都在生命的天空中熠熠生輝,我相信,你一定可以,可以一路攀上那里,摘下那束最明亮的星光。
未來的自己,我想對你說很多很多,還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學習上不可以偷懶了,不可以在為玩手機找借口了,因為許多事不都是要靠學習來爭取嗎?未來的自己,現在的我想對你說:只要有信心、只要有堅持到最后的決心,你就可以成功。
未來的自己,請放下人生的包袱,輕裝前行;鼓起生活的勇氣,樂觀處事;揚起自信的風帆,提升士氣;激起拼搏的欲望,締造精彩。相信未來的自己,一定會大放光彩!
想自己作文 28
也許寫信給十五歲的自己,就是寫給未來的孩子。
十五歲的你也許想象不到成長也會有煩惱,但是我清楚的記得,當時的你,正在期待著迎接著這些,我想回到過去,和當時的你說:“你要趁自己還年輕,努力學習,要珍惜青春,因為時間不等人,要對老師說聲對不起,我一定不會在你的課堂上說話,不再在你的椅子上涂滿膠水,請原諒我的年少年少輕狂,原諒我的錯失,原諒我的`惡作劇,還那個曾經叛逆的小小少年,記得,每次離家出走,都會忐忑不安的想回去,回去父母的擁抱。”
我還想對你說:“你要做個孝順的孩子,別總知道顧著去玩,讓父母操心,你要知道:努力學習不是為了光榮,也不是為了光耀門眉;你也要知道:艱苦的努力才會讓青春充滿意義;我記得在那年初中畢業后的日子里,我第一次自己賺錢買蘋果手機,自己做飯,自己買保險,自己買衣服,我要感謝那年勇敢的你,不過,人總是要犯錯,即使是現在的我和當時的你,你要勇敢,你要堅強,你要努力學習孩子!
以上就是我想對十五歲的我說的話,如果可以,請幫我轉話給那年十五歲的我。
想自己作文 29
未來的我,你到底是什么樣子的呢?你又是干什么的呢?……一連串的問題引發了我的思考。
未來的我,你好!我是你十歲那年的孩子,我希望我的未來,也就是你那一代的社會,沒有戰爭,只有和諧。我希望你身邊的朋友,能對你友好,不要像我一樣,總是和朋友之間產生矛盾,所以,才會沒有一個對我很好,不會計較的朋友。但我相信,你一定有這樣的朋友,或許還會有很多現在的我所渴望,但是沒有的.東西吧!你的孩子應該性格開朗,活波可愛。你和孩子之間可能不只是父子關系,還是朋友關系。有你的幫助,孩子的各方面都很不錯,他一定會像你一樣優秀,我想你們的生活一定幸福吧!
你一定要告訴你的孩子,誠實,是人與人之間最基本的關系。只有這樣,老師、同學才會信任你,大家才會喜歡你、幫助你,才會和你一起努力,共進退。
未來的我,你是多么地給力,只要看到別人有困難,一定會毫不猶豫地幫助別人;只要哪里有不公正,你一定會毅然挺身而出。
未來的我,為了一切美好的事情,加油!
想自己作文 30
“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”
每當聽到這首歌,許多人都會落淚,可我卻迸發一個怪念頭—我要飛翔!
假如我有雙翅膀,我一定要飛翔。飛向那無邊的田野,呼吸著新鮮的空氣,和馬兒一起比賽,在綠色的田野上飛翔。藍天白云和我作伴,和我一起自由飛翔。鳥兒和我作伴,“嘰嘰喳喳”使孤獨的旅途不再寂寞。
假如我有雙翅膀,我一定要飛翔。飛向那金色的沙漠。沙子進了眼睛我不怕。遇上了大風我不怕。因為我知道不經歷風雨怎能見彩虹,看哪!尖尖的金字塔是我航標燈,旁邊石像在為我加油鼓勁。加油!加油!
假如我有雙翅膀,我一定要飛翔。飛向那一望無際的.大海,在大海上自由飛翔。風暴來了,海上的大風大浪使人害怕。加油!加油!海燕在為我助威,狂風為我吶喊,加油!加油!“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我一定會沖破這大風大浪自由飛翔。
雖然我知道我不可能真的飛翔,可我一定會插上想像翅膀,在作文世界的天空中自由的飛翔。
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