那一刻我發現了自己作文

　　第1篇：那一刻，我發現了自己

　　自初中以來，跑步一直是我的弱項。盡管在假期里會抽空去跑跑步，鍛煉鍛煉，可通常都是堅持不到一周。無奈，我只好以“長高了會變瘦”為借口自我安慰。可現在初三了，我人是長高了，看起來也瘦了，可面對這次1000米的測驗，心里還是沒有底。“我會進步嗎？”我自問。

　　隨著老師手中那示意開始的秒表落下，一切都仿佛離我遠去，只剩下眼前那條似乎永遠也跑不完的紅色跑道，在太陽光強烈照耀下的紅色，是那么令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調整自己，緊跟著前面一人的步伐。

　　測驗前溫柔和煦的微風頃刻便化作了調皮的孩童，它們嬉笑著，肆意在我臉上橫沖直撞，有時甚至拉住我的褲腳、衣角，阻礙著我前進的步伐。我甩甩手，想要將那些頑皮的“孩子”趕走，可一切都是徒勞。

　　六百米已經過去，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時，一直居于我身后的“死黨”突然加速，趕超了我的步伐。我剛想追趕，嗓子突然火燒火燎地疼了起來，急需水的滋潤。肺部一抽一抽的疼痛時刻提醒著我——我的身體已經到達極限，不能再加速。可是我不得不加速，因為如果不采取行動，我將會在精神和成績兩方面都被挫敗。

　　1000米的終點越來越近，近得好似在與我招手，。前面的“死黨”已經氣喘吁吁地停止了腳步，在前方搖搖晃晃地走著。“加油！你一定行的！超過他們！”心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般，帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去，帶著太陽的光耀，右腳先于“死黨”踏上了那條屬于我的白線。

　　4分06秒，對我來說簡直不可思議，比上學期快了30多秒，引起了老師和同學的贊嘆和驚訝。我露出了勝利的微笑，直到回家才發現我的雙腳已經幾乎沒有了知覺。但我自豪，因為我將“不可能”變成了“可能”，并且與“我不行”說了聲再見！

　　其實，“我不行”只是個借口，可正是這小小的.借口，使我們與“我能行”隔絕開來。沒有嘗試怎么能得到結果？

　　那一刻，我發現了自己，那個深藏于心中的自我，那個倔強不肯輕言放棄的自己。

　　第2篇：那一刻我發現了自己

　　成長的我們總會經歷風雨，時常會碰到坎坷。但正因為如此，當我們遇到困難時，才會發現自身的不足和心靈的脆弱。那克服困難過程顯得那么難忘，成功后的喜悅也愈發璀璨耀眼。

　　記得那是上學期的事。

　　那天，學校布告欄里貼出通知：擇日舉行七年級乒乓球比賽。酷愛打乒乓的我，看到這個消息，不禁在心里暗暗高興——這下我可以一展身手啦！于是，我迫不及待的去體委那里報了名。報完名之后，我又有點兒忐忑不安，之前的勇氣，現在卻不知道到哪里去了。我心想：七年級是個臥虎藏龍的地方，應該是乒乓高手多如云吧。萬一，輸了，我可怎么辦？我可是在同學們面前夸下了海口，說我一定會得第一的比賽那天是一個晴天，但我卻高興不起來，因為我即將要奔赴“戰場”，為班爭光。

　　“鄒春華。”

　　“到。”

　　我一手拿著我的球拍，另一只手卻在出汗，心跳也加快了許多。當裁判說：“正式開始。”我定了定神兒，對自己說：你可一定得拿第一，不光是為了你自己，更是為了七六班的榮譽。你不是一個人在“戰斗，”七六班的全體同學與你同在。我硬著頭皮上了“戰場。”第一局，由于我的緊張，發球連連失誤，首戰未捷。這時，我們班的同學都來為我加油、助威，我在心里對他們說：放心吧，冠軍是我們七六班的，我決不會將冠軍寶座拱手讓人的。第二局，我使出了全力，在旁邊觀看的人，都交頭接耳的議論著——“她怎么狀態跟上一局完全不一樣啊？”“她大概是有神相助，要不然怎么和第一局判若兩人。”但是我們班的同學全然不顧她們的議論，只是一個勁兒的為我喝彩，我看到她們那一副歡欣的樣子，我得意地朝她們做了個“V”字手勢。

　　經過剛才的比賽，我恢復了原有的狀態。一路我過五關斬六將，終于登上了冠軍寶座。登上領獎臺的那一刻，雖只有短短一瞬，但在我的腦海中卻已成為永恒。我要感謝它，讓我對自己有了新的發現、新的認識、新的改變。

　　錯誤并不可怕，它已成為一個腳印，供我銘記，也將在我得意之時給我警示，在我失意之時給我希望。

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