有關(guān)運(yùn)動場面作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動場面作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動場面作文 篇1
十月是金色的，十月是值得紀(jì)念的日子。金色的十月里農(nóng)民伯伯迎來了大豐收。值得紀(jì)念的十月里，偉大的祖國發(fā)明了‘神六’，‘神六’飛出了大氣層，到達(dá)了宇宙，多么神圣的十月呀!在這神圣的十月，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上有豐富多彩的項(xiàng)目。
只見，運(yùn)動員們個個精神抖擻。有的像奔跑的駿馬，有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動場上，大家都在為運(yùn)動員優(yōu)異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起，接力跑的隊員們，你追我趕，不甘示弱。這一棒這個班領(lǐng)先，那一棒那個班領(lǐng)先。不好，有一個接力的隊員摔了一跤，他忍著疼痛，迅速地爬起來，使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時，場下觀眾都激動地歡呼：“加油，加油。”我也忍不住大聲地喊：“三(1)班加油，三(1)班必勝。”真是皇天不負(fù)有心人，我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來，高興極了。
這真是美好的十月，精彩不段的十月。
運(yùn)動場面作文 篇2
今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會，同學(xué)們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因?yàn)楝F(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項(xiàng)了。我來參加數(shù)學(xué)競走。
我們班數(shù)學(xué)競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預(yù)備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點(diǎn)兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結(jié)果怎樣，反正我參于了。
一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過，那陣風(fēng)吹出了他們的速度，他們的風(fēng)采，他們的`厲害，他們的快樂。
不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了，進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠(yuǎn)記住一句話：友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動場面作文 篇3
陽光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。
在學(xué)校的運(yùn)動場上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動會開幕式開始了，運(yùn)動員們排著整齊的隊伍走過主席臺，大家歡呼起來…… 比賽開始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣得了第二名，黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩，黃菲也為我們班出力了。 下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運(yùn)動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個沖到終點(diǎn)的時候，我們都?xì)g呼著跳起來。 運(yùn)動會上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽，運(yùn)動會成功落下帷幕。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
運(yùn)動場面作文 篇4
“同學(xué)請注意，各位同學(xué)們請注意，第九屆寧圍小學(xué)生運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”有人問我們在干嘛？你難道聽不出來嗎？寧圍小學(xué)的運(yùn)動會開始啦！我是本次運(yùn)動會的導(dǎo)游徐雨軒，你們可以叫我小徐，話不多說，這就帶你們來現(xiàn)場參觀本次運(yùn)動會。
首先，今天重點(diǎn)關(guān)注五年級的運(yùn)動項(xiàng)目，先是好組200米的跑步大賽，我們班出陣的是張夢涵！別看她雖然長相一般，但是是很有爆發(fā)力的，尤其是對于男生的指罵里，越能看出她的不服氣，越是不服氣，就越能獲勝，所以我們還是對她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她還不肯放棄，是一個有毅力，對自己很有信心的選手，最終只拿了第5名，不過已經(jīng)很不錯了。緊接著是男子組的趙偉，我們可是非常看好他，雖然人很矮小，可是跑步技術(shù)是那樣的高超，不信啊！那就等著瞧，“加油！加油”我們的加油聲響徹云霄，仿佛整個校園只有我們在加油，果不其然，咱們的小將真行，沒有讓我們失望。之后我們還比了400米，60米跑步，不過都比不過400米的接力賽精彩，一開始，我就忘了今天我是“導(dǎo)游”的身份，與她們接力賽的人一起奔跑，第一棒是我們班的黃元菊，黃元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折騰得臉色通紅，不過跑得倒不錯，第二棒是我們班的賽跑女王，我與她一起奔跑，跑得比她少還追不上呀，被她甩遠(yuǎn)的人恐怕是追不上哦！咱們第3棒啊可是800米的賽員啊，那健步如飛是許多人向往的啊！看她跑步那才叫做欣賞運(yùn)動會啊！最后一棒，是反應(yīng)力超強(qiáng)的李楊洋，在60米中還奪冠了呢？但是她的對手是一班的符想想，唉，想想實(shí)在是太快了，我班的冠軍的獎項(xiàng)就這樣擦肩而過了。
怎么樣，我講解的不錯吧，這天可真夠精彩的！
運(yùn)動場面作文 篇5
美麗的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué)，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
看，要參加比賽的運(yùn)動員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動：有的甩手；有的彎腰；有的壓腿；有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！
激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運(yùn)動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠(yuǎn)，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”
忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運(yùn)動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領(lǐng)先，信心百倍沖向終點(diǎn)。“又一個第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！
今年的運(yùn)動會太精彩了！我盼望明年的運(yùn)動會快點(diǎn)到來，我渴望明年我也能當(dāng)一名運(yùn)動員，我一定會努力為班級爭光！
老師總評：
能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實(shí)例典型，描寫具體，其中許多比喻非常生動、形象。
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