運動場面作文400字

時間：2022-04-18 09:45:32 運動我要投稿

關于運動場面作文400字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動場面作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于運動場面作文400字4篇

運動場面作文400字篇1

　　本周星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點坐好了。

　　這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“82班加油！”幾個大字。在800米賽跑時，王瑤倩同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。當天晚上，大家都在家里練習單腳跳，為星期五的比賽做準備。

　　終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，82班得第一！？？”在25米單腳跳接力賽時，我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學們一陣哄堂大笑。不過，方強并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個同學手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法

　　是明智的，倘若方強當時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機會。結果，我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。

　　經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

運動場面作文400字篇2

　　星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

　　拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

　　自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。

運動場面作文400字篇3

　　運動會上最激烈的一項就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導下都取得了很大的`進步。

　　比賽準備開始了，運動場上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。

　　第二棒周婧穎又開始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉彎的時候她腳下一歪差一點摔倒，馬上就被后面兩名選手超過了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復了狀態繼續沖刺。在最后快到接棒時，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

　　第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點爆，沖到接近終點的時候她已經領先了，我們全班都為她而驕傲。

　　第四棒是全校運動小明星高婕婷，她以追風逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區東一區第一屆運動會的第一名。

　　通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅持就是勝利！