關于寫心語心愿的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關于寫心語心愿的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　無言的火山在飽受億萬年巖漿的煎熬之后；把悲憤瀉向藍天；平靜的海面在經受無數地殼的沖撞之后，把驚濤沖出海面；沉默的我在忍受多年的斥責之后，把牢騷激出了肺腑。

　　自從我進校時到現在，我的生活圈子只在家與教學樓這兩點一線之間。在這里既沒有快樂的童年；也沒有五彩的夢，更沒有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落，也不能領略潮起潮落，更聆聽不到那呢喃燕語，體驗那“知了聲聲叫著夏天”的歡樂。

　　學校本是溫馨的家園，但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚帆于題海，漫步于書徑，老師還不時的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐。回到家中得不到母親的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”，“望女成鳳”的我，了解老師“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切為無言的'沉默。每天處于四面楚歌的形勢下的我麻木了，沒有了同齡人應有的輕快、活潑。

　　在這沒有鼓勵，沒有幫助；沒有了解的天地使我陷進了雨果的“悲慘世界”；體會到了“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”的滋味；喚起了我對李煜“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的共鳴，也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。

　　在這“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣，真可謂“有了你一切很清晰，沒了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責中可以充而不聞，視而不見。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”啊！

　　狂風呼嘯，暴雨肆虐，烈日燒曬的夏季何時了？大雪吞噬，寒風刺骨的冬季何時了？春意如海的春季，煩果累累的秋季何時到？

　　撥開烏云見明月，闖過風雨見彩虹，素質教育何時到，這里的我正等著你的擁抱。