五年級作文一束鮮花

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文一束鮮花，歡迎大家分享。

五年級作文一束鮮花1

　　母親節快到了。節日氣氛被夸大的這一刻，我該如何向媽媽表達謝意？

　　送媽媽一束帶露水的花！我媽是護士，每天除了給病人打針吃藥還要做一些辛苦的工作。在下午短暫的休息時間里，我必須在放學回家之前準備好飯菜。這些天，我媽媽頭上有很多白發。我媽不到四十歲，看起來像個五十歲的人。給媽媽送一束花，可能會讓媽媽年輕很多。

　　給媽媽100%的試卷！為了讓我的學習成績保持在前三名以內，每次送生病的病人去增城和廣州，我媽都會小心翼翼的給我買一些練習冊，讓我利用假期時間去做。每次我放假，媽媽總是毫不猶豫地選擇檢查我的.作業，幫我復習功課。給媽媽發一張試卷，可能會讓媽媽開心。

　　媽媽，謝謝你把我帶大；謝謝你給了我寶貴的生命；謝謝你讓我過上如此幸福的生活。在這個母親節，我真誠地祝你節日快樂。我也想對你說：“媽媽，我永遠愛你！”

　　安順五年級：很高興聽到

五年級作文一束鮮花2

　　今天是一年一度的教師節。

　　一大早悄悄起床，想著送老師什么禮物？猶豫了一會兒，她突然想起了她在花園里種的菊花。菊花的顏色真多！有紅、黃、紫、白，五顏六色，五花八門。靜靜思考：白花代表純潔，紅花代表火熱。可以，就送這兩種顏色的花給老師！

　　來到老師辦公室，悄悄伸出她圓圓的.小臉，看了看辦公室，啊，那里沒人。她走到老師的桌子前，看到語文書上有一副老花鏡。昨晚那個可愛的小靜好像看到老師在批改我們的作業直到深夜.桌子下面有一個日歷，上面寫著“9月10日，教師節”。旁邊有一瓶墨水和一個地球儀。悄悄把菊花放進筆筒，對自己說：“老師，你辛苦了。”我以為老師進來看到這兩朵菊花會很驚訝。她臉上帶著微笑想著，連嘴邊的兩個小酒窩都看得清清楚楚。送花，悄悄回到教室。

　　由此可見，每一個少先隊員都尊敬自己的老師，就像靜靜一樣。教師節，她不僅給老師送花，還把自己的紅心獻給老師。好一束花，表示深情！

五年級作文一束鮮花3

　　一路上，我蹦蹦跳跳。在山腳下，有一片花海。微風吹過，花兒搖擺，仿佛是孩子們朝氣蓬勃的笑臉。我摘了一些最大最漂亮的花，扎成許多束，飛快地向學校跑去。

　　早上，校園里靜悄悄的，偶爾有幾只鳥從樹枝上歌唱。我沿著走廊走到老師的辦公室。看到窗戶開著，我悄悄來到窗前，環視了一下這間簡單的小辦公室。我在靠窗的`桌子左上角看到一個臺歷，在桌子右上角看到一個陪伴老師多年的地球儀，很舊了。桌子中間有課本和一副黑框眼鏡。看到這里，一件往事情不自禁地浮現在眼前。

　　記得有一次，老師為了備課熬了一夜，第二天就生病了。學生們發現后，都很擔心老師。就在學生們紛紛議論的時候，一個同學突然喊道：“看，老師來了！”果然，我看到老師拖著疲憊的身體，向教室走來。上課時，學生們清楚地看到老師眼睛充血，聲音因為熬夜而變得嘶啞。盡管如此，學生們在課堂上聽得非常認真。

　　想到這，我情不自禁地把身子探出窗外，小心翼翼地把一束花插進老師亮晶晶的黑色筆筒里。清晨的陽光照進窗戶，帶著露水的花朵被照得更加燦爛迷人。這一刻，我仿佛看到老師捧著鮮花微笑.

五年級作文一束鮮花4

　　這是一束多么漂亮的花啊！有：紫色康乃馨，紅色玫瑰，含苞待放的百合。

　　我很早就來到教室，在賀卡上寫道：“老師，您辛苦了。教師節快樂！你的學生周然后，我捧著花來到老師辦公室，悄悄把卡片和花放在老師的桌子上，悄悄走出辦公室。

　　在回教室的路上，一個難忘的場景出現在我眼前。事情發生在半年前的`一個早上。平時考頂級，這次考的很差。想回家讓父母簽字的時候，擅自改了成績。回到家，給媽媽看的時候，看到成績被改了。她不信，就問老師。

　　看到我緊張害怕的表情，老師好像明白了什么，說：“哦！我犯了錯，怪我。”聽了老師的解釋，媽媽放心地走了。

　　后來老師找我談話：“我先借你這10分，希望你期末考試的時候還我！”我羞愧地點點頭。

　　為了報答老師的救命之恩，我更加努力了，期末考試成績優異。

　　老師，你知道嗎？你的包容，不僅為我省去了一份尷尬，也讓我重拾了信心。我默默說：老師，我不知道怎么報答你。讓這朵美麗的花為我說聲謝謝！

五年級作文一束鮮花5

　　今天是教師節的前一天，9月9日，——9。

　　下午，曉云的學校已經放學了。曉云回家寫完作業，琢磨明天送老師什么禮物。但是她剛從農村搬來一年，家里很窮，買不起什么禮物。我該怎么辦？曉云想，突然腦子里閃過一句“對，就發這個吧！”小云高興地自言自語道。

　　第二天，——，教師節，曉云早起了。她穿好衣服，去了學校后面的小山。她摘了很多花，然后挑出最鮮艷的，扎成一束，準備送給教語文的王老師。

　　她來到王先生的辦公室，透過窗戶看到一副老花鏡、日歷和筆筒。看到這些，曉云的.眼睛忍不住濕潤了。曉云今年六年級。她剛從五年級轉來。剛轉的時候成績差，不適應新環境。班上的男孩喜歡欺負她。王先生知道。她沒有批評那些男同學，而是每天晚上幫曉云做家教。經過一年的努力，曉云的成績有所提高，班里的男生都用新的眼光看著她，再也沒有欺負過她。但是，王先生頭上有幾根銀線，戴著老花鏡。

　　想到這，小云已經淚流滿面了。見天色已晚，她趕緊擦干眼淚，小心翼翼地把花放進筆筒，臉紅著跑開了。王老師來學校時，不小心在她的筆筒里發現了一束花。王小姐非常驚訝。又看了看日歷，她突然意識到今天是教師節！王老師開懷一笑。

五年級作文一束鮮花6

　　6.(4)山東省滕州實驗小學分校王靈雅，把全世界都設定成金色，一切都那么美好。小雨坐在石階上，托著下巴，自言自語道：“明天是教師節。我該送什么？”賀卡？飾品？太俗了！送什么？”這時一陣香味隨風沖進鼻腔，一時間，香味來自小玉自己栽培的一大片野菊花。小玉眼前一亮，對！就發…

　　第二天，小玉起得很早。她在清晨的第一縷陽光下小心翼翼地摘了幾束野菊花，然后小跑著來到學校，悄悄來到老師的窗前，輕聲喘息著，生怕驚動老師。透過厚厚的樹葉，陽光一點點照耀，就像一顆小星星落到地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出dia般的光芒。蕭瑜情試探道。幸好老師不在。打開的語文課本上放了一副眼鏡，舊筆上有一絲墨跡，留下了老師疲憊的身影。小雨輕輕地把花放進老師的筆筒里，臉上露出甜甜的笑容，像一朵盛開的`野菊。沒錯，不只是野菊，是少先隊員對老師的愛，對老師的心！

　　老師，希望花香能緩解你的疲勞，陪你入眠。老師，祝您節日快樂

五年級作文一束鮮花7

　　一路上，我蹦蹦跳跳。在山腳下，有一片花海。微風吹過，花兒搖擺，仿佛是孩子們朝氣蓬勃的笑臉。我摘了一些最大最漂亮的花，扎成許多束，飛快地向學校跑去。

　　早上，校園里靜悄悄的，偶爾有幾只鳥從樹枝上歌唱。我沿著走廊走到老師的辦公室。看到窗戶開著，我悄悄來到窗前，環視了一下這間簡單的小辦公室。我在靠窗的.桌子左上角看到一個臺歷，在桌子右上角看到一個陪伴老師多年的地球儀，很舊了。桌子中間有課本和一副黑框眼鏡。看到這里，一件往事情不自禁地浮現在眼前。

　　記得有一次，老師為了備課熬了一夜，第二天就生病了。學生們發現后，都很擔心老師。就在學生們紛紛議論的時候，一個同學突然喊道：“看，老師來了！”果然，我看到老師拖著疲憊的身體，向教室走來。上課時，學生們清楚地看到老師眼睛充血，聲音因為熬夜而變得嘶啞。盡管如此，學生們在課堂上聽得非常認真。

　　想到這，我情不自禁地把身子探出窗外，小心翼翼地把一束花插進老師亮晶晶的黑色筆筒里。清晨的陽光照進窗戶，帶著露水的花朵被照得更加燦爛迷人。這一刻，我仿佛看到老師捧著鮮花微笑.

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