關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇1
總想試試。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“東霖，爸爸教你學(xué)電腦，怎么樣？”我高興地蹦起來(lái)，喊著說(shuō)：“太好了，我學(xué)。”因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的。可是我能學(xué)會(huì)嗎？先學(xué)英文26個(gè)字…
我2歲的時(shí)侯，家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力，所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見(jiàn)到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊，我覺(jué)得很神秘，心里癢癢的，總想試一試。
終于有一天，爸爸要教我學(xué)電腦了。我高興得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”
爸爸先教我學(xué)習(xí)用拼音打字。但鍵盤上的字母不是按順序排列的，剛開(kāi)始打字的時(shí)候，短短的一句話就要打很長(zhǎng)時(shí)間，顯得很笨拙。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于闖過(guò)了這一關(guān)。現(xiàn)在，我已經(jīng)能在電腦上寫(xiě)日記了。
接下來(lái)我又學(xué)習(xí)電腦繪畫(huà)。我先用自由畫(huà)筆畫(huà)了一幅簡(jiǎn)單的圖案，接著爸爸教我使用復(fù)制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快，我就畫(huà)成了一塊兒漂亮的花地毯。另外，我還學(xué)會(huì)了用旋轉(zhuǎn)、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫(huà)作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”，經(jīng)常戲謔地稱我為“抽象畫(huà)大師”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上電腦這“玩意”了。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇2
一本書(shū)，它像一個(gè)百寶箱，蘊(yùn)含著許多的知識(shí)；一本書(shū)，它就像一位朋友，無(wú)條件陪著你；一本書(shū)，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。在我四年級(jí)的時(shí)候，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕啊！換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁，后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話，漸漸地，海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅(jiān)持，不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。
我一直問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅(jiān)持跑步，可到了真正去做的時(shí)候，我又有許多理由給自己，結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉！我要像海倫學(xué)習(xí)，從跑步開(kāi)始堅(jiān)持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在，我不會(huì)半途而廢了，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會(huì)再像以前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類的話了。”我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)的好：堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì)勝利的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書(shū)中的知識(shí)就像海水那么多，我會(huì)不斷地去探索，去汲取。因?yàn)闀?shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識(shí)的天堂；書(shū)，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個(gè)懵懂害羞的女孩，說(shuō)話總是前言不搭后語(yǔ)，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵(lì)我多看書(shū)，多學(xué)習(xí)別人怎么說(shuō)話。
我一翻開(kāi)書(shū)，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū)，便喜歡上了它，因?yàn)槟巧驳奈淖峙赃呥�插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺(jué)得有趣，我時(shí)而哈哈在笑，時(shí)面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友，那多開(kāi)心啊！慢慢的，我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流，我也會(huì)想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時(shí)，我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處，我想，這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來(lái)越多，小區(qū)里，班里，誰(shuí)都能聊得來(lái)，玩得開(kāi)。我的生活處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)到這里，我要自豪地說(shuō)：是書(shū)，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū)，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時(shí)出現(xiàn)的唯一一盞明燈，我相信，這個(gè)世界上還有許多類似的明燈，我繼續(xù)在書(shū)海中徜徉，讀遍世間上所有的好書(shū)，讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)蔓延下去！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇4
烈日當(dāng)空，夏天來(lái)敲門了。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)想到游泳，我也是啊!可我不會(huì)游泳。
今年夏天又一次來(lái)敲我家的門了!一開(kāi)門烈日當(dāng)空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說(shuō)要帶我去游泳，可我不會(huì)啊!爸爸卻說(shuō)：“不會(huì)就要好好學(xué)啊!”
第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點(diǎn)。到了水邊爸爸鼓舞著我說(shuō)：“沒(méi)事的，不會(huì)淹死的，爸爸在下面扶著你呢!”可問(wèn)題來(lái)了，一開(kāi)始的我根本不肯下水，因?yàn)槲覍?shí)在是太害怕了，這要怎么辦啊!于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下來(lái)，這是我的第一次下水游泳了!要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。
我現(xiàn)在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕。可不好的事又來(lái)了，我才剛下水不久，一個(gè)大浪就聞聲而來(lái)，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的水。這個(gè)浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒(méi)出血，不過(guò)我也沒(méi)把這傷當(dāng)回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因?yàn)殡m然我被嚇到了，但是同時(shí)我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實(shí)意的想學(xué)會(huì)游泳。要知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”，現(xiàn)在我都不怕游泳了，甚至學(xué)會(huì)了游泳，要知道早幾天我都會(huì)覺(jué)得這是一件讓我異想天開(kāi)的事情啊!沒(méi)想到，我真的克服了我最害怕的事。
當(dāng)然這可能也應(yīng)那一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報(bào)。這次我努力克服了困難，雖然過(guò)程有點(diǎn)艱難，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)游泳了啊!
我學(xué)會(huì)了的作文 篇5
“一竿在手，其樂(lè)無(wú)窮。”的確，釣魚(yú)能鍛煉身體，還能陶冶情操。三年前的一個(gè)暑假里，我親身體驗(yàn)了釣魚(yú)的樂(lè)趣。
那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，正是釣魚(yú)的好天氣，我和爸爸懷著愉快的心情，拿著釣魚(yú)的用具，來(lái)到一個(gè)水深幽靜的大湖旁，爸爸說(shuō)：“七分選位，三分釣技。”所以，選位很重要，我和爸爸隔岸相坐，我坐在一棵大樹(shù)底下。啊！大自然的一切多么迷人啊！藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的小草，芬芳的小花，還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我架起魚(yú)竿，盯著浮標(biāo)，一動(dòng)不動(dòng)，真像在練“眼力”。突然，浮標(biāo)動(dòng)了，往下一沉，這個(gè)場(chǎng)面對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)真是個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面，我一時(shí)束手無(wú)策，就不管三七二十一地把魚(yú)竿用力往上一提，誰(shuí)知，魚(yú)沒(méi)釣到，倒把魚(yú)鉤甩在樹(shù)上，報(bào)廢了。爸爸在對(duì)岸哈哈大笑。
我重新穿上魚(yú)釣與誘餌，把魚(yú)釣投到河中央，誰(shuí)知，剛沉下去，又有魚(yú)咬鉤，我吸取了上一次的教訓(xùn)，慢慢的把魚(yú)鉤提起來(lái)，心里想著便不覺(jué)有些“液體”從口角流出，可是釣上卻是一些水草……
“氣餒”是不屬于我的東西。看見(jiàn)爸爸已經(jīng)釣到兩條大魚(yú)了，我又重新穿上魚(yú)餌，釣了起來(lái)，這下可碰鬼了，等了幾個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有魚(yú)來(lái)上鉤，我心想，釣魚(yú)是對(duì)毅力和耐力的考驗(yàn)，一定要堅(jiān)持住。我正想著，忽然，浮標(biāo)往下一沉，我不敢輕舉妄動(dòng)。魚(yú)兒不停地往前竄，我就順著它，等到它筋疲力盡的時(shí)候，把魚(yú)竿往上一抽，“嘩”一道銀光打破了河水的寧?kù)o。“啪”的一聲，摔在地上，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是條鯉魚(yú)……
好時(shí)光總是匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)了一天的“訓(xùn)練”，我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。釣魚(yú)并不難，只要你有耐心有毅力，在加上一定的技巧，一定能行！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇6
兩個(gè)星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒(méi)想到在這次課上，老師教了我一個(gè)新方法，因?yàn)檫@種方法是一個(gè)外國(guó)人發(fā)明的，所以取了一個(gè)很奇怪的名字，寫(xiě)成中文似乎是“農(nóng)耐嘎多”。老師說(shuō)這種方法既提高水平又提高速度。
一聽(tīng)到這個(gè)與眾不同的名字，我的興趣就來(lái)了，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)：“手放在鋼琴上，然后大拇指下鍵，其它四個(gè)指頭要抬得高高的，然后二指下鍵，其余的指頭抬上來(lái)，依此類推。”老師邊講邊給我做示范。“喔，明白了！還挺簡(jiǎn)單的嘛！”聽(tīng)老師講得那么簡(jiǎn)單，彈得又那么自如，我信心十足的練了一下。沒(méi)想到這種方法練起來(lái)，我的手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來(lái)。我越著急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵(lì)我：“別緊張，放松點(diǎn)兒。”慢慢地，我有了一些感覺(jué)，可跟老師比起來(lái)還是有些差距。下課后，老師說(shuō)：“你每天把農(nóng)耐嘎多按60的節(jié)拍練習(xí)哈農(nóng)第一條，每天都要練幾遍喔！”
回到家，我打開(kāi)鋼琴，把“農(nóng)耐嘎多”按60的節(jié)拍練習(xí)一遍，因?yàn)槔蠋煆?qiáng)調(diào)要抬得很高，因此我抬得特別高。媽媽在門外看見(jiàn)了說(shuō)：“你都快把手抬到天上去了，像鷹爪一樣。”我哈哈大笑起來(lái)。以后每次練習(xí)，我都記住媽媽的警告，不抬得那么高。雖然那么累，我每天還是堅(jiān)持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無(wú)味的琴聲變成了優(yōu)美的旋律，爸爸媽媽沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)站在我旁邊聽(tīng)我彈琴，我的心里美滋滋的。
因?yàn)檫@幾天的刻苦練習(xí)，我在上課的時(shí)候，每一條都順利通過(guò)。老師說(shuō)：“有耕耘就有收獲，看來(lái)你這個(gè)星期的努力換來(lái)了回報(bào)”我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在說(shuō)起這件事，我還得感謝媽媽，她又給我?guī)?lái)了歡樂(lè)又糾正了我的錯(cuò)誤。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇7
這個(gè)周末，媽媽說(shuō)好了要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，終于等到了周末，我的心情既緊張又興奮。廢話不多說(shuō)，趕緊出發(fā)了！
過(guò)了一會(huì)兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點(diǎn)摔跤，媽媽說(shuō)要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師，我很高興，不一會(huì)兒老師就來(lái)了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學(xué)滑雪不能害怕，害怕就學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我，第一次滑雪的感覺(jué)真好，不一會(huì)兒，我就學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺(jué)得沒(méi)意思了，于是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)教你吧！”媽媽有點(diǎn)慚愧的說(shuō)：“不用了，我自己能學(xué)會(huì)！”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì)兒就出發(fā)了，我和媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡，我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個(gè)坡是越往下面越快，我的速度就像風(fēng)一樣快，滑到坡下時(shí)我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來(lái)的，我問(wèn)媽媽：“您為什么要走下來(lái)？”媽媽說(shuō)：“看到別人摔跤，我也有點(diǎn)害怕，再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來(lái)想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開(kāi)了。
我學(xué)會(huì)了滑雪，滑雪真的是一件很有趣的運(yùn)動(dòng)，我希望以后還能再來(lái)滑雪，享受那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。還有，下次我一定要鼓勵(lì)媽媽勇敢地去滑雪！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇8
閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，我翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時(shí)，這不禁讓我回想起了學(xué)滑雪時(shí)的情景來(lái)。記得是寒假的一天，我和媽媽去朝陽(yáng)公園玩。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了朝陽(yáng)公園的滑雪場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)滑雪高手從雪山上滑下來(lái)時(shí)那神采飛揚(yáng)的樣子，我心里癢癢的，這時(shí)媽媽好像看出了我的心思，帶我走了進(jìn)去，租了滑雪器具。我激動(dòng)地抓住纜繩，被拉上了人造雪山，站在山頂上呼吸著新鮮空氣，但此時(shí)我的心里還真有幾分忐忑不安，我作好心理準(zhǔn)備，小心翼翼的往下滑，可不滑還不知道，太刺激了，75度的斜坡，加上非常快的速度，我的心提到了嗓子眼，要不是我緊閉著嘴巴，它一定會(huì)跳出來(lái)的。沒(méi)滑多久，由于我的腿向外裂著，所以一個(gè)筆直的橫叉劈在那了，還好我是靠邊滑的，邊上的雪軟，沒(méi)摔痛，不過(guò)我可不敢往下滑了，我提著滑雪板走了下去，走到底下35度的小坡時(shí)我裝上滑雪板，小心翼翼的往下滑，學(xué)著別人的樣子，弓著腿向內(nèi)裂著，一松滑雪杖，“嗖”的一聲向下滑去，滑到低下，居然沒(méi)摔倒！我回到那個(gè)小坡，用剛才的方法往下滑，連試幾次，居然都成功了。
我試著上了大坡，繼續(xù)用那個(gè)方法往下滑，我知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)要想滑下去非常困難，所以我非常害怕，緊閉著雙眼，小心翼翼的往下滑，起初感覺(jué)沒(méi)有什么，我鼓足了勇氣，睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我在雪山上滑過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，爸爸按下了快門鍵，為我記錄下了這張寶貴的照片……
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)滑雪高手啦，有事沒(méi)事秀一下，還有模有樣呢！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇9
知了在樹(shù)林中歌唱，青蛙在田野間玩耍，蜻蜓在水面上輕輕得拂過(guò)……
不知不覺(jué)，烈日炎炎的酷暑來(lái)臨了，看到一個(gè)個(gè)水中健兒們?cè)谇宄旱暮铀忻艚莸纳碛埃也唤纳w慕，多想變成一條魚(yú)——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂(lè)地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!
于是，我決定這個(gè)夏天要學(xué)會(huì)游泳!
爸爸開(kāi)車帶著我來(lái)到了水邊，一路上，我信心滿滿，想要大展身手，但當(dāng)我一碰到水，便又膽怯起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，眼是懶蛋，手是好漢，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)的成功呢?于是，我格外認(rèn)真地在岸邊學(xué)著爸爸的姿勢(shì)、技巧，可才學(xué)了一會(huì)兒，我就有些心不在焉了，覺(jué)得自己早已牢記在心，迫不及待地打算到水中“小試牛刀”，爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了，但最終還是經(jīng)不起我三番五次的“糖衣炮彈”，勉為其難地同意了。可誰(shuí)曾想，看起來(lái)好像穿針引線那么簡(jiǎn)單，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水，便像一只狼狽不堪的落湯雞，被水弄得夠嗆，險(xiǎn)些淹死，幸虧爸爸相救，才撿回了一條小命。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只有戒驕戒躁，你才能學(xué)有所成。”這句話像電光火石般照亮了我混沌的心，讓我又重新充滿了斗志。
經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn)，我再也不敢這么魯莽的行動(dòng)了，反而更加刻苦的學(xué)習(xí)起來(lái)。果然，只要功夫深，鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月，終于，皇天不負(fù)有心人，我漸漸地學(xué)會(huì)游泳了。
通過(guò)這次漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，我真正地體會(huì)到了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情，只有戒驕戒躁，勤奮刻苦，才能成功!
我學(xué)會(huì)了的作文 篇10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我最自豪的一件事就是學(xué)會(huì)做蛋炒飯啦!
那天，爸爸媽媽不在家，所以午飯我只能自己解決了。于是我決定做蛋炒飯，我就照著媽媽平時(shí)做蛋炒飯的樣子開(kāi)始行動(dòng)了。我先要準(zhǔn)備好食材，有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。
準(zhǔn)備好了食材，我就開(kāi)始做蛋炒飯了。由于我不會(huì)用煤氣灶，所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電，把溫度調(diào)到最大，等鍋?zhàn)訜崃酥蟮谷胗停俅蛉雰蓚�(gè)雞蛋，拿起鍋鏟炒啊炒。結(jié)果由于溫度太高，雞蛋不一會(huì)兒就冒煙了，糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉，重新再打入兩個(gè)雞蛋，這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把鍋?zhàn)拥臏囟日{(diào)低了些，然后小心翼翼地繼續(xù)炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時(shí)候，再把米飯倒進(jìn)去，放入一小勺食鹽繼續(xù)炒，這時(shí)候我才忽然想起來(lái)，我還沒(méi)有放醬油呢!于是我調(diào)成了最小的火，蓋上鍋蓋，便開(kāi)始找醬油了。找了好一會(huì)兒，好不容易才找到了醬油。可是我一打開(kāi)鍋蓋，就聞到了一股燒焦的味道，不好!雞蛋和飯，又都燒焦了，但是我并沒(méi)有因此而難過(guò)。
我再次清點(diǎn)了一下食材，重新做了一遍。倒入油，打入雞蛋……最后放入一點(diǎn)點(diǎn)醬油，之后就是漫長(zhǎng)的等待，我害怕蛋炒飯又焦了，所以我就一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋炒飯，每過(guò)一分鐘左右就會(huì)打開(kāi)蓋子，翻炒兩下。過(guò)了一會(huì)兒，我自己做的蛋炒飯終于新鮮出爐啦!我一打開(kāi)蓋子，就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!于是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗里再撒上一些蔥花，看上去別提有多誘人啦!
這就是我成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做出來(lái)，但是味道真的不錯(cuò)喲!這讓我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、自力更生的快樂(lè)!你在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了什么呢，快來(lái)分享一下吧!
我學(xué)會(huì)了的作文 篇11
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑颍坏貌浑x開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話的人，我們都說(shuō)他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
我學(xué)會(huì)了的作文 篇12
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽(yáng)光，享受雨露，享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命，所有的一切都離我們而去。可見(jiàn)，生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶，在上小學(xué)一年級(jí)前，又失去了爺爺，在三年之內(nèi)失去了兩位親人，從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài)，我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱，一次災(zāi)難，一次事故，甚至一次沖動(dòng)，就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友，沒(méi)有了生命，他們會(huì)傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個(gè)事例，說(shuō)明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費(fèi)它。
以前，我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜時(shí)間也就是珍惜生命，像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢，何必要珍惜它。現(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經(jīng)常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇13
看了這個(gè)題目，你或許會(huì)問(wèn)：“說(shuō)對(duì)不起有什么難的？”非也，非也。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對(duì)不起”很簡(jiǎn)單，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”這三個(gè)字。尤其是對(duì)表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應(yīng)該和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊(duì)長(zhǎng)！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對(duì)他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒(méi)事找事！”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本事來(lái)拿呀！”
我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，是我做的不對(duì)，因?yàn)槟敲袋c(diǎn)的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應(yīng)該啊！可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來(lái)到客廳，對(duì)表哥說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，是我做的不對(duì)······”他驚訝地看著我，說(shuō)“我也有錯(cuò)，我做的也不對(duì)······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對(duì)不起竟有這樣大的魔力！
我學(xué)會(huì)了說(shuō)“對(duì)不起”，它讓我學(xué)會(huì)了原諒、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改。
學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍讓，它將是我一生最寶貴的財(cái)富！一定能伴我成功！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇14
星期六，媽媽剛買菜回來(lái)，準(zhǔn)備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅(qū)使，還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)，居然跑到媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買來(lái)的白菜拿出來(lái)，她說(shuō)：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說(shuō)邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來(lái)，沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了，于是媽媽接過(guò)刀，又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作，“慢慢來(lái)，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來(lái)就準(zhǔn)備洗菜了，打開(kāi)水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池，媽媽說(shuō)菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來(lái)，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說(shuō)每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實(shí)并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng)，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說(shuō)，洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事，但經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我卻覺(jué)得，其實(shí)洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個(gè)道理：有些事雖然看起來(lái)容易，真要做起來(lái)，卻很難。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇15
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著我閑來(lái)無(wú)事，便讓我?guī)退匆幌措娖寇嚿系膿躏L(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對(duì)于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。
我先把一切必要物品準(zhǔn)備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_(kāi)在水池邊上，一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì)兒刷這里的，一會(huì)兒刷那里的，結(jié)果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對(duì)我說(shuō)道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說(shuō)，對(duì)癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn)，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非常快，我耐心的刷完之后，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對(duì)我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數(shù)小音符組成的大樂(lè)章，做好每一件小事，才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇16
小的時(shí)候我對(duì)唱歌一竅不通，不會(huì)記歌詞，不會(huì)找音調(diào)，直到我那時(shí)聽(tīng)到一首歌。
還記得一年級(jí)放學(xué)后回到家，作業(yè)都完成了，我打開(kāi)了大大的電視機(jī)，本來(lái)想看動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果一不小心點(diǎn)到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)覺(jué)得這首歌居然蠻好聽(tīng)的，就不由自主地跟著唱了起來(lái)，“沒(méi)想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來(lái)聽(tīng)，學(xué)著唱，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)得多了，也唱的有點(diǎn)膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的時(shí)間，把所有類型的歌曲都聽(tīng)一遍，然后唱一遍就好了！
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風(fēng)類的歌曲。但是更可怕的事情又來(lái)了，我這位年輕的美少女啊！真是為了我自己個(gè)兒操碎了心！唱了這么多，并且聽(tīng)了這么多的歌曲，我才發(fā)現(xiàn)我的聲線有很大的問(wèn)題，唱古風(fēng)歌是需要戲腔的，可是我卻不會(huì)……不過(guò)即使這樣，我才要更加努力地去練！
我上網(wǎng)查了許多資料，才發(fā)現(xiàn)，在唱戲腔的時(shí)候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動(dòng)，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調(diào)放入進(jìn)去。“臺(tái)下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯(cuò)。知道技巧的我就更自信啦，練來(lái)練去，我的戲腔越發(fā)音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，媽媽夸我已經(jīng)很棒了，我夢(mèng)想已經(jīng)完成了！
我現(xiàn)在四年級(jí)了，用了三年時(shí)間學(xué)唱歌，正所謂“功夫不過(guò)有心人”，現(xiàn)在好多人都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)啦！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇17
星期一，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問(wèn)我們：“同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)過(guò)程中，你們學(xué)會(huì)了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打乒乓球，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打籃球，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了……我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：“三二一，開(kāi)始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會(huì)兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會(huì)兒像章魚(yú)一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時(shí)候，我覺(jué)得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見(jiàn)我那生氣的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽(tīng)了媽媽的話我心里十分感動(dòng)，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來(lái)，果然成功了。這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會(huì)了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇18
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一只白貓。
別看貓平時(shí)可愛(ài)，白色的毛，茸茸，松松的，還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易，就不用請(qǐng)教叔叔阿姨，可沒(méi)想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準(zhǔn)備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個(gè)地洞逃走，要把它抓起來(lái)吃掉。我們找了半天，才發(fā)現(xiàn)它藏在柜子下面，我立馬緊緊抱住它。只見(jiàn)它不斷揮著爪子抓我，用力蹬著腿，還差點(diǎn)咬我一口，洗澡真的那么可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來(lái)軟的，蹬著它那藍(lán)色的大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷里擺著水，似乎在給我求情。我一時(shí)軟，松了手，它就從我懷里跳下來(lái)，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎么洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以為很好洗，但沒(méi)想到看花容易繡花難啊，現(xiàn)實(shí)真的狠狠打了我一巴掌，但是，只見(jiàn)一個(gè)叔叔說(shuō)：“貓啊，它可聰明了，你也看到了，硬的不行，我們要慢慢地，你得學(xué)聰明點(diǎn)摸它，哄它，它就會(huì)乖乖就范的”
我聽(tīng)了叔叔的話，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒(méi)見(jiàn)它的蹤影。當(dāng)我正著急時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺著，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來(lái)，可白貓沒(méi)有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著它的腦袋，松松的像棉花糖。哈哈！它沒(méi)看出來(lái)。后來(lái)，它慢慢睡著了。我試著用水沾在布上擦它的毛，然后抹上洗發(fā)水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！后來(lái)，我用吹風(fēng)機(jī)吹干了這只大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學(xué)習(xí)然后堅(jiān)持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學(xué)會(huì)了給貓洗澡。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇19
今天中午我無(wú)意間走進(jìn)廚房，看見(jiàn)爸爸正在洗菜。洗菜看起來(lái)很輕松的：先把菜放在盆子，用清水泡一下，然后再用手洗一下，菜上面的臟東西就洗了下來(lái)。洗菜原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我也想學(xué)！可我按著爸爸的方法，每一步都做到了，菜上面的臟東西還是總洗不掉；洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道：“閨女，洗不干凈就放下讓我來(lái)洗吧。”
不管媽媽怎么勸我，我都不肯放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)著爸爸的樣子，先用清水泡一泡，再用手洗一洗。一遍沒(méi)洗干凈，再洗第二遍，第二遍沒(méi)洗干凈，再洗第三遍……不管失敗多少次，我都不灰心，而是繼續(xù)學(xué)著練習(xí)洗。就這樣一遍又一遍的洗，洗的遍數(shù)多了，我也逐步學(xué)到了洗菜的正確方法。很快，我什么菜都會(huì)洗了。
媽媽在旁邊見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“你失敗了這么多次，怎么一點(diǎn)也不灰心啊？”我聽(tīng)了，不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過(guò)的一個(gè)故事：爸爸年輕的時(shí)候去學(xué)做炒菜，師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔，可是他們倆怎么雕都雕不好：第一次雕失敗了，第二次又失敗了，第三次還是失敗了……師兄覺(jué)得雕小兔子太難了，自己根本學(xué)不會(huì)，就放棄了；以后再學(xué)炒菜時(shí)也是如此，一有困難就灰心放棄；灰心放棄的次數(shù)多了，最后什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。而爸爸呢，直到第七次，仍然是失敗。
我問(wèn)媽媽：“你說(shuō)爸爸還雕不雕第八次呢？”
媽媽毫不猶豫地答道：“要！肯定要呀！要不然，他現(xiàn)在怎么會(huì)雕出那么漂亮的小白兔呢？！”
“是呀！那您說(shuō)我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢？”
“我明白了，閨女，你真棒！”媽媽聽(tīng)了高興地夸獎(jiǎng)道：“做事就應(yīng)該像你這樣，失敗了不能灰心放棄，而要堅(jiān)到底！”
我學(xué)會(huì)了的作文 篇20
人人都有懂得的道理。有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活上的，有的是關(guān)于一個(gè)人的品德的。而我懂得了一個(gè)道理——做人要寬容。
我是一個(gè)脾氣暴躁的人，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來(lái)是一件小事，卻因?yàn)槲业牟粚捜荨Ｅ么蠹掖虻萌嚯u飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校里，來(lái)到班里，見(jiàn)同學(xué)們都專心致志的寫(xiě)著老師不止的中午作業(yè)。我來(lái)到座位上，也拿出作業(yè)全神貫注的寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)小劉寫(xiě)完了作業(yè)，就“呼”的一聲轉(zhuǎn)了過(guò)去，與后面一位同學(xué)津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又?jǐn)[手，手腳并用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是游戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個(gè)子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準(zhǔn)備揮起拳頭給他狠狠一拳的。可就在這時(shí)候，小劉已轉(zhuǎn)過(guò)身，把頭低著，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的，你別打我好嗎?我知道你會(huì)打我的，但還是求了你!”當(dāng)時(shí)我十分怒氣沖沖，但聽(tīng)到小劉說(shuō)的話，好象把我說(shuō)的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽(tīng)到這話，我咬咬嘴唇忍住了，沒(méi)有打下去。看見(jiàn)小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說(shuō)：“我不打你了!”小劉一聽(tīng)，喜笑顏開(kāi)，他興奮地說(shuō)：“你終于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!現(xiàn)在你不打我了，真好!”我一聽(tīng)“撲哧”一聲哈哈大笑起來(lái)，小劉也和我一起笑了起來(lái)。
是呀!人們不都說(shuō)生氣是雙面人，在傷害別人的同時(shí)也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂(lè)!
我學(xué)會(huì)了的作文 篇21
媽媽是我們家的“高級(jí)大廚”，她會(huì)做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對(duì)媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了我也不離開(kāi)你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了。”
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，可愛(ài)的媽媽，你做的飯?zhí)贸粤?”媽媽切著菜說(shuō)：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了?或者又犯錯(cuò)誤了?”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學(xué)!”媽媽扭過(guò)頭驚訝地說(shuō)：“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開(kāi)始學(xué)吧。”
我拿過(guò)白菜先開(kāi)始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說(shuō)：“這樣多浪費(fèi)呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開(kāi)，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開(kāi)，把葉縫里的泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說(shuō)的把白菜一片片的摞起來(lái)，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長(zhǎng)條。
開(kāi)始炒菜了，我把煤氣打開(kāi)，把油倒進(jìn)鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時(shí)候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學(xué)會(huì)了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠(yuǎn)呢。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇22
星期天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業(yè)，我和弟弟都感覺(jué)有些些餓了，可是家里也沒(méi)什么好吃的了，只留下幾袋方便面還靜靜的躺在那里，泡面吃吧，只是沒(méi)開(kāi)水怎么泡啊，我決定自己燒開(kāi)水泡面。
說(shuō)做就做，我在櫥柜里找來(lái)水壺，接了半壺水放在爐灶上，怎么點(diǎn)火呢？媽媽以前也教過(guò)我怎么開(kāi)煤氣，但一直沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，心里很是沒(méi)底，也想起了媽媽說(shuō)過(guò)液化氣的危險(xiǎn)性，又讓我有些害怕了，可是為了安慰我那唱著‘空城計(jì)’的肚子，我還是決定要試試。
我按著煤氣罐上旋鈕的指示將閥門擰至開(kāi)的方向，身體前傾，手準(zhǔn)備去打火，腳卻快要伸到了廚房門外，心繃得緊緊的，我打開(kāi)爐灶開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴滴的聲響卻怎么也不見(jiàn)火苗，。
一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。最后我試著將開(kāi)關(guān)壓下向左旋轉(zhuǎn)九十度停留了一會(huì)才松手，只聽(tīng)見(jiàn)火砰的一聲，嚇得我倒退了幾步，直到看到淡藍(lán)色的火苗舔著壺底的時(shí)候，我才松了口氣，心想一時(shí)半會(huì)也開(kāi)不了，還是先去看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧。
一分鐘，兩分鐘……我還沉浸在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣中。突然，我猛的跳了起來(lái)，糟糕，還在燒水呢，我迅速的跑到廚房，只見(jiàn)壺頂冒著白煙，里邊咕嚕咕嚕冒著氣泡，好險(xiǎn)啊。我趕緊把火關(guān)上，打開(kāi)蓋一看，里邊所剩的水已經(jīng)不多了，我把方便面打開(kāi)，小心翼翼的倒上開(kāi)水泡好，泡了幾分鐘就和弟弟開(kāi)始迫不及待的分享美味了。方便面雖然經(jīng)常吃，但這次感覺(jué)格外的香。
媽媽下班了，進(jìn)門就看到桌上有些凌亂的面盒，知道我燒了開(kāi)水，就圍著我嘮叨了半天下次不許再做這么危險(xiǎn)的事情，我頻頻點(diǎn)頭應(yīng)許。雖然燒水有些危險(xiǎn)性，雖然燒水的時(shí)候我也有些小粗心，但第一次自己動(dòng)手，卻感覺(jué)做了一件很偉大的事情，收獲很大，也很有成就感。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇23
媽媽說(shuō)今天是外婆的生日，我們親戚都會(huì)去給外婆過(guò)生日，還會(huì)有好多小朋友，我聽(tīng)完十分高興，嚷著讓媽媽早點(diǎn)帶我去。
今天陽(yáng)光真的很好，我和爸爸媽媽來(lái)到姥姥家時(shí)小姨一家已經(jīng)來(lái)了。小姨家有個(gè)弟弟像只小猴子是的鬧個(gè)不停，小姨說(shuō)我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，拉著他的手就走開(kāi)了，小家伙一開(kāi)始還很聽(tīng)話可是一會(huì)就鬧騰開(kāi)了，媽媽說(shuō)：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃，就去把她找了出來(lái)，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應(yīng)給我買的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見(jiàn)后就吵著也要玩，我自然是不同意了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓弟弟玩一下，一會(huì)就還給你了，你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我才擔(dān)心的遞給他，他高興地玩起來(lái)。可是我最怕的事情還是發(fā)生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說(shuō)：“誰(shuí)讓你弄壞我的布娃娃啊，討厭。”我邊說(shuō)眼淚就掉了下來(lái)，小姨和媽媽聞聲趕來(lái)，弄清事情后，小姨說(shuō)“等一下我去給你買個(gè)更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我：“東西已經(jīng)損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說(shuō)，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛(ài)嗎?”我聽(tīng)了想想也是，慚愧的低下了頭，主動(dòng)去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點(diǎn)小事就生氣，我要做一個(gè)有胸懷的人。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇24
古人訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來(lái)，我和黃李君都精心呵護(hù)著我們之間的友誼。可就是這么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發(fā)生在今天下午。快要放學(xué)時(shí)，吳老師把同學(xué)訂雜志所贈(zèng)送的禮物發(fā)給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢(mèng)寐以求的筆啊！可不知道怎么的，發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會(huì)把它讓給我，但沒(méi)有想到，她居然一個(gè)人獨(dú)占了。我真是氣不大一處來(lái)說(shuō)：“憑什么這枝筆要?dú)w你呢？既然只有一枝筆了，我倆應(yīng)該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭(zhēng)得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門，我撒嬌地?fù)湓趮寢尩膲睦铮蹨I像斷了線的珠子。媽媽?xiě)z愛(ài)地?cái)v我在沙發(fā)上，幫我擦干眼淚，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，任何時(shí)候都不能和別人斤斤計(jì)較，凡事都要以寬容的心態(tài)去面對(duì)，同學(xué)之間要和睦相處，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；換一個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然是幸福的。”聽(tīng)了媽媽的一番耐心地開(kāi)導(dǎo)，我破涕為笑。試想，有時(shí)候，能從挫折中走出來(lái)也是種成功。
同學(xué)們，讓我們一起敞開(kāi)你的心扉吧，當(dāng)你失落的時(shí)候，讓陽(yáng)光溫暖你的心房；重新振作起來(lái)吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一次機(jī)會(huì)；放飛你的夢(mèng)想吧，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；多一點(diǎn)寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)……
我學(xué)會(huì)了的作文 篇25
一個(gè)人會(huì)有很多開(kāi)心的事情，學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了炒菜，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了彈吉他，但最近我最開(kāi)心的事情就是，我學(xué)會(huì)了騎自行車!
剛開(kāi)始我以為騎自行車是一件很容易的事，畢竟看著表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車上隨意操控方向，想來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是沒(méi)什么問(wèn)題的。于是我纏著表哥他們，要他們教我騎自行車。他們答應(yīng)了。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上車也不是一件簡(jiǎn)單的活，因?yàn)樵谖遗Φ臅r(shí)候，車子會(huì)左右晃動(dòng)，也因?yàn)檫@個(gè)緣故，我吃了好幾次虧。后來(lái)終于在表哥們的幫助下，磕磕碰碰地坐在了坐墊上，我還是需要他們?cè)诤竺娣鲋模蝗蝗菀资テ胶狻．?dāng)我第一次在坐在車上握著車頭的時(shí)候，那時(shí)候給了我一種很奇妙的感覺(jué)，好像是一種自豪感，又好像是新鮮感，以前我從來(lái)沒(méi)有以這樣的方式來(lái)看過(guò)前方的道路，這次好像顯得前方的視野無(wú)比的開(kāi)闊。我已經(jīng)迫不及待了，我雙腳使勁地踏了下去，可漏空了。我沒(méi)有放棄，又試了一遍，一遍又一遍。終于，我勇敢地依著自己的步伐啟動(dòng)了自行車。我知道后面有表哥他們跟著，所以也沒(méi)有多大的顧慮，只顧著向前。就這樣子試了半天，我覺(jué)得自己還是學(xué)得挺好的。
突然在有一次嘗試，我像之前一樣騎著車，可是騎了一段路程之后卻好像聽(tīng)不到表哥們的嬉笑聲，我自然地感覺(jué)到有什么不對(duì)勁，扭頭一看，原來(lái)他們已被落在后面好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，他們已經(jīng)放手了!也正是這時(shí)候，我意識(shí)到自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車!
在那天回家后我寫(xiě)了日記，上面寫(xiě)著，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)去嘗試，不放棄，就能夠成功。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇26
今天早上，在上第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候。突然，有一位非常特別的客人來(lái)到我們班做客。這位客人穿著一套黃黑黃黑的衣服，長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。它在飛的時(shí)候，會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會(huì)扎人的黃蜂。
黃蜂突然闖進(jìn)了我們班的教室，我們班頓時(shí)亂成一窩粥。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著外套蓋住自己的頭和臉，有的在尖叫，有的躲到了桌子底下，還有的拿起書(shū)遮擋著臉，趴在桌子上。而我也害所地發(fā)起抖來(lái)。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)你好，我是黃蜂，很高興認(rèn)識(shí)你。小同和小熙簡(jiǎn)直就被嚇得目瞪口呆，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，潘老師對(duì)我們說(shuō)：大家不要慌張，坐回自己的座位上，不要亂動(dòng)。兩邊的同學(xué)把窗子都打開(kāi)，等它飛出去。同學(xué)們就按照老師說(shuō)的話做了。可是，過(guò)了好一會(huì)兒，黃蜂并沒(méi)有飛出去。而且每次快要飛到窗口時(shí)，它又飛了回來(lái)。于是我心里想：怎么老師的方法一點(diǎn)也不靈。這時(shí)，老師突然走到電源開(kāi)關(guān)前，一下子把教室里的燈全部關(guān)掉，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，黃蜂竟然兩三下子飛出去，不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
大家把驚訝的目光一齊投向潘老師，老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來(lái)，黃蜂走進(jìn)我們的課室后自己也想出去。可是我們班的燈太亮了，讓它分不出是外面，還是里面，只好圍著課室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。但當(dāng)老師把燈全關(guān)了后，它一下子就發(fā)現(xiàn)外面在哪里，所以很快找到出去的路。
通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。就是無(wú)論遇到什么事情，都不要慌張，要冷靜下來(lái)，才能想辦法把事情處理好。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇27
在蘭州的兩個(gè)月當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了吃辣、睡覺(jué)和享受，但是，在一次旅游中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地去完成任務(wù)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)每一件事。
記得那一次，我們?cè)谫F清山旅游時(shí)，有一處景點(diǎn)叫“落地飛濺’。這一處景有1988級(jí)臺(tái)階。當(dāng)我看到1988的時(shí)候心想：不就1988嗎，簡(jiǎn)單，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。二媽媽問(wèn)我擔(dān)憂地問(wèn)我：“李萌，這么多臺(tái)階，你能行嗎？”我拍拍胸說(shuō)：“一定能行，不行我是小狗！”于是我踏上了“長(zhǎng)征”之路。一路上，我一邊哼著歌，一邊享受著大自然那新鮮的空氣。
還沒(méi)走到一半，我的雙腳就已經(jīng)發(fā)抖，不聽(tīng)我使喚了。這時(shí)，我可后悔了，我后悔我當(dāng)時(shí)口出狂言，早知如今，何必當(dāng)初呀，哎。可是，世上沒(méi)有后悔藥，我是多么希望時(shí)光倒流呀！可是，說(shuō)出的話不能收回，我只好硬著頭皮走了下去。在路上，我雙腳發(fā)抖，四肢發(fā)麻我心想：這怎么辦，我是走不到了。
可是，想想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那些日子我努力拼搏，我決定，咬咬牙，走下去。在路上，我東看看，西瞧瞧，看到這茂密的森林，我想起了野獸，怪物，不僅瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)導(dǎo)游：“在這附近，有沒(méi)有野獸？”導(dǎo)游很恐怖的說(shuō)：“有！”我聽(tīng)了害怕起來(lái)，一害怕，我的雙腳更抖了。我怕野獸來(lái)咬我。但我想退回去，乘車下山。可是，我已經(jīng)走到一半了，我已經(jīng)是進(jìn)退兩難了。在很多次的心理的掙扎后，我決定，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在多次的咬牙，堅(jiān)持后，我終于走出了這個(gè)鬼地方。
在那次的事情以后，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)每一件事。我的懂事程度又邁出了一大步！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇28
生活是我們的導(dǎo)師，它讓我們?cè)跉q月的打磨中，有所發(fā)現(xiàn)，有所成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)，是人不可缺少的信念，如果不堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)被別人瞧不起，然而生活，就讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是五一假期，我們?nèi)胰ヅ澜痦斏健ＹI了票進(jìn)了金頂山，我們選擇了走長(zhǎng)一點(diǎn)的路。
爬到半山腰，我們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，尤其是我，別看我胖，但我還是一個(gè)女生，體力自然比他們差。我不想再爬了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們別爬了，我受不了了。”“都爬到山頂了，別半途而廢，加油！”爸爸鼓勵(lì)我，我又堅(jiān)持爬了一會(huì)兒，不過(guò)最后真的堅(jiān)持不住了，爸爸又不同意下山，我干脆哭起來(lái)。淚水夾雜著汗水，順著臉頰流下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“女兒，別哭了，這是在山里啊！”我卻鬧小性子：“不嘛不嘛！我就要下山！”爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要堅(jiān)強(qiáng)，不然別人會(huì)看不起你，你看，弟弟比你小，但是他比你堅(jiān)強(qiáng)。”
順著爸爸的手，我看見(jiàn)弟弟還在爬，雖然頭上布滿了汗珠，卻還在努力在爬，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白了！”爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你要記住，就算有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由堅(jiān)強(qiáng)；人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。”“嗯，我記住了！我一定要堅(jiān)強(qiáng)！”
說(shuō)完，我就使出平生最大的力氣來(lái)爬山。對(duì)啊，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。到了山頂，山下的人和車都不見(jiàn)蹤影了。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹干了我流下的淚和汗。這感覺(jué)真舒服。
“好多的曲折，都還在前面，我們要一起，面對(duì)那，并不平坦的明天。”這是一首歌的歌詞，不知道我到什么時(shí)候才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)明天！不過(guò)那天，我已經(jīng)成功了一大半，不過(guò)成功的道路，還很漫長(zhǎng)，我還要面對(duì)那并不平坦的明天！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇29
是誰(shuí)賦予了我們生命？是誰(shuí)把我們哺育長(zhǎng)大？又是誰(shuí)教給我們做人的道理？是她，是那偉大的母親。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí)，是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽(tīng)老師的話；當(dāng)我受了委屈而無(wú)助地哭泣時(shí)，是她將我摟在懷里輕聲地安慰；當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí)，是她第一個(gè)給我鼓掌加油；當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí)，又是她耐心教誨…… 我的媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨，當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí)，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就起來(lái)忙著準(zhǔn)備早餐了；到了傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目，而媽媽還在不停地忙著；
晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無(wú)巨細(xì)她都掛在心上。
她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過(guò)早地爬上了她的額頭…… 媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事，媽媽對(duì)我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù)，歷歷在目。 記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會(huì)就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發(fā)起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來(lái)到醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)，醫(yī)生給我輸了液，我便很快地熟睡了。
夜里，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺(jué)很快傳到全身。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽怕我熱得難受，在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲，額頭上滲著細(xì)密的汗珠。看見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽慈愛(ài)地親吻著我的臉頰，而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說(shuō)不出一句話……
媽媽就這樣默默無(wú)聞地播撒著她的愛(ài)，這種愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我懷揣著感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽，熱愛(ài)我身邊每一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇30
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生存……在許多種境況中我們學(xué)會(huì)了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來(lái)不變的精神。在別人觸犯了自己時(shí)，我也學(xué)會(huì)了寬容……
那還是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那時(shí)我和我的新同桌本來(lái)相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫(huà)動(dòng)漫，當(dāng)兩個(gè)人正畫(huà)得專心致志時(shí)，她移動(dòng)胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來(lái)不礙事的，可是那幅畫(huà)正畫(huà)到關(guān)鍵部位，又是老師布置的作業(yè)，所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說(shuō)：“你把我的畫(huà)毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起啊！”她這一笑反而令我更生氣了，說(shuō)：“一句對(duì)不起就沒(méi)了嗎？”說(shuō)完，在她的畫(huà)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。她也隨即生氣了，說(shuō)：“大不了我再給你畫(huà)一張嘛！”我刻薄的說(shuō)：“你的畫(huà)技怎么趕得上我！”爭(zhēng)吵過(guò)后，我和她沒(méi)有再說(shuō)話。
放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有她的陪伴，我獨(dú)自走在風(fēng)中顯得有些孤單，突然看到兩個(gè)孩子在一起玩耍，一個(gè)孩子不小心將另一個(gè)孩子絆倒了，而跌倒的那個(gè)孩子并沒(méi)有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到這一幕，我意識(shí)到自己早上的行為真是不對(duì)，我得給她道歉。
第二天，我買了一份小禮物送給她。她說(shuō)：“你不怪我了？”我說(shuō)：“本來(lái)就是我不對(duì)！”她笑著說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方啊！不過(guò)現(xiàn)在好了，我們又可以當(dāng)朋友了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
人與人之間的關(guān)系就是這樣，各退一步，對(duì)每個(gè)人都好。這就是寬容的力量。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇31
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠(yuǎn)地珍藏。而我，也因?yàn)檫@些事情漸漸地長(zhǎng)大了。
以前我并不懂得珍惜，面對(duì)別人對(duì)我的付出視而不見(jiàn)。鄰居住著一位阿姨，她有三個(gè)頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關(guān)系還算不錯(cuò)，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的孩子經(jīng)常“惹毛“我，我對(duì)她是百分之百的不滿意。有時(shí)候她會(huì)為我們送來(lái)一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對(duì)那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，但我當(dāng)做”耳邊風(fēng)“，左耳進(jìn)右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多么艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多么辛苦；直到那時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)自己是那么可恥的人！竟然將別人的勞動(dòng)成果棄之不顧……我想我該開(kāi)始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。
現(xiàn)在的我，在教師節(jié)時(shí)，會(huì)為老師送來(lái)一張簡(jiǎn)單卻充滿感激之情的賀卡；在空閑的時(shí)候，為忙得暈頭轉(zhuǎn)向的父親幫幫手……珍惜的感覺(jué)是那么地美好啊！
有一天，剛剛在幼兒園學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的小表弟為我送來(lái)一幅畫(huà)。雖然畫(huà)上的線條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色涂得出了格，但我還是滿懷笑容地夸獎(jiǎng)了他一番：”畫(huà)得真漂亮，真棒！“只見(jiàn)他滿意地露出了笑容，開(kāi)心地蹦跳著走開(kāi)了。直到現(xiàn)在，那幅畫(huà)我還收藏在房間的書(shū)柜里。
在春天到來(lái)的時(shí)候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時(shí)候看見(jiàn)幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來(lái)學(xué)會(huì)珍惜是那么美妙的感覺(jué)啊！在學(xué)會(huì)了許多事情的時(shí)候，我也慢慢地長(zhǎng)大了……
我學(xué)會(huì)了的作文 篇32
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”只要聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起小時(shí)候的一件事。
有一天，我隨媽媽一起去逛街。在馬路邊，我們看到了一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整的婦女。在她的懷里還抱著一個(gè)面黃肌瘦的孩子。婦女跪在地上，時(shí)不時(shí)地用她那枯瘦的手撫摸著孩子，有時(shí)還會(huì)掉下來(lái)幾滴眼淚。看樣子，這個(gè)孩子一定生病了，可她沒(méi)有錢給生病的孩子看病。路人紛紛停下來(lái)，有的人還掏出錢來(lái)給那個(gè)婦女。那位婦女不管接到誰(shuí)給的錢都會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“謝謝。”當(dāng)媽媽走過(guò)去時(shí)，也向旁人一樣從口袋里掏出一元錢放在婦女的手中，她依然說(shuō)了一聲：“謝謝。”可是我就不理解了，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那是我們的錢，為什么要給她呢？”媽媽和藹地說(shuō)：“因?yàn)樗枰覀兊膸椭 Ｋ嚌崳覀兊淖鎳?guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，祖國(guó)是媽媽，而我們都是她的子女。如果這位阿姨就是你的小姨，你會(huì)怎樣對(duì)她呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)給她好多好多錢，幫助她度過(guò)難關(guān)！”媽媽笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，我們?cè)谕粋�(gè)大家庭里面，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，善待他人喔。”我望著媽媽，突然明白了什么，就急忙跑向那個(gè)婦女，從自己的小包里拿出僅有的一元錢給了她。從此以后，關(guān)愛(ài)自己身邊的人便成了我的一種習(xí)慣。汶川大地震發(fā)生后，我毫不吝嗇地從提款機(jī)里取出自己壓歲錢里的一百元捐給了災(zāi)區(qū)。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)年媽媽沒(méi)有給予我深刻的教育，我也不會(huì)變成今天這個(gè)有愛(ài)心的小女孩，現(xiàn)在的我可能會(huì)是一個(gè)自私自利，沒(méi)有愛(ài)心的人。
愛(ài)，像一條灑滿陽(yáng)光的河、。流，而我就像一條活潑的小魚(yú)，在這條愛(ài)的河流里長(zhǎng)大。讓愛(ài)心連接愛(ài)心，讓美好之花盛開(kāi)在人間。可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，教會(huì)我愛(ài)的是媽媽。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇33
今天放學(xué)一回家，我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來(lái)。我興沖沖地沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)香味的來(lái)源是桌上一盆熱氣騰騰的螺螄！
我三下五除二地洗好了手，還沒(méi)坐穩(wěn)就迫不及待地“三個(gè)手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇，“吱——”螺螄肉紋絲不動(dòng)。我再“吱”了一下，還是沒(méi)能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽，左一聲“吱”，吸好了一顆；右一聲“吱”，又吸好了一顆，讓我又羨慕又惱火。我換了一個(gè)大個(gè)頭的螺螄，重新開(kāi)始吸，“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了，螺螄肉還是賴在殼里不出來(lái)。我氣得火冒三丈，把螺螄一扔，埋怨道：“連小小螺螄都和我作對(duì)，真是氣死我了！”“你這孩子，小小螺螄就能把你打敗呀？看媽媽的，學(xué)著點(diǎn)。”說(shuō)著，媽媽拿起一個(gè)螺螄，給我做示范：“你看，吸螺螄時(shí)要把螺螄口緊貼在下上唇之間，用舌頭頂住，使勁一吸，螺螄肉就出來(lái)了。”“如果一次不成功，可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸，這樣比較容易哦。”爸爸熱情地補(bǔ)充。
我照爸爸媽媽說(shuō)的方法試了幾次，果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會(huì)兒，我面前的螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來(lái)，提議說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)吃得快吧！”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。比賽時(shí)間1分鐘，開(kāi)始！一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內(nèi)我吃完了27顆螺螄！爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆，我贏了！
沒(méi)想到吧，連學(xué)會(huì)吃螺螄都能算一種新本領(lǐng)！小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”，大大拓展了這類主題的選材范圍，這樣的創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇34
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車。終于，媽媽給我買了一輛自行車。這輛自行車車身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見(jiàn)我急著要騎就順從了我，扶著車尾架教我騎。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒，再騎一會(huì)兒，又停一會(huì)兒。如此循環(huán)，覺(jué)得很累，很沒(méi)意思。媽媽也始終扶著車尾架，沒(méi)有放開(kāi)。可是我又不甘心：學(xué)騎自行車，一直以來(lái)是我的期望，這點(diǎn)苦都有受不了，還要騎嗎？想到這里，我又坐上去，繼續(xù)練習(xí)。
又練了很久，我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn)，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒(méi)多久，車子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄，不騎了。就在這時(shí)，媽媽幫了我一把。她對(duì)我說(shuō)：“騎自行車時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車子才能穩(wěn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我將信將疑地坐上自行車又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。啊！多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇35
在生活當(dāng)中，我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖赂車税l(fā)生矛盾，如果一定要爭(zhēng)個(gè)高低的話，后果將不堪設(shè)想。如果我們學(xué)會(huì)去寬容，則能平息風(fēng)波。
十月一日上午，我騎著自行車，哼著小曲騎在去新華書(shū)店的路上。突然，我的前面有一只‘‘?dāng)r路虎’’（一灘水），我來(lái)了個(gè)‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那只‘‘?dāng)r路虎’’。正當(dāng)我為避開(kāi)了路上的污水暗暗高興時(shí)，只聽(tīng)‘‘啊’’的一聲慘叫，我抬頭一看，原來(lái)我把一個(gè)小女孩撞到了。我急忙跳下車，走到那個(gè)女孩身邊，只見(jiàn)她雙手捂住左小腿，雙眉緊鎖十分痛苦的樣子，我一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起。那個(gè)女孩站起來(lái)拍拍土朝我微微一笑說(shuō)：‘‘你一定有急事吧，你去吧，我沒(méi)事，不用擔(dān)心我。’’說(shuō)著，一瘸一拐地走了。
我若有所思地推起自行車?yán)^續(xù)趕路，只見(jiàn)一輛自行車飛快地從我剛繞過(guò)的污水騎過(guò)，臟兮兮的泥水賤了我一身，要知道這可是我最寶貴的衣服啊，我氣得直嚷嚷，自行車停了下來(lái)，男孩低著頭向我走來(lái)，看了我身上的泥水，一個(gè)勁地道歉。正當(dāng)我想破口大罵，突然我的'腦海中浮現(xiàn)了小女孩的微笑，小女孩的寬容讓我慚愧不已。于是，我趕緊收起生氣的心情，向那個(gè)男孩揮揮手，說(shuō)：‘‘沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，以后騎車小心點(diǎn)。’’男孩聽(tīng)了一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，不好意思地騎上車走了，騎了老遠(yuǎn)男孩還回過(guò)頭來(lái)看了我?guī)籽邸?/p>
雖然，這件事過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應(yīng)該以寬容之心相待，裙子臟了可以洗，何必為小事斤斤計(jì)較？古人云‘‘以怒己之心怒人則全交。’’讓我們?nèi)巳藫碛幸活w寬容之心吧。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇36
一個(gè)微笑就是一份信任，一個(gè)微笑就是一個(gè)安慰；一份微笑就是一份快樂(lè)。微笑在生活中是微不足道的一個(gè)細(xì)節(jié)，也是必不可少的。微笑可以帶給人們?nèi)绱酥啵乙獙W(xué)會(huì)微笑！
為了完全了解微笑，我采訪了很多朋友。問(wèn)遍了朋友們微笑的問(wèn)題，得到了許多五花八門的回答。最后我將答案歸納起來(lái)，得到了一個(gè)結(jié)論：“微笑可以讓別人和自己幸福，微笑必須真誠(chéng)，微笑必須隨時(shí)隨地，微笑必須適當(dāng)”。
我對(duì)自己的測(cè)試開(kāi)始了，我和朋友在玩游戲時(shí)，我呵呵的對(duì)她笑著，她也笑了，我心里高興的想；“微笑的力量可真大呀，太好了！我要多笑幾次！”我又向她笑了很多次，她卻向我問(wèn)了問(wèn)；“——怎么了？我身上有可笑的東西嗎？”這讓我十分哭笑不得。一想“微笑必須得當(dāng)”。我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起“我還要回家復(fù)習(xí)呢！拜拜之后就頭也不回地跑回了家。
第二次練習(xí)開(kāi)始。一個(gè)同學(xué)讓我挖泥玩，同學(xué)們都說(shuō)她是“小朋友”。他都快哭了。我心想：“該給他一點(diǎn)快樂(lè)了”剛想上去微笑，他突然問(wèn)我：“你同意不同意”？我一下子卡住了，進(jìn)退兩難。如果笑了就表示同意，如果不笑就沒(méi)法練習(xí)，怎么辦？“呃……”，我不知道怎么回答他的問(wèn)題，“呃……哈……呃……”，我給他了個(gè)”半笑不笑“，沒(méi)想到卻激怒了他；“呃個(gè)頭呀！你如果不同意就說(shuō)！蒙我！哼！”。唉！又失敗了，唉！
我回家把“微笑戒律”一遍又一遍讀了，仔細(xì)品味它的意思。最后，我唔出“微笑是一種奉獻(xiàn)，只有真心才有效果”。原來(lái)如此呀！我終于懂了。
又有一次，同學(xué)提議打沙包，問(wèn)我同不同意，我給她了一個(gè)微笑：“嗯”！微笑中包含了開(kāi)心和高興，他也笑了，笑得如此開(kāi)心，大家都笑了，笑得如此燦爛，喜悅的氣息流動(dòng)在我們心間。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇37
今天，我正在津津有味的看著《小當(dāng)家》這本書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)后，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“周婧婧，你什么時(shí)候?qū)Τ床烁信d趣了，那今天中午可不可以給我們露一手呢？”我說(shuō)：“這有什么難的，做就做！”
說(shuō)做就做，我毛毛糙糙地到廚房弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后，菜單就出來(lái)了：要做一盤西紅柿炒蛋。開(kāi)始做了，我開(kāi)了火，鍋里的水還沒(méi)干，一到油，油就在噼里啪啦的作響，像放鞭炮一樣，油珠子飛濺到我的手背上，燙起了小泡泡：“哎呀！我媽，要爆炸了，疼死我了！”我晴天霹靂般的尖叫著。媽媽走過(guò)來(lái)，用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請(qǐng)給我敷上，一會(huì)兒就沒(méi)有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中，由于火太猛，時(shí)間太久，雞蛋糊了，煙霧彌漫了整個(gè)廚房。媽媽走進(jìn)來(lái)，對(duì)我耐心地指導(dǎo)起來(lái)：“孩子啊，鍋干了才倒油，炒雞蛋時(shí)火藥用微火，而且還要用鍋鏟翻炒。”我按照媽媽說(shuō)的做法再做了一次，等油微黃的時(shí)候就放雞蛋，用鏟子來(lái)回翻炒。炒好了雞蛋，就炒西紅柿，炒西紅柿?xí)r放點(diǎn)糖和鹽，然后把雞蛋倒入稍微再煮一下，就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤子上。看著雞蛋黃中帶點(diǎn)紅，顏色對(duì)比鮮明，我心里自然有種說(shuō)不出的歡喜。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他走了進(jìn)來(lái)并用黃鼠狼給雞拜年的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“呀，周婧婧，這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么做起廚師來(lái)了！煮了什么好吃的，端出來(lái)大家嘗嘗。”媽媽一嘗，皺著眉頭：“怎么這么咸呀。”我不好意思的笑了。爸爸卻終顧著吃，還一邊夸：“不錯(cuò)。”也許是肚子太餓了吧，不過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種欣慰呀！
我學(xué)會(huì)做了一道菜，明白了：“無(wú)論做什么，都要多動(dòng)，這樣才會(huì)成功！”
我學(xué)會(huì)了的作文 篇38
今天，我準(zhǔn)備和雞蛋打個(gè)“交道”---炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出快被“凍死“的雞蛋寶寶，把他們小心翼翼地放進(jìn)“熱水床上”“睡”了一會(huì)兒，他們”睡“在那兒像極了冬眠的肥大熊。趁它們“睡覺(jué)”，我先把等會(huì)兒雞蛋寶寶們要“跳舞”的“舞臺(tái)廳”打掃好，于是我先請(qǐng)來(lái)一點(diǎn)洗潔精“大哥”放在鍋里，然后用個(gè)抹布將它起泡，再用清水把蛋的“舞廳”清洗干凈，接下來(lái)即將放大招了，我打開(kāi)了火，觀察著這“舞廳”的溫度后放點(diǎn)油下去，接著馬上放下雞蛋寶寶，哇！大事不妙，火大哥又“淘氣”了！還沒(méi)“跳舞”我就聞到一股燒焦味，我急忙拿起我的“盾牌”沖過(guò)去，“啪”的一聲，火大哥立馬“安靜”下來(lái)，我又“請(qǐng)來(lái)”油弟弟，“油弟弟”一上“舞廳”，就“興奮”得直跳，有的跳到灶臺(tái)，有的跳到地板上，還有的跳到我的手上！我急忙用水沖了沖，還好自己的手安然無(wú)恙，心中的大石頭終于落了地。
我又請(qǐng)來(lái)了一個(gè)沉睡許久的蛋寶寶，把它們的“裝甲”敲碎，把“精華”倒進(jìn)碗里，接著放進(jìn)“舞廳”，它們和油一起跳起了舞，我見(jiàn)了都想加入它們的行列，過(guò)了不久，又有一位“客人”----鹽，也加入了它們的行列，見(jiàn)它們跳舞的姿態(tài)我連連叫好！
觀察它們跳舞的時(shí)間差不多到了，我把蛋寶寶請(qǐng)進(jìn)碗里，頓時(shí)香味撲鼻，我想：這一定非常美味！接著我最愛(ài)的番茄醬也“趁火”亂入，混進(jìn)了雞蛋里。我端到桌子上，這香味可真是“十里飄香”！媽媽嘗后說(shuō)我是“炒蛋小能手”，嘿嘿，其他人要是品嘗了，肯定也這么夸！今天的“交道”可真成功，下次我還要打更多的“交道”！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇39
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí)，又想到：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘?shù)揭路稀＃ㄔ颍?/p>
首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開(kāi)始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后，在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下，我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒(méi)有穿進(jìn)去，坐在旁邊的奶奶笑著提醒
我說(shuō)：“先把線放在嘴里抿一抿，再把線頭捻尖。”于是，我按著奶奶對(duì)我說(shuō)的做了起來(lái)，果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個(gè)結(jié)就打好了。 正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候，卻遇到了一個(gè)難題：扣子要釘在哪里呢？我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著扣子，右手捏著針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來(lái)的時(shí)候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來(lái)，奶奶心疼地說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著痛又干了起來(lái)，我扽出針，從上面的另一個(gè)扣眼扎下來(lái)，這反復(fù)穿了幾次，我扽了扽扣子，覺(jué)得線繃得緊緊的，說(shuō)明扣子縫結(jié)實(shí)了，我這才松了一口氣，打了一個(gè)結(jié)，把線剪斷。 （經(jīng)過(guò)）
我終于學(xué)會(huì)了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會(huì)了我做事不能半途而廢。（結(jié)果）
我學(xué)會(huì)了的作文 篇40
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報(bào)自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì)在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對(duì)父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)跟著我們快樂(lè)，在我們悲哀難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對(duì)他的尊重，學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩自我身邊的人，并給予別人感恩。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇41
同學(xué)們，大家都有老師，老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師————呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開(kāi)媽媽，媽媽一走我就開(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么悲哀便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一齊玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開(kāi)始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一齊玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對(duì)我們這么好，我們也就應(yīng)報(bào)答呂老師啊！
今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà)，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對(duì)了！還有黑板報(bào)，我們一齊用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一齊唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝积R度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！期望大家都有一顆感恩的心。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇42
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔课覀兌济靼讖奈覀兺弁蹓嫷亻_(kāi)始，一向到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不一樣的主角來(lái)陪伴我們。在我們悲哀或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放下，父母也決不會(huì)放下的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ覀兙拖褚恢曛晷?shù)，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我”讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇43
今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭(zhēng)論著，險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。
事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅(jiān)硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰(zhàn)斗值已達(dá)最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機(jī)一樣不停，現(xiàn)面真是很無(wú)聊，但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強(qiáng)了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現(xiàn)在，仔細(xì)想想也對(duì)，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內(nèi)疚，十分后悔，寬容也是一種成長(zhǎng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇44
剛放暑假的時(shí)候，媽媽迫不及待的幫我去報(bào)名學(xué)游泳。她已經(jīng)盼望這一天很久了，但是我認(rèn)為這一項(xiàng)體育項(xiàng)目很難，不想學(xué)。可是媽媽說(shuō):“古人有句話‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’，你還沒(méi)有努力過(guò)，怎么就輕言放棄了呢?”沒(méi)有辦法，最后我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求。
到了喜洋洋游泳館，頭兩天教練教了我們憋氣。先讓我們?cè)谟境剡呑隽顺渥愕臏?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后就讓我們下水了。在水上，教練把憋氣的要點(diǎn)說(shuō)了下后就讓我們開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。第一次，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我憋氣的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。因?yàn)楸锏臅r(shí)間多，最多30秒，所以教練提前讓我學(xué)拍水。這時(shí)的我有點(diǎn)驕傲起來(lái)，心想:原以為學(xué)游泳很難，但是現(xiàn)在看來(lái)并不是這樣。
簡(jiǎn)單的拍水練習(xí)很快就結(jié)束了。接下來(lái)，我們就正式開(kāi)始學(xué)自由泳了。教練把要訣告訴了我們。接著同學(xué)們就一個(gè)挨一個(gè)地練了起來(lái)。這可把我搞苦了，又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水，常常是記得手的動(dòng)作就忘了腳的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)后，手腳終于協(xié)調(diào)了，但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子，我不但喝了好多水，而且常常“吃酸鼻子”。前幾天的那份驕傲換成了挫敗感，我開(kāi)始不想學(xué)了。可是媽媽說(shuō)不行，學(xué)本領(lǐng)最重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。想想也對(duì)，我咬咬牙繼續(xù)努力練習(xí)起來(lái)。
終于等到游泳考試的時(shí)間。那一天我忐忑不安地去了考試地點(diǎn)，準(zhǔn)備考試-50米自由泳。我深吸了口氣，腦海中回想了下以前教練教的內(nèi)容，然后下水，在一聲口哨下，在媽媽的加油聲中，我拼了一口氣直沖終點(diǎn)，成功了!
當(dāng)我興高采烈地拿著合格證書(shū)和媽媽回家報(bào)喜時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的那句話:“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”
我學(xué)會(huì)了的作文 篇45
我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊，我美麗。
自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見(jiàn)，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說(shuō)，沒(méi)有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說(shuō)的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺(jué)得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺(jué)到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺(jué)得我們是有分量的，這樣他們才會(huì)尊重我們。”
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛(ài)·自信·自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人假設(shè)沒(méi)有自尊，那就會(huì)一無(wú)價(jià)值”。
作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一·二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然的談話·做事，因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績(jī)的不同，況且成績(jī)是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說(shuō)的那樣：“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨”所謂傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧！
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽(yáng)光，人生更有價(jià)值。
想要做生活的強(qiáng)者，那么，要先從做個(gè)有自尊的人開(kāi)始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇46
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。這也是摘茶籽的好時(shí)節(jié)。
這是五月的最后一個(gè)星期，在奶奶家，奶奶帶著我去后院小山摘茶籽。這個(gè)時(shí)候山上到處是一片生機(jī)勃勃的繁榮景象，漫山遍野開(kāi)滿了五顏六色的小野花，招引來(lái)一群蜜蜂，蝴蝶在花間忙碌著，一排排整齊的茶籽樹(shù)上，結(jié)滿了大大的果實(shí)，鳥(niǎo)兒在歡快地高聲歌唱，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘茶籽嘍！”
來(lái)到茶籽樹(shù)前，奶奶給我講了一遍摘茶籽的方法，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，嘴巴上不停地說(shuō)“知道啦”，心思早就飛到別處去了。于是我背著小竹筐，走馬觀花的看了看樹(shù)上的果實(shí)，一股腦兒連枝帶葉摘了一把，奶奶看見(jiàn)了，連忙讓我停下來(lái)說(shuō)：“茶籽可不是這樣摘的，你看你，有些都沒(méi)裂開(kāi)就摘下來(lái)，這樣就沒(méi)用了，茶籽可是很貴的。”我一聽(tīng)，悄悄吐了吐舌頭，心想：差點(diǎn)浪費(fèi)了這么貴的茶籽。
接下來(lái)，奶奶親自示范給我看，在樹(shù)上挑了一個(gè)成熟的果實(shí)讓我觀察，茶籽原型是很大個(gè)的，就像一個(gè)握住的拳頭大小，成熟之后，外面那層厚厚的殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，變成一個(gè)十字型的裂口，奶奶還告訴我裂開(kāi)得越大越好。于是我按照奶奶的方法，在樹(shù)下一個(gè)一個(gè)的找，忙活了大半天，我看看背上的竹筐，還不到一半，再看看奶奶，她的竹筐早已經(jīng)滿了，只見(jiàn)她熟練地挑中一個(gè)成熟的茶籽果實(shí)，一手扶著樹(shù)枝，一手輕巧地摘下果實(shí)，樹(shù)枝一點(diǎn)都沒(méi)弄壞。我也學(xué)著奶奶的樣子，扶著樹(shù)枝，把果實(shí)摘下來(lái)，剛開(kāi)始比較慢，但后來(lái)熟能生巧，我也能很快摘滿一竹筐。
就這樣，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了辨認(rèn)和采摘茶籽。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，什么事情都能學(xué)會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇47
愛(ài)，最美的詞，是人們最想要的。無(wú)處不在，讓我深深的明白。
在這個(gè)繁華的城市里，我獨(dú)自徘徊。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)頭發(fā)花白但是衣服很漂亮的老太太。她一個(gè)人在餐館吃飯。嘖嘖！你為什么不和家人一起來(lái)？我暗自心想。我清楚地看到她的桌子上有兩雙筷子。她為什么一個(gè)人？也許她的家人會(huì)來(lái)。但是當(dāng)我再回來(lái)看的時(shí)候，老太太還在一個(gè)人享受著這頓飯。不同的是她對(duì)面多了一杯紅酒。老太太拿起自己的紅酒，摸了摸。她嘴里說(shuō)著什么，臉上卻很開(kāi)心。我似乎知道她為什么這么做。本來(lái)我以為她在等人，其實(shí)不是。從她的呢喃中，我知道今天恰好是她妻子的忌日。就這樣，她想追到遠(yuǎn)在天堂的親人。但是“親人”，你知道，你的離開(kāi)會(huì)讓活著的人懷念。
這就是愛(ài)！原來(lái)愛(ài)情是如此特別。
回家的路上，有個(gè)小孩在逗著笑，真的很幼稚。但他身后是婆婆，手里端著一碗飯，在給他吃。這孩子似乎不喜歡吃東西，一直在跑來(lái)跑去。她的婆婆好不容易“抓”到了他，他只好讓步，不跑了。笑臉跑紅了，婆婆給他咬了一口飯，嘴角還帶著幾粒米。他婆婆把孩子嘴角的米粒放進(jìn)自己嘴里。這一舉動(dòng)讓我覺(jué)得她對(duì)自己的孫子很同情。過(guò)了一會(huì)兒，孩子又跑了，摔倒了。婆婆很著急，跑過(guò)去對(duì)孩子說(shuō)：“哦，寶貝，不疼嗎？”拍拍孩子身上的土說(shuō)：“你看，就是那個(gè)石頭，帶著我孫子。加油，打吧，打吧。”
我笑了，所以這也是一種愛(ài)！
回到家，我不得不做一些家務(wù)，幫助父母，但聽(tīng)了他們的話，我女兒很愛(ài)他們。
我學(xué)會(huì)了愛(ài)，這就是生活，教會(huì)了我如何去愛(ài)。只要真情流露發(fā)自內(nèi)心，就是一筆寶貴的財(cái)富。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇48
今天我去體育場(chǎng)，看見(jiàn)伙伴們穿著滑冰鞋在操場(chǎng)上身輕如燕地滑著，我從心底里開(kāi)始羨慕。
星期六，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個(gè)輪子，一字排開(kāi)，鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。
得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護(hù)膝，在家里滑了起來(lái)。
可是鞋子太滑了，站就站不穩(wěn)，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨(dú)立站起來(lái)，但是還不會(huì)滑。媽媽說(shuō)：“滑冰的時(shí)候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開(kāi)一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護(hù)膝，以免摔傷。”
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我長(zhǎng)期練習(xí)，加上伙伴們的指導(dǎo)，終于能在操場(chǎng)上自由自在地滑行了。
一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我正準(zhǔn)備去滑冰，在路上的時(shí)候，我遇上了同學(xué)，我對(duì)她說(shuō)：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好護(hù)膝，在同學(xué)面前滑了起來(lái)。“哇，好棒！”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，心想：我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑冰了，原來(lái)滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，摔倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來(lái)，同學(xué)看了把我扶起來(lái)，說(shuō)：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”
同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心，我每天抽一小時(shí)來(lái)練習(xí)，現(xiàn)在我能自由自在地在操場(chǎng)上滑了。我像一只飛翔的小鳥(niǎo)，輕松地控制，真是如意展發(fā)妙無(wú)窮！
我始終都堅(jiān)信：只有功夫深，鐵棒磨成針！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇49
暑假過(guò)去了一大半了，有人學(xué)會(huì)了游泳，有人學(xué)會(huì)了做美食，還有人學(xué)會(huì)了下象棋。
而我選擇了跳舞，我第一次去的時(shí)候，跳的很是吃力。當(dāng)我第二天去的時(shí)候，手腳痛的動(dòng)也不能動(dòng)，我們的嘉老師告訴我說(shuō)："孩子，想學(xué)好中國(guó)舞，最重要的是自信，要是沒(méi)有了自信，跳的十分美麗也是一點(diǎn)用都沒(méi)有的。"嘉老師又說(shuō)："想像楊麗萍老師一樣站在舞臺(tái)上跳舞嗎？"我對(duì)嘉老師說(shuō)："可以！"嘉老師說(shuō)："來(lái)，和我一起學(xué)習(xí)舞蹈吧！"
老師第一個(gè)教的動(dòng)作是手勢(shì)之‘蘭花指’，老師問(wèn)："張思渝同學(xué)做的‘蘭花指’漂不漂亮。"大家都說(shuō)："很漂亮。"大家的表?yè)P(yáng)讓我很高興，心里想我一定不可以讓老師失望。第二次老師教的是下腰，不過(guò)我一直下不去，讓我坐立不安，一位叫小瑜姐姐的對(duì)我說(shuō)："小妹妹不要著急了，我上次下腰和你一樣也沒(méi)有下去，不過(guò)老師說(shuō)，不可以半途而廢呀！要專心致志的把下腰做好，來(lái)我們一起慢慢的下腰，好不好？"我說(shuō)："好的。"然后小瑜姐姐抱著我的腰讓我一次又一次的練習(xí)下腰，突然小瑜姐姐說(shuō)："小妹妹，你自己下一次腰讓我看看可以嗎？"我說(shuō)："OK。"我慢慢的下腰，過(guò)了十幾秒我下去了，我興高采烈的歡呼起來(lái)。
我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候很開(kāi)心，老師上周對(duì)我說(shuō)："張思渝同學(xué)，你跳舞十分優(yōu)秀，你可以去春晚了！"我開(kāi)心極了！我可以讓爸爸媽媽為我自豪。
總結(jié)：想要成功，就不能半途而廢！
我學(xué)會(huì)了的作文 篇50
我和媽媽在整理東西時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)。白色的機(jī)身上許多凹凸不平的按鍵。媽媽說(shuō)這個(gè)相機(jī)屬于你了。平時(shí)看到別人拿著相機(jī)在那拍照我可羨慕了，對(duì)相機(jī)充滿好奇，怎么也想不到這么個(gè)小東西能記錄美景，真希望有一天能擺弄它。
現(xiàn)在終于有自己的相機(jī)了，手里心里都是小心翼翼，心里像揣著只小兔子似的砰砰亂跳，心里又歡喜又激動(dòng)。我拿著相機(jī)慢慢摸索著，突然“咔咔”一聲，我不小心按了一個(gè)鍵，屏幕突然亮了，我正想著怎樣把相機(jī)打開(kāi)，歪打正著把相機(jī)打開(kāi)了。我興奮地跑到院子里開(kāi)始擺弄相機(jī)。我對(duì)準(zhǔn)一課樹(shù)，可是無(wú)論我按哪個(gè)鍵相機(jī)都沒(méi)有反應(yīng)，這下把我嚇壞了，難道相機(jī)就這么被我弄壞了？我心里頓時(shí)慌了，跑去詢問(wèn)媽媽。這時(shí)媽媽按了下相機(jī)上光圈的齒輪，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一棵樹(shù)被定格在我的相機(jī)里。
我繼續(xù)尋找美景，我看到路邊一個(gè)老奶奶在那里剝豆子，我想著拍下這瞬間。當(dāng)我從照相機(jī)鏡面上看到我拍的照，瞬間傻了眼，這真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。原來(lái)并不是按下鍵就能變出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)，他需要技巧和耐心。于是我上網(wǎng)查了照相的技能，取景、對(duì)焦、調(diào)光、手勢(shì)……這些理論知識(shí)的積累，以及一次次的嘗試讓我慢慢對(duì)照相有了了解。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了照相，也愛(ài)上了照相。它像磁石一樣吸引著我，令我著迷。拍照既能看到別人看到的風(fēng)景，也能看到別人看不到的。拍照也讓我學(xué)會(huì)都任何事情都沒(méi)有一蹴而就的，應(yīng)該要一步一個(gè)腳印學(xué)，由淺入深，從不懂到懂，經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐努力才能有所有進(jìn)步。
我學(xué)會(huì)了的作文 篇51
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。一個(gè)人從”呱呱”落地的那一刻起，就開(kāi)始了新的生命季節(jié)的徘徊，就開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在困難和危險(xiǎn)面前不退縮，不害怕，用自己的聰明才智克服困難。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人；生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路；不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。
那是風(fēng)和日麗的一天，下午放學(xué)后，我和往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心地獨(dú)自走在放學(xué)的路上，但是，那一天下午發(fā)生的一件事情，使那天顯得與往常格外不同。在下午放學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)叔叔，自稱是我爸爸的同事，要接我回家，這時(shí)我快速地旋轉(zhuǎn)我的大腦，想想爸爸單位里同事的樣子，覺(jué)的他好像不是我爸爸的同事，那位叔叔見(jiàn)情況不妙，隨手從兜里拿出一塊糖，用最快的速度把皮子剝完，準(zhǔn)備放我嘴里，又說(shuō)：“我們趕快回家吧！你媽媽在家已經(jīng)快把飯做好了，我們趕緊回去吧！”我現(xiàn)在雖然已經(jīng)知道這位叔叔不是我爸爸的同事，而極可能是一個(gè)拐兒童的壞人，但我不能輕舉妄動(dòng)，因?yàn)槲抑郎杂胁簧鳎蜁?huì)殺了我，所以我就假裝配和他，我一邊跟他走，一邊想著怎樣才能安全的脫離危險(xiǎn)。在我走到名煙名酒商店大門口時(shí)，我終于想出了一個(gè)辦法，我假裝這家商店是我家開(kāi)的，快步走了進(jìn)去，同時(shí)又對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔這就是我家，我爸爸就在樓上，我?guī)闳ヒ?jiàn)他。”那位叔叔急忙說(shuō)：“不用了，我還有事，我先走了。”說(shuō)完，那位叔叔就急忙向外奔去。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在許多父母只顧溺愛(ài)孩子，卻使孩子們養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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