成就未來作文

時間：2021-04-23 12:52:26 [第六單元]未來的XX 我要投稿

有關成就未來作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成就未來作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關成就未來作文5篇

成就未來作文篇1

　　長輩們經常給我們講起許許多多以前的事，比如：房屋是如此的簡陋，都是稻草、木頭隨意蓋起來的；吃的大多是野菜啊，米糊啊；有時兄弟姐妹們會因為一顆米飯而爭吵；因為沒有交通工具，人們往往一輩子都只能呆在一個小山村里，見識不到外面的世界……。“憶苦思甜”的同時是對如今美好生活的贊嘆。

　　的確，科技創(chuàng)新正不斷改變著我們的生活，讓我們的生活變得越來越美好。當你翻開一本書朗聲閱讀時，你是否聯(lián)想到印刷術？當你看到爐子上的水壺跳動的壺蓋，你也許會想到瓦特發(fā)明的蒸汽機？當你看見紅彤彤的蘋果，你也許會想到牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力？當你在夜晚明亮的路燈下悠閑散步時，你也許會想到愛迪生，是他在進行了千百次實驗后發(fā)明了電燈，從此光明和我們相伴相隨……將來，我們依然要通過創(chuàng)新來創(chuàng)造未來，提升我國的國際地位！

　　我的家鄉(xiāng)杭州現(xiàn)在也建設得越來越好了。以前，杭州的空氣質量很差，天空經常是灰蒙蒙的，工廠的煙囪和汽車尾氣是使空氣質量變差的兇手。現(xiàn)在，工廠里污染環(huán)境的煙囪都被拆除了。公交車都變成電動的了，這樣不但低碳環(huán)保，還能減少噪音，真是一舉兩得呢。以前，走在街上見不到高樓大廈，到處都是低矮破舊的房屋，道路狹窄顛簸。現(xiàn)在，高樓大廈比比皆是，道路開闊平坦，就連背街小巷也都干凈整潔。

　　杭州還有一個名叫云棲小鎮(zhèn)的產業(yè)小鎮(zhèn)，是依托阿里巴巴公司和轉塘科技經濟園區(qū)兩大平臺合力打造的一個以云生態(tài)為主題的產業(yè)小鎮(zhèn)。實力強大的富士康科技集團創(chuàng)始人郭臺銘對其情有獨鐘，先后六次到訪，曾高興地說：“我在這里嗅到了硅谷的味道。”云棲小鎮(zhèn)因“云”而生，也因“云”而燦爛。在這里，“云”的故事會繼續(xù)上演，這就是創(chuàng)造和創(chuàng)新，就是夢想和未來。

　　創(chuàng)新是一個國家、一個名族的前進動力。創(chuàng)新需要朝氣蓬勃的思想，需要百折不撓的干勁。在享受這些科技創(chuàng)新帶來的進步和發(fā)展時，我們也要爭做創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開拓者、貢獻者，讓創(chuàng)新改變生活，讓未來更加精彩！這就是我追逐的夢想，前進的方向，我將為之一路努力！

成就未來作文篇2

　　我們都說:“好習慣成就大未來。”所以我們從小就要養(yǎng)成一個非常好的習慣。做一個文明懂禮儀的好少年。

　　我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來我就跟你介紹一下這位同學。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來，一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去，到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來。他一直堅持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地，有的同學有幾天很早來；有幾天很遲來。只有他天天都按時到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責任心，也是一種好習慣。說明他平時非常有責任感。還有一位就是我們的班長，他叫黃佳承他是一個愛幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個跑完的，我已經氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著，我回到班級發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經沒有了，當黃佳承聽到我很口渴的時候主動拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我，我非常感動他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個人都有非常好的習慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。

　　我們一定要養(yǎng)成一個好習慣，才能做個對社會有用的人。

成就未來作文篇3

　　光陰似箭，轉眼間，半學期的時光又在一天天的學習中度過了。時間過得太快，同學們一定會感覺不夠用，那么，如何既快又好的把知識吸收進去呢？好習慣就是節(jié)約時間的“最佳路徑”。這半學期，我就養(yǎng)成了兩個能快速提升學習成績的好習慣。

　　每學期開學初，肖老師都讓我們準備一個隨堂本記筆記。可是同學們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課，在這堂課上，長辮子老師特別強調：聽課上一定要養(yǎng)成一個好習慣——做筆記。在老師轉身板書時，把老師寫的內容記在隨堂作業(yè)本上，老師停筆時，你就應該寫完。這樣，當你回家溫習課文時，只需要把隨堂作業(yè)本拿出來看一遍，老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里。這個好習慣我才養(yǎng)成了半學期，成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法，要求我們每個人都應該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試，每位同學的本子上都記了滿滿的課堂筆記，有的同學還定期梳理要點，成績果然有所進步。

　　還有一個背課文的好習慣要分享給大家，一旦養(yǎng)成，將會節(jié)約你不少精力和時間。有些同學覺得最痛苦的事莫過于背課文了，往往要背好久才能記住。可是當你掌握方法時，你又會覺得簡單極了。當你面對一篇生疏的課文，先別慌，課堂上老師不是用關鍵詞提煉每段的意思的嗎？你回家也可以先把它的意思弄懂，接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序寫出來，看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍，神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

　　好習慣可以成就好未來，讓我們從現(xiàn)在做起，用行動和一點一滴的努力收獲一個個好習慣，用一個個好習慣成就一個好未來吧！

成就未來作文篇4

　　時間飛速前進，我駕著時光穿梭機來到了20xx年，本覺得應是一片生機勃勃的景象，可眼前的一切卻讓我驚呆人，放眼望去，我看到的竟是雨草不生的沙漠，只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。

　　怎么回事？怎么會這樣？我?guī)е蓡枺宦废蚯白呷ァ?/p>

　　不知走了多久，一個骨瘦如柴的男孩突然出現(xiàn)在我的視線里，我跑過去想叫住他，他卻不知是怎么了，發(fā)了瘋似的向一株仙人掌奔去，我跟隨著他來到了這株仙人掌前，看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。男孩小心翼翼地捧著水珠，一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲，周圍引來了一大群人，他們勿勿地聚在一起。

　　看見那滴水珠，本來懶散的人群立刻變得吵鬧起來。

　　小男孩手捧著水珠，自豪地揚了揚說：“這是我先發(fā)現(xiàn)的，就應該是屬于我的”。話音未落，一個滿臉胡渣又略顯疲憊的男人說：“我為國家做了那么多，就應該有所獎勵，所以，這是我的”。一個頭發(fā)凌亂的女人輕輕地說：“我為你們洗衣做飯，如果沒有我，你們怎么能生存下去呢，這，應該是我的”。正當他們爭吵不休時，一個蒼老的聲音傳了過來！“好啦，好啦，大家都……都別吵了”。一個老爺拄著拐棍，邊咳嗽邊艱難地走了過來說：“這滴水，我們誰都不該擁有，唯有把它回歸自然，讓周圍的景綠化起來，我們才能過上幸福的生活。不能為了一已之私把它占為已有”。大家都陷入了沉默……

　　我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴，把我驚醒，原來我做了一個夢，可這個夢是那樣的真實。從此，我內心有個美好的愿望，那就是當一名環(huán)保志愿者。讓人們珍惜水資源，讓人們把水資源節(jié)約起來，去幫助遭受旱災的人們。

　　我深知這樣并不容易，不過，為了成就我的'夢想，我會義無論返顧地通往直前。

成就未來作文篇5

　　在生命的道路中，每個人都會遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊，停留在原地，不知該向哪里走；有人卻能夠堅持的向前走，在困難艱辛面前從容不迫，應付自如，這是為什么呢？因為他們有良好的習慣。英國的查？艾霍爾說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”是啊！只要我們有什么樣的習慣，就有了什么樣的命運。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑，恰恰在于不起眼的習慣。

　　再看看我們周圍，有人聰明能干，有人卻好吃懶惰；有人明天的事情今天做，有人卻是今天的事情明天做……有人節(jié)約，而有人鋪張浪費。聰明能干的人收獲的是幸福，好吃懶惰的人卻收獲悲傷；明天的事情今天做的人所有夢想成真，今天的事情明天做的人夢想化為泡沫……有怎樣習慣就有怎樣的人生。

　　記住：所以，細節(jié)決定命運，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定人生的走向。

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