網絡的作文集錦（5篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的網絡的作文8篇，歡迎大家分享。
網絡的作文 篇1
小時侯，“網絡”的這個詞對我來說是不存在的，它不認識我，我也不認識它，可以說是井水不犯河水的。我只沉迷于一個字“玩”。它就是我的世界。
上小學時，“網絡”這個詞曾在我的字典里出現過。但我對此毫無反應，并不熱中于它，只熱中于看電視，雖家中有電腦，但是我并不知道它是干什么用的，也不會去問，只偶爾看姐在玩。
上了初中時代，“網絡”這個詞在我的字典里頻頻出現，也許是長大了，有了自己的思想，卻因性格方面，雖說外向，喜歡講話，可我不曾向身邊的任何一個親朋講內心話，我只把它深深藏在內心深處的`最地層，但又憋著難受，無從發泄，因此，我開始助重于它，喜歡上它，甚至覺得它就是我的世界。
“網絡”是虛空的，人人皆知，就因為它是虛的，所以我喜歡它，在網絡的世界里，每個人都是互不認識的，因為一個“緣”字，他們就聊得很開心，就會暢所欲言。
我喜歡網絡，因為它給了我很大的自由空間，而這正是我想要的，在里面我敢想，敢寫自己想寫的話語，不會在逃避。
在游戲中，有失敗，也有成功;在聊天中，有k人，也有被人k;在博客中，我不再像在游戲中只想打敗敵人，不再像在聊天中怎樣捉弄別人，只想安安靜靜的，用鍵盤打出自己的心聲;在qq空間里，我會精心地打扮它，尋思著怎樣打扮才會更漂亮，更合我意!
網絡確實給了我不少，但我總得有犧牲的，那就是--學習!
當網絡走進我的世界里時，學習便很自然而然的往下滑!因此，我要做到學習/網絡兩不務，所以我要離開網絡一段很長的時間，在這段時間里，我要白努力的，把那些曾在游戲中/聊天中，思想中的那些精力全部拉回來放在學習中!
我為何會這么般努力呢?那是因為
--我喜歡我的網絡時代生活!
網絡的作文 篇2
電腦的樣子很古怪：身上長滿了疙瘩，一幅熒光屏，就像它的嘴巴，整個模樣和電視機差不多。但它的用處可大啦！你可以用它寫字、畫畫、查資料，電腦還可以幫助人們做很多事情。就因為有了電腦，我學習上的問題被輕而易舉地解決了！
有一天，老師布置我們在電腦上查閱與自己同姓的.古代偉大人物，并查閱關于他們其中一個人的故事講給大家聽。我被難倒了，因為家里沒有電腦。回到家，我對媽媽說了老師布的作業要求媽媽歪著頭，苦思冥想起來。希望給我湊幾個，可想了大半天，也沒想出一個來。正在這時，爸爸到家了，我又把作業的事給爸爸說了一遍。爸爸卻沒有緊張，而是笑瞇瞇地說：“下午到辦公室，我給你查電腦。”這時媽媽和我開了竅，剛才竟忘了辦公室的電腦。
下午，爸爸拿來了好幾張紙，上面密密麻麻的名字，都讓我看花眼了。還有一張紙是寫一位詩人的事。我高興極了，第二天，我把資料拿給老師看，老師還表揚了我搜集得多，查得好哩！
還有一次，媽媽帶我到她單位玩。媽媽把電腦打開，給我查到了十幾篇好文章，于是她就讓我在椅子上看。我拿著一個筆記本，看到好詞、好句、好段我就抄錄下來，留我以后寫作文用。電腦中的文章寫得真是好！我記了滿滿四張，這回寫作文就不用怕找不到詞了！一段時間里，我寫作文常把從電腦里記錄下來的語句加在電腦里，使我的作文水平有了提高。以后的日子里，我經常看電腦里的作文，積累詞語。這樣使我的作文內容更加豐富、多彩！
人們的生活離不開網絡，人類的進步是與網絡是與網絡息息相關的。
網絡的作文 篇3
“網絡”是什么？奶奶總感嘆：“有了網絡啊，跟別人聯系比以前方便多了。”幾千年前，人們之間的聯系很是困難，蘇軾對月懷人，送出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；王維佳節思鄉，心中滿是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的遺憾悲傷；岑參遠涉邊塞，無奈“馬上相逢無紙筆”只能“憑君傳語報平安”……
如果網絡存在于古代，情況又會變成什么樣？
“淇淇，用微信怎么把照片發給別人？”奶奶的聲音打破了我的想象。在我的耐心輔導下，奶奶早已成為了一個會玩手機的“新時代老太太”。自從教會她使用網絡，她不再說網絡只是年輕人的東西，而開始一閑下來就擺弄著手機，愛不釋手。漸漸地，奶奶跟我們有了共同語言，一家人總能談到一起去。我時不時跟同學炫耀一把，看著他們羨慕的目光，心里樂開了花。
春節回老家，自然要聚餐一頓。來到包間，大家噓寒問暖一陣之后，都拿起手機看了起來。滿坐寂然，就連熟悉的奶奶的大嗓門都消失得無影無蹤。每個人都沉浸在自己的世界中，各種社交軟件的“滴滴”聲成為這次聚餐唯一的配音。人與人之間被一個叫“網絡”的無形墻阻擋開，似乎這次聚餐只是單純的吃飯而已。遙遠的天邊有誰放起了煙花，煙花再美，只是瞬間而已，為大家助興的任務，也隨著身體的崩裂，銷聲匿跡……
網絡，到底是什么？從小就被網絡包圍的'我，沒有“這是科技發展”的感悟，沒有“想見到誰比以前更容易”的經歷。只知道有了網絡，我能跟朋友們隨時隨地聊天；可以跟爸媽送上一份無聲的祝福；可以遇見各種不同的人，與遠在天邊的人交談；朋友出國，在飛機場目送那抹身影的惆悵，不再成為永遠……
網絡明明可以把人們聯系得更緊密，實現大家“天涯若比鄰”的夢想，但實際上，卻演變成了“比鄰若天涯”。蜘蛛織網，蟲子們會粘在網中，蟲子們也曾說過悄悄話吧，有一些單純無知的蟲子，甚至有一瞬間，產生了想再多待一會兒的想法。然而，它們沒能想到，隨著時間的流逝，自己被困在網中愈來愈深，想動身卻無法自拔……
看著一度令我自豪的“新時代老太太”，我心中泛起了一絲悲傷……
可以想象到，李白坐在電腦前，刷著漫天飛舞的動態，看故事般讀著新聞，月光灑進屋子，但吟詩的詩人，又在何處？
網絡的作文 篇4
科技是把雙刃劍，如何利用是關鍵。的確，網絡也是有其兩面性的。它可以給我們提供學習方面的幫助，還可以讓我們放松身心，瀏覽新聞等。但是，長時間上網會對我們的健康造成危害，視力也會下降。在此時，我們最應該注意的就是 “自制”二字。
我們上網，決不能沒有自制力，如果你沒有自制力，還不如不要上網。在上網之前，要仔細想清楚，我們為什么要上網？相信除了查資料，大家也應該會玩點小游戲吧？這時，自制力就顯得尤為重要了。沒有自制力的人，終將沉迷于游戲之中，甚至為此違法犯罪；反之，另外一些人會借助此機會舒緩壓力，放松情緒，這都是有益可取的。因為人人都不可能二十四小時不停地運轉，我們都需要適當的`休息。
不過我認為，一些同學在網上抄作業或者抄襲作文的行為非常不可取，這樣的做法，不僅是讓網絡背上個黑名聲，也是一種違背道德的舉動。我們要上網，就要尊重網絡，不要做些不好的事情。人類與網絡應該處于平等互利的狀態，人類努力使網絡的功能更加發達實用，網絡給人類帶來幫助便捷，如果自己能以這種心態上網，我們小學生又為何不隨著時代的變遷，去認識面對和接受網絡呢？
每個硬幣都有正反兩面，網絡也是有利有弊，其關鍵在于我們如何利用它了，以上就是我對小學生上網的看法。
網絡的作文 篇5
隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的`提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
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