網絡的作文

時間：2025-01-10 09:47:43 網絡我要投稿

網絡的作文[范例4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的網絡的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網絡的作文[范例4篇]

網絡的作文篇1

　　明天，我就要走出家門，去上一所寄宿學校。而這篇，就是我在網上發表的最后一篇作文了。我已經不再想想這是一篇作文了，這完全是述說我自己記憶最深刻的事情。

　　6月3日，我開始在班主任老師的網絡輔導下寫作文。也許就是這些日子，讓我對作文產生了興趣，重新用起了已經不想再用的會員號，雖然這一個暑假沒有大的收獲，但是我感覺作文水平還是提高了。

　　8月26日，老師上班了，我和好朋友洋白菜（外號）一起回到了我的'母校——上店小學。也許是因為膽怯，我三次碰見班主任都沒有跟他打一聲招呼，但是最后沒有辦法，我還是硬著頭皮去了辦公室，那個時候，我真的好害怕啊，可是連我自己都不知道在害怕什么。我和老師有一個承諾，就是我把自己得的證書留在了那，十年后，我再回來拿。那一天，就是和學校說再見的一天了。

　　今天，我準備好了所有的東西，晚上，我最后一次一小學生的身份給爸爸媽媽做晚餐，全家人沒有一個人剩下菜或飯，也許不是因為好吃，而是因為我對他們濃濃的愛。

　　再見了，母校，下一次回來，也許就是十年后了，那一次我一定會拿到證書的！

網絡的作文篇2

　　弊端有：

　　第一,會影響我們的價值觀,扭曲我們的世界觀。大部分的網絡小說充斥著暴力,血腥,黃色,自私,自大,自戀,殘酷等等不良的內容,有的人看了,不知不覺的接受了這一種價值觀。

　　第二,網絡小說很多都是快餐小說,作者的文學水平普遍偏低,所以對讀者往往會造成惡劣的影響。比如,錯別字,成語的誤用,對我們提高文學修養沒有絲毫幫助。

　　第三,閱讀網絡小說的時候,讀者因為經常都是快速閱讀的,快一點的話一天可以看一百多萬字,久而久之,便會對我們的閱讀能力產生影響,我們會養成這一種閱讀習慣,丟失細心閱讀的'能力。

　　第四,網絡小說往往是很吸引人的,像毒品一樣讓人欲罷不能,這樣一來便會花很多的時間來閱讀小說,浪費時間。我周圍的很多人就是這樣,整天讀小說,什么都干不了。

　　第五,讀網絡小說的時間多了,那么讀真正的名著的人相對就會少了。快餐文化的盛行,間接的導致了正餐文化的消失。

　　好處

　　利處真的太少了,充其量可以消磨時間,勉強一點可以說拓展知識面,豐富想象力

　　區別嘛：

　　網絡小說就不說了,沒什么好處,價值不大,但它吸引人,是客觀存在的。這也是他的一個特點。

　　文學小說方面很多,但都是一些積極向上,能讓人反省,讓人反思的。文學小說還能陶冶人們情操,增加人們的涵養等等。

網絡的作文篇3

　　任何一件事物，都是有利又有弊的，主要是在于怎么使用，正如一把菜刀，廚師可以用來做飯，歹徒卻會用來殺人。

　　網絡及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的信息。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

　　網絡的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力，。它好象剛出生的`嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。