【必備】我的小學同桌作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學同桌作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學同桌作文 篇1

　　今天我給大家介紹一個人，那個人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎，怎么又扯到副班長生上，大家先別急，我來一一介紹他，他這個人有些古怪，古怪在這些地方，他有時會找別人要吃的，沒錯他是個吃貨，你不給他吃，他就告老師，當然我也不例外，我會找后面的人要吃的，坐在我后面的是何培，我怎么感有些奇怪呢，哦，是說劉宇杰，怎么說到我呢，好了，還是說劉宇杰吧。 他有時會跟謝詩語絕交，絕交了呢，就會來討好我，你們肯定會說，他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀，因為我會面臨一項重大的決定，就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我，因為他和我說話，謝詩語就會認為我在和他玩，她就和我絕交了。

　　有時他成了我們的催眠曲，因為他背一樣東西要好久好久，所以我們就很困，他不光是古怪，還有非常多的'優點和缺點，我就不一一介紹了。

　　我的同桌就是這樣，你們想和他坐在一起嗎，想的話，我勸你打消這個念頭，因為我不讓。

我的小學同桌作文 篇2

　　我的同桌，胖乎乎的，身高一米五左右，眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級。他愛玩溜溜球，可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀，但他很慷慨。

　　記住，那是一個美麗的早晨。我在教室沒坐幾秒鐘，同桌就來了。他放下書包，從里面拿出一個溜溜球，做了個五角星，很好看。大家見他做了個五角星，紛紛去看。看著學生們走過來，他露出驕傲的神色，做了幾個艱難的動作。

　　你真好！學生們鼓掌了一會兒。我看他玩溜溜球多好看，很羨慕，很想要他的溜溜球。上課的`時候我偷偷跟他說：讓我玩你的溜溜球好嗎？他二話沒說就給了我，我激動地說：謝謝。我可以點溜溜球，但是我不會玩那些高難度的動作。我趕緊對他說，你能教我嗎？他毫不猶豫地說：是的。

　　我想先學五角星好嗎？

　　他看著我，嚴肅地說：“是的，下課后我有時間教你。”。好的，謝謝。很高興回答。

　　下課了。我們來到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后，他讓我先看看他，才看到他要的是優優，五角星就完成了。就這樣，我慢慢的滑了，甩了，甚至還得了個五角星。

　　加油，我同桌悠悠球太厲害了。

我的小學同桌作文 篇3

　　四年級上學期，我們班抽調了一個女生，她被老師決定躺在了我的同桌。

　　這個女生可真讓我困惑，那么不好相處，總是對我不耐煩，我每天都有心著老師慢把她的座位徵得離我遠遠的。 慢慢地，我找到她其實有很多的優點，聰慧、刻苦、好學、成績優秀……但我還是對她敬而遠之。

　　有一次，我生病了，在家睡覺，害怕功課掉落，就自己自學，可是不告訴老師拔的.什么作業，怎么辦呢?晚上我就上了QQ，找到她恰好在線，我心里敲打著小鼓，試著和她打了個吃飯，她立即恢復了我。我回答她這些天拔了什么語文作業，她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞，真是出乎意料……我一再地對她回應了感激，轉天給她降下了巧克力。她笑著說道：“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱里，心里充滿著了感激。

　　原來她是個熱心協助同學的好女孩。從此我們淪為了好朋友。

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