關(guān)于你的同桌作文（精選15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的你的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你的同桌作文 1

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，有著一張粉嘟嘟的小嘴巴，還有著烏黑光亮的頭發(fā)，是個(gè)很漂亮的女孩。

　　而且她的脾氣很古怪，剛剛還是風(fēng)平浪靜，馬上可能是火山爆發(fā)。可是每次生氣都不等太陽(yáng)下山氣就消了。

　　她是個(gè)馬虎鬼，成天丟三落四。你們快看，“你的作業(yè)本呢？”這已經(jīng)是組長(zhǎng)開學(xué)以來第八次叫她交作業(yè)本了。“讓我看一看……”她說。“呀，我的作業(yè)本又沒帶！”組長(zhǎng)氣的無(wú)語(yǔ)了。這種事情就不說了，可是她還有一次連語(yǔ)文課本都沒帶。唉，真是悲哀呀。

　　我的同桌還很熱愛勞動(dòng)。有一次，我生病了，沒有去學(xué)校，那天還正是我值日，是我的同桌幫我值日呢！還有一次，我們班有一位同學(xué)沒有來，是我的同桌幫那位沒有來的同學(xué)位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時(shí)候，每當(dāng)空閑時(shí)，她會(huì)協(xié)助他的媽媽干家里的家務(wù)活。拿起拖把時(shí)，她會(huì)把家從里面到外面認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地拖兩遍。還會(huì)拿出抹布把窗戶各個(gè)角落擦得干干凈凈。

　　我的同桌更是一個(gè)愛書如命的'小書蟲。每天早上起床后第一件事情就是拿出書本讀一讀，看一看。貪婪地吮吸著書上知識(shí)的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌還是如饑似渴地讀著書，盡情地遨游在書的海洋中，享受著書中帶給她的快樂和幸福。

　　我的同桌還是一個(gè)粗心大意的人。我記得有一次，我們的語(yǔ)文試卷上清清楚楚地寫著“填入近義詞，”可她絲毫沒有看題目，果斷地寫下了反義詞。結(jié)果語(yǔ)文試卷發(fā)下來，我的同桌看了一遍時(shí)，就傻眼了，由于她的粗心大意，還是與100分失之交臂，她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評(píng)了我的同桌。但是，盡管如此，她仍然改不掉粗心大意的壞毛病，后來還是犯下了許多類似的錯(cuò)誤。

　　我的同桌也是一個(gè)體貼父母的好孩子。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。她的媽媽發(fā)著高燒，我的同桌知道了，本來想去給自己的媽媽買藥，但是就在那時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我的同桌本來要放棄，可是看著手足無(wú)措的媽媽，她不顧一切的沖進(jìn)雨中，好不容易的買回了藥。她看著她的媽媽吃下她買回來的藥，她的心里面樂滋滋的。

　　同學(xué)們，我把我的同桌給你們講了，你們覺得她怎么樣？

　　你的同桌作文 2

　　時(shí)光飛逝，讓我們流走的歲月蕩然無(wú)存，那些已經(jīng)去到其他地方的同桌，你還好嗎？我曾經(jīng)隨意搖擺這是一個(gè)神話，但現(xiàn)在我只寫下了悲傷。我們什么時(shí)候改變？

　　一個(gè)人的一生會(huì)忘記很多事情，但有些事情一生都難以忘懷。在時(shí)間的洗禮中，那些努力工作的人顯得如此蒼白無(wú)力。當(dāng)我無(wú)意中打開相冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些絢爛的笑容已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了。在那些年里，您緊跟著一個(gè)名叫“同桌”的人的故事。

　　我們?cè)谝黄鸠偪瘢�我們一起在寒冷的冬天嚼冰�?/p>

　　我們一起笑了，讓秋風(fēng)吹過了臉頰。

　　我們?cè)谝黄鹂蘖耍�青春總是要裝飾。

　　當(dāng)我想起你時(shí)，那是生命中獨(dú)一無(wú)二的密碼，該密碼可能會(huì)被無(wú)意間觸及。我認(rèn)為那即使沒有任何記憶，只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西，但是它是如此真實(shí)。也許它太亮了，無(wú)法被眼淚沖走，就像初露希望的曙光，沒人能躲起來。老師說：“眼睛是心靈的窗戶。”你純凈的眼睛像蒸餾水一樣詮釋你的心臟。

　　每個(gè)年輕人都充滿了任性的品味，那樣的任性在你的身上生動(dòng)地展現(xiàn)出來，我的'記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當(dāng)我難過時(shí)，你會(huì)陪著我哭泣。我喜歡櫻花，你曾為了滿足我，陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。

　　如今，當(dāng)我們走得很慢，并且沒有什么可以浪費(fèi)時(shí)，我們可能會(huì)想到我們以為已經(jīng)忘記的年輕瑣事。我們什么時(shí)候會(huì)覺得我們沒有走得太遠(yuǎn)，我們分散在時(shí)間里，《同桌的你》仍然是持久的歌聲，那一年自從分別后，就再也沒有見過同桌的你。什么時(shí)候我們會(huì)再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的記憶！同桌的你，仍然是我是好的同學(xué)、最好的朋友！

　　你的同桌作文 3

　　還記得，同桌的你一臉壞笑，裝作無(wú)奈：“唉，怎么會(huì)和你做同桌呢！”聽到這話，氣得我對(duì)你橫眉冷對(duì)，第一天做同桌就沒理你，最后，郁悶的你一臉無(wú)辜地對(duì)我說：“我開玩笑的好不好。隨便說說，就當(dāng)真了，女生就是小氣。別生氣了啊”

　　還記得，同桌的你課堂上被老師突然的提問弄得不知所措，一邊慌亂地翻著書，一邊用手使勁地拽我的衣角。

　　還記得，同桌的你愛對(duì)著鏡子很得意地吹著前額的劉海，然后自戀地問我：“我是不是很帥？”我故作嘔吐狀，丟給你一個(gè)“臭美”的眼神，其實(shí)，我心里還是很認(rèn)同你的觀點(diǎn)的。

　　還記得，同桌的你一次睡醒后，很滿意地自言自語(yǔ)：“嗯，這次睡得可舒服了，好像還夢(mèng)到我枕著枕頭睡呢！”我揉了揉又酸又麻的胳膊，只是笑了笑。你可能到現(xiàn)在都不知道，你夢(mèng)中的枕頭是我的胳膊。看你那熟睡的樣子，我不忍心吵醒你，任你枕著我的胳膊睡了兩節(jié)課。

　　還記得，同桌的你無(wú)意中看到我在日記中寫喜歡班里的×××?xí)r，肆虐地說：“哈哈，原來，你喜歡的人是——”你故意拖長(zhǎng)音，招來了班里不少同學(xué)的注意力，我氣急敗壞地?cái)Q著你的手臂，示意你住口，“你不就是喜歡周杰倫嘛！”你話鋒一轉(zhuǎn)，同學(xué)們失望地唉聲嘆氣，各歸其所。你悄悄地湊到面紅耳赤的我跟前：“不說嘛，也行，我的桌凳以后就交給你了。”從此，我每天為你收拾桌子、擦凳子。

　　還記得，同桌的.你有一天因?yàn)樵诩遗c父母吵架了，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。我見你火氣那么大，就小心翼翼地不敢與你說話，你卻滿臉委屈地說：“今天我招誰(shuí)惹誰(shuí)了，怎么都不理我了？”那表情好像一個(gè)天真的孩子。

　　還記得，同桌的你老炫耀地在我面前拿出一沓漂亮的信，“唉，人長(zhǎng)得帥也煩啊，每天都有我的信”然后把信丟給我：“無(wú)聊，幫我處理掉吧。”全班女生的眼光如果可以射死人的話，我早已死八次了。

　　還記得，同桌的你和我吵架，大家迅速地在桌子上畫上三八線，尋找著對(duì)方出軌的機(jī)會(huì)，好解氣地捅上一筆。

　　還記得，同桌的你把我弄得哭了個(gè)稀哩嘩啦，嚇得你連忙向我道歉：“對(duì)不起，別哭了好不好，我最見不得女生哭了，別哭了，聽話哦，那個(gè)那個(gè)不要你幫我擦桌子、凳子了”看著你慌亂的樣子，我不禁破涕為笑了。

　　還記得，同桌的你在我珍愛的日記本上寫上你的名字，第一次認(rèn)真地說：“免得你把我忘了。”

　　還記得，同桌的你聽說又要排座位了，忙跑去跟老班講：“我不想換座位。”這事兒被同學(xué)們知道了，大家都逗你：“你八成是舍不得你的同桌吧？哈哈”我的臉紅了。

　　還記得，同桌的你在換了新座位后，我悶悶不樂地趴在桌子上，信手翻開那個(gè)心愛的日記本，突然發(fā)現(xiàn)在你寫的名字下面，還有一行用鉛筆寫的又被擦掉的小字，依稀認(rèn)得“挺喜歡和你在一起的。”我的眼睛模糊了。

　　還記得，同桌的你在畢業(yè)一年后，有天晚上接到你的電話，我又驚又喜，末了，你悠悠地說了一句：“很想你，很懷念咱倆同桌的日子。”我的眼淚不自覺地落了下來。

　　你不會(huì)知道，那晚，我失眠了，躺在床上，腦子里密密麻麻的全是過去。

　　你的同桌作文 4

　　在調(diào)座位的時(shí)候，我的命運(yùn)因你而變……

　　同桌的你，有一雙小小的眼睛，頭發(fā)也是酷酷的，愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會(huì)開小差，有時(shí)候會(huì)玩橡皮，有時(shí)會(huì)玩吸鐵石，有時(shí)還會(huì)給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

　　同桌的你，課間活動(dòng)會(huì)玩你的某些小東西，原本大課間我會(huì)看書，但因?yàn)橥�桌的你，我改變了！大課間，你會(huì)叫大家玩捉迷藏，因?yàn)槟悖�我的課間活動(dòng)變得生動(dòng)而有趣。

　　同桌的你，喜歡和老師同學(xué)開玩笑。有一次，你給后桌傳了一個(gè)紙條，你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的.確，你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴，再加上你滑稽的表情，成了我們班的“開心果”。

　　同桌的你，是為既善解人意又大方的紳士。那是個(gè)天氣晴朗的周一，我卻沒有帶鋼筆，是你伸出了援助之手，解了我的燃眉之急。還有一次因?yàn)橛腥舜蚣埽��?dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng)，老師以為我也參與了，我被老師誤會(huì)了，你趕緊向老師解釋，幫我脫離了險(xiǎn)境。

　　這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你，帶給我快樂！

　　你的同桌作文 5

　　同桌的你是那么的不一樣。

　　猶記第一次相識(shí)的時(shí)候，我只覺得你是一個(gè)沉默的人，你不太愛說話，所以一個(gè)學(xué)期過去了，活波好動(dòng)的我將班上所有同學(xué)認(rèn)識(shí)個(gè)遍，唯獨(dú)你除外，令我意外的是，這個(gè)學(xué)期，老師居然將你調(diào)成了我的同桌，這個(gè)消息，可讓我興奮了一小下下。

　　成為同桌后，我才發(fā)現(xiàn)此前我對(duì)你的認(rèn)識(shí)完全就不是正確的，你是沉默，你是不喜歡說話，但是這獨(dú)獨(dú)是與不熟悉的人而言，剛開始與你同桌幾天，你都沒有主動(dòng)與我說過一句話，那幾天里全部都是我在找話題與你說上一兩句話，我當(dāng)時(shí)還在為你的沉默不語(yǔ)而感受有些焦慮，在我看來這可不是一個(gè)好性子。

　　可是幾天后，或許是在你自認(rèn)為已經(jīng)熟悉了后，這時(shí)你的話就開始多了起來，你會(huì)主動(dòng)朝我借一些小東西，也會(huì)主動(dòng)對(duì)我說一些小事情。

　　又過了幾天，我算是完全認(rèn)識(shí)你這個(gè)人了，這時(shí)的你可再?zèng)]有之前那種沉默，一到下課，你就會(huì)朝著我說話，我完全沒有想到，你這個(gè)人居然還會(huì)有這么幽默的.時(shí)候，你講出來的故事，或笑話，或段子，常常能使我開懷大笑，我哈哈的大笑著，你抿著嘴輕笑著。

　　這時(shí)，我才算是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的你，你有沉默不語(yǔ)的一面，也有幽默逗人的一面，同桌的你是如此的與眾不同。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，這下，你又成為了我的一個(gè)大助力，成為你同桌的這一段日子以來，我的學(xué)習(xí)效率高上了許多，也學(xué)到了很多的東西，同桌，感謝你，你可是將我這個(gè)萬(wàn)年倒數(shù)王給拉了上來。

　　我相信等到下一次考試的時(shí)候，我的排名肯定能夠驚訝全班的同學(xué)。

　　同桌的你，也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的自己。

　　你的同桌作文 6

　　我的同桌叫蘇珀潤(rùn)，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，鼻梁不高，中性膚色，細(xì)長(zhǎng)的胳膊，個(gè)子高高的，但是比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。她性格溫順，非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們經(jīng)常課間玩競(jìng)猜游戲，非常開心！

　　有一次快放學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候正好下課，我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長(zhǎng)兩米的繩子上，請(qǐng)問這頭老虎會(huì)吃到兩米外的草嗎？她不假思索地回答說會(huì)！我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎？她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題，我給她出了一道選擇題：2。一加一等于幾？a。3，b。4，c。5圈答案，她想了大半天也沒有想出來，最后她懇求我告訴她答案，我把答案圈出來，她一下氣得火冒三丈，原來我把答案圈在題號(hào)2上。我又給她出了第三道題：我在本子上畫了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鯊魚，然后在下面寫了四個(gè)字：打一地名。然后讓她繼續(xù)猜，她看了一下這條鯊魚，然后告訴我是不是長(zhǎng)沙啊？我說恭喜你答對(duì)了！她萬(wàn)分高興又讓我出題，我就滿足她興趣在本子上畫了一個(gè)小人手握一棵小草，我在旁邊寫上原名小明，新名？我又提示她說發(fā)揮你無(wú)限的加偏旁能力，看看明字加什么偏旁能組成新字，而且那個(gè)偏旁還和畫中的某項(xiàng)事物有關(guān)？她想了很大一會(huì)兒也沒有想出來，懇求我公布答案，我把新名旁邊的'問號(hào)？劃掉，然后在旁邊寫了兩個(gè)字：小萌，她驚訝地說這是什么邏輯？不按套路出牌！我跟她指導(dǎo)說你看這不是明嗎？把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎？你現(xiàn)在明白了嗎？她說明……明白了......

　　我頓時(shí)哈哈大笑，她也笑了起來，十分開心！

　　這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事，你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動(dòng)呢？我的同桌是不是也很有趣呢？

　　你的同桌作文 7

　　在我小學(xué)四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——小陳

　　小陳在我印象中嗎，他總是調(diào)皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候，我出去玩了一會(huì)兒，回來打算坐下來預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，只聽見“咣當(dāng)”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，小陳笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當(dāng)時(shí)十分生氣，轉(zhuǎn)念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無(wú)奈的搖了搖頭。

　　不過后來發(fā)生的一件事情，讓我對(duì)他的`印象有了很大的改觀。

　　有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，小陳眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上。“快，趕快擦一下！”和老師請(qǐng)了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個(gè)是同桌，本來就應(yīng)該相互幫助，謝什么謝的。”聽了他說的話，我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。

　　這個(gè)就是我的同桌小陳，一個(gè)即調(diào)皮搗蛋，又樂于助人的男孩！

　　你的同桌作文 8

　　我的同桌叫夢(mèng)涵，是個(gè)胖胖的女生。她最喜歡扎著高高的馬尾辮，笑起來有個(gè)小酒窩，夢(mèng)涵總是喜歡穿藍(lán)色的裙子，天天都可開心。

　　夢(mèng)涵最喜歡美術(shù)課了，她畫的小動(dòng)物也很漂亮。

　　有一天上美術(shù)課，老師要求話小狗，但是我總是畫不好，吳夢(mèng)涵主動(dòng)來幫助我，教我畫小狗，她說小狗的'鼻子要畫的扁扁的才好看，我按照她說的來畫，畫出來的小狗就很好看了。

　　還有一次，我們課間在操場(chǎng)上玩，看見地上有一個(gè)紙，吳夢(mèng)涵主動(dòng)去把紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶，她還說，我們要愛護(hù)衛(wèi)生。

　　夢(mèng)涵真是一個(gè)又漂亮又有愛心的女士。

　　你的同桌作文 9

　　在我這四年的學(xué)習(xí)中，遇到了好幾位同桌，有調(diào)皮搗蛋的王金鵬，有勤學(xué)好問的張欣怡，有誠(chéng)實(shí)可靠的小王，有開朗活潑的王思語(yǔ)等等，其中給我印象最深刻的就數(shù)講誠(chéng)信的小王了。

　　我的同桌小王，男孩，身高在一米四左右，一頭烏黑的頭發(fā)，像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向，愛說愛笑，在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是很愛看課外書，積累了很多知識(shí)，下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題。我們還時(shí)常因?yàn)橛懻撨@些謎題竟然沒有聽見上課鈴聲響，任課老師都走到講臺(tái)上了才知道已經(jīng)又上課了。

　　最值得一提的是他拾金不昧的好精神，記得有一次，他正在大課間里看書，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在說，:“這不是我的錢，我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說:“小王你花了唄，放學(xué)買幾塊雪糕大家一分享，我們看見的同學(xué)不往外說，別人又不知道，這不就萬(wàn)事大吉了嘛。”那位同學(xué)剛要想把那十元錢拿走，小王阻止了他，沒讓他拿走。這時(shí)他說:“丟錢的同學(xué)肯定很著急，說不定是買學(xué)習(xí)上必要的文具呢，做人永遠(yuǎn)不能貪心！”他說完拿著錢就往外走了。他一直找到大課間結(jié)束也沒找到失主，回來便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時(shí)，從教室外邊跑進(jìn)來我們班一位女同學(xué)，她很焦急的給老師是說:“老師，我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了，媽媽今天不在家，那是媽媽給我的'午飯錢”。這時(shí)老師開心地笑了，老師表?yè)P(yáng)了小王拾金不昧的好作風(fēng)，然后把十元錢遞給了那位女同學(xué)，女同學(xué)很高興的說著感謝的話。小王拾金不昧的好精神，值得我們班所有人學(xué)習(xí)，我更是給他豎起了大拇指，一個(gè)大大的贊！

　　這就是同桌的你——小王。

　　你的同桌作文 10

　　“我也是偶然翻相片才想起同桌的你。”每聽到這首歌我就會(huì)想起同桌的你。

　　我們一起走過6年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過去的2190個(gè)日夜里，我們有歡笑也有淚水，有爭(zhēng)吵也有快樂。

　　在我最無(wú)助的時(shí)候是你陪我一起渡過，在我最快樂到時(shí)候，我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友，直到現(xiàn)在我才明白，你是最理解我的那一個(gè)。

　　我有時(shí)也幻想過我們分別。大家都送上最真誠(chéng)的祝福；分別是大家都落下不舍得的.淚，相互擁抱，相互擦拭臉上的淚痕告訴他：

　　“不要哭了，我們都要快樂。”

　　你曾告訴我，你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué)，我知道這是不可能的,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時(shí)光了！

　　春天我們一起種下希望的種子，秋天我們一起收獲快樂的果實(shí)。回頭望望我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，珍惜最后的歡笑與淚水。

　　再見，我的母校!

　　再見，我的老師！

　　再見，我的同學(xué)！

　　再見，最理解我，關(guān)愛我的同桌!

　　你的同桌作文 11

　　記得我在小學(xué)的最后一個(gè)同桌，也是作了三年的同桌。他名字叫光遠(yuǎn)，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，大眼睛，不大不小的鼻子下面，長(zhǎng)著一張包著兩排不整齊牙齒的嘴。長(zhǎng)的不是很帥，傻傻的樣子中又顯出他的樸實(shí)、憨厚，像個(gè)熊貓。在同他交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、幽默的男孩兒，他常說的`一句話：“男子漢，大丈夫，有淚不輕彈。”

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師把新轉(zhuǎn)來的他調(diào)到了我的旁邊，他坐在我旁邊時(shí)很嚴(yán)肅的向我說了聲：“你好！多指教！”接著拿起了數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來，我沒敢再和他多說一句話，只是像征性的點(diǎn)了點(diǎn)頭說了聲：“啊”，然后我也埋頭看書。但我怎么也靜不下心來，總是想看一看這張陌生的面孔，了解一下這個(gè)陌生的人，我偷偷的斜著看了他一眼，接著我把頭轉(zhuǎn)向他的臉，想看個(gè)清楚，這時(shí)他一下子也把頭轉(zhuǎn)了過來，“你可不可以不像觀看動(dòng)物一樣看我？我像個(gè)熊貓是嗎？”他嚴(yán)肅又帶著幾分想逗人笑的表情說。“哈哈哈……”笑的我肚子都疼了，然后又不好意思的說了聲：“對(duì)不起，不過是有點(diǎn)像”“沒事，早習(xí)慣了！”“為什么？以前的同學(xué)欺服你？你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？……”“男子漢，大丈夫，有話不多說，看書吧！”我也只好又看起書來。從那以后，我們都互相幫助，每次在課堂做練習(xí)時(shí)，他都只用小部分桌子，把大部分都留給了我，也許是被我擠的吧。

　　有一次，我小考的成績(jī)不好，氣的我中午沒有回家吃飯。這時(shí)靜靜的教室里只有我一個(gè)人，突然聽到走廊里傳來了急促的腳步聲，很快教室的門就打開了，他拿著一盒飯，對(duì)我說：“我就知道你沒回家，特意讓我媽媽給你做的飯，吃吧，香！”聽了這話，我哭了。真的是雪中送炭，他又說：“沒事，以后好好考唄！男子漢大丈夫有淚不輕彈！”“從那以后，他每次都幫助我學(xué)習(xí)，給我講題，我終于又拿回了優(yōu)秀的成績(jī)！

　　三年過去了。五年級(jí)放假的前一天，我對(duì)他說：“六年級(jí)我就要轉(zhuǎn)走了，也許我們就要分開了”他沉默了一會(huì)說：“男子漢大豆腐有淚就得彈。”他哭了。第一次看到他“彈淚”。他說：“你是我忘不了的朋友，我是你甩不掉的朋友！”

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，我也是偶然看相片，才想起同桌的你……”

　　你的同桌作文 12

　　我的同桌是一個(gè)非常有趣的人。如果你用小事惹惱他，他會(huì)大發(fā)雷霆。如果你用大事情惹惱他，他會(huì)不理你。

　　有一次，我不小心激怒了他，他把我的鋼筆扔在下面，我也把他的鉛筆盒扔在下面，她又把我的書扔了下來，所以我們大吵了一架，還打了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。

　　下午放學(xué)前，老師宣布他想讓我和其他人坐一張桌子。此刻，我對(duì)我的同桌感到有點(diǎn)不高興。她對(duì)我說，“我也想成為你的.同桌。”我對(duì)他微笑。

　　周一，我們找到了一位同意坐在同一張桌子上的老師。起初我們很開心，但是在第三節(jié)課上，我們又大吵了一架。

　　看，這是我的同桌。

　　你的同桌作文 13

　　感謝天，感謝地，感謝親愛的老師讓我與你成為同桌。感謝你的粗魯讓我不由“心生感激”，感謝你的吵鬧讓我不禁“心生敬意”。畢竟我們同桌兩年了！今天趁你安然入睡，我把這份感激化為文字，把這兩年來與你同桌的滋味融入其中，愿你讀后牢記。

　　同桌，拜托你，不要再撫摸我這頭烏黑亮麗的秀發(fā)。你以為我不知道，你的手心還殘留著剛剛享用過的冰淇淋的奶跡，只是那時(shí)老師在講題，我沒空理會(huì)你罷了。

　　同桌，拜托你，不要把耳機(jī)強(qiáng)塞在我的.耳朵里。雖然我承認(rèn)我很喜歡周杰倫的歌，但此時(shí)畢竟在上課啊。你為何不耐心等待，待下課后再高歌一曲。我發(fā)誓我一定會(huì)洗耳恭聽的，雖然你的歌聲比破鑼還有破壞力。

　　同桌，拜托你，不要把我的肩當(dāng)作你的躺椅。雖然我們關(guān)系密切，但那畢竟是在課堂上啊，還是規(guī)矩點(diǎn)好。何況你也知道，今天早上我只有一個(gè)饅頭下肚，撐到現(xiàn)在已屬不易，哪能支撐得住你這急需減肥的龐大身軀。

　　同桌，拜托你，請(qǐng)收收你的小姐脾氣吧。甭，一個(gè)不痛快，就鬧得天翻地覆。可憐我那本剛買的書，還沒來得及在書包里過個(gè)夜，那封皮就傷心地告別了身體。

　　同桌，拜托你，請(qǐng)不要再玩“藏貓貓”的游戲。昨天，偷偷把我的圓規(guī)藏在衛(wèi)生角，害我被數(shù)學(xué)老師一頓批。今天我的直尺又不見了。你可要知道你也有這些工具的，小心什么時(shí)候我忍無(wú)可忍，讓你一個(gè)課間變得一貧如洗。

　　這就是我，一個(gè)雍容大度的君子對(duì)你最后的勸言。你可否知道，與你成為同桌的滋味真的不好受啊。拜托了，我親愛的同桌，畢竟你的左邊是我，我的右邊是你，我們的關(guān)系最密切啊！什么？不信？要不，咱倆換換角色，讓你嘗嘗這滋味！

　　你的同桌作文 14

　　你明天會(huì)想到昨天寫的日記，明天還在想嗎？老師們記不起曾經(jīng)最愛哭的你了。如果你猜不出問題，我偶然翻了翻照片，才想起同桌的你。

　　——題記

　　每次聽到這首流行的《同桌的你》，我都會(huì)不由自主地想起你——我的同桌！

　　她的.皮膚有點(diǎn)黑，一雙不大也不小的眼睛，一副眼鏡架在高鼻梁上。

　　她是誰(shuí)？聽了我的介紹，你就知道了！

　　“這個(gè)問題怎么寫？”當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，我看到她迅速走過來，用她明亮的眼睛掃了掃，想了幾秒鐘，立刻脫口而出了這個(gè)問題的想法。這種聰明的程度真的說服了我！

　　在體育課上，我看到她遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人，從來都是前一前二，從來沒有當(dāng)過第三第四！

　　在微機(jī)課上，做ppt，當(dāng)我們還在絞盡腦汁想做什么的時(shí)候，我們看到她舉手說：“老師，結(jié)束了。”就連我們的微機(jī)老師也忍不住稱贊她！

　　在音樂課上，仔細(xì)聽，只聽到一首美妙的歌從她嘴里發(fā)出，但聲音有點(diǎn)低。

　　當(dāng)她的徒弟盧晨曉有問題時(shí)，她總是熱情而積極地幫助，而她的徒弟呢？但不欣賞地走開，說了一些壞話。咳嗽，這只盧晨曉真的是狗咬呂洞賓——不知道好人的心！

　　她最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不是愛發(fā)言。

　　說她不會(huì)，但是當(dāng)老師叫她的時(shí)候，他能說得很好，說她內(nèi)向，但是她下課后比任何人都瘋了。

　　她是誰(shuí)？

　　她就是小靜。

　　你的同桌作文 15

　　我的同桌小明，名不如其人，名字聽起來文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！

　　他上課總喜歡動(dòng)來動(dòng)去，上公開課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒站樣，坐沒坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒辦法。真是無(wú)“藥”可救呀！

　　小明雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。

　　小明很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽的捧腹大笑。而且在他的'作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語(yǔ)。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。

　　小明不但很幽默，而且字還寫得不錯(cuò)。

　　他每次認(rèn)真寫的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！

　　這就是我的同桌小明，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。

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