同學的作文

時間：2023-11-17 14:44:14 同學我要投稿

（經典）同學的作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的同學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

（經典）同學的作文4篇

同學的作文篇1

　　今天中午，我、蘭天佑、潭宇和賈智敏在兵乓球桌上打乒乓球，在我們旁邊這桌的楊澤福和陳登昌就來到我們乒乓球桌的一個角落，就在這時侯，我本來想給對手發出致命一擊時，我把球打偏了，一下這個球就砸到了楊澤福的左額頭了，楊澤福他就嘟著嘴巴，嘴里發出喲……的響聲，好像是在開玩笑，可我見他在慢慢的逼近我，我見事不妙，就往后退，我到草坪那了，就不再往后退，可他趁我不注意就用右腳把我的兩子腳摟得摔到草坪里，我都四腳朝天了，等我站起來時，我就想：三十六計，走為上策。

　　可我剛想離開那，他就拿起乒乓球和乒乓球板，狠狠的把球打到我的后腦勺，但是我已經忍無可忍，但又不能怎樣他，我心里可是又不甘心又生氣，所以我被氣哭了，我就邊哭邊回家，我的朋友就跟著我到我家去，他們就在我后面議論紛紛，潭宇說：“他真是欺人太甚。”蘭天佑說：“我們又不是有意打他的呀。”賈智敏說：“我們應該設法去教訓他一下才行。”

　　突然，我的哭聲和大家的討論聲被爸爸和媽媽聽到了！爸爸就叫我進到爸爸的'房間去說，我就把事情的經過告訴了爸爸和媽媽聽，媽媽聽到楊澤福打我太無法無天了，就決心去教訓一下楊澤福，爸爸也氣得手忙腳亂，外面還在刮風，爸爸連外套都沒穿就走了，等我到外面時，那的一個角落早已是人山人海，水泄不通，我就跟著別人走進去的，我到里面了，爸爸和媽媽就用老虎般的嗓子問他，爸爸說：“黃立夏是有意打你的嗎？”楊澤福說：“不是。”爸爸又說：“是板打到你還是球打到你。”楊澤福說：“是球。”媽媽說：“一下子打壞腦袋怎么行，快去醫院檢查一下。”楊澤福就被嚇得拉尿放褲，爸爸就叫他向我道歉，還叫他以后不許打人，要好好相處。

同學的作文篇2

　　在我的同學中，和我關系最密切的就是王佳南。從上一年級起，我倆就一同學習，一同玩耍，放學時還一同回家，我們是一對朝夕相處，形影不離，互相幫助的好朋友。

　　王佳南個子不高，年齡也沒我大，可她總像個大姐姐那樣關心我，體貼我。有時我遇到困難，她還鼓勵我不要向困難低頭。

　　那是三年級的一天我得了重感冒，但是還堅持上了學。放學后我和王佳南在車站等車，我忽然感覺頭發昏，惡心得想吐。王佳南見我這難受樣，便鼓勵我說：“文妍妍，沒關系。一定要堅持到回家。”不久，車來了。車上的人很多，王佳南好不容易找到了一個空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來。無論她講得多有趣，我也笑不起來，因為我實在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說：“沒關系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來。王佳南見了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅持住呀。”我吐完了，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的`殘渣擦去。“這手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動地對王桂南說。“不用了，我自己回家洗洗就可以了。”她又親切地對我說：“你還是回家好好養病，明天就不要來上課了。”我點了點頭，對她說：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說完，王佳南就搶著說：“你說什么呀，我幫你是應該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說完她甜甜地朝我一笑。

　　看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個可愛的小姑娘，她是我最好的同學，我永遠也忘不了她對我的幫助。

　　【評析】

　　小作者選了“朝夕相處，形影不離的好朋友”來寫。因為是好朋友，相互之間難忘的事很多，小作者選了兩人乘車回家路上發生的一件事。這件事使小作者體會到朋友的幫助，留下很深的印象。本文著重寫了人物的動作。通過“扶我坐下”、“給我講故事”、“拍著我的背”、“安慰我”、“擦去”等動作的描寫，使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。

同學的作文篇3

　　他是我們班的一位同學，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

　　今年的五一，天氣晴朗，萬里無云，又不是很熱，是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

　　我家沒有帳篷，照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷，那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷，而照東又拽了回去說：“你不熟悉這里的環境，你的包又那么重，還是我來背吧。”說著，他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下，決定每人背一段。

　　山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里；又徘徊在農家的`田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒，完全沉醉在大自然中，后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

　　時間過得飛快，我們在山上兜兜轉轉，短暫休息后，就準備下山了。這時，照東發現吊床袋子不見了，他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩。我急忙過去幫他，而他憨憨一笑，堅持自己背，說是當鍛煉身體了。

　　這就是我的同學照東，一個熱心、堅強的人！

同學的作文篇4

　　我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的'阮xx。

　　阮佩萱上課坐姿端正，發言積極，經常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮xx，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的。”我們隊她說：“不用謝。”然后我們把她送到了醫務室，然后體育老師叫我們回班了。

　　啊！從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

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