【必備】優(yōu)秀的同學作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的同學作文 篇1

　　她是我小學班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學三年的時候，有個冬天特別的冷，我到學校的時候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過那時除了害羞沒有別的，現(xiàn)在想起來，真是受用呢！

　　我們分開是初二的下半年，她突然有幾天沒來上學，我就向她同村的同學打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個女生寫信。當然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的好同學，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學習的事不要擔心，回來后我?guī)湍阊a課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

　　她出院后就沒回來，她轉學在縣里上了學。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的，她夸我是個懂事的孩子。得到了老師的表揚，我卻沒有高興起來，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

　　后來，我趁做值日的時候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

優(yōu)秀的同學作文 篇2

　　他是我的同學、我的朋友、我的老師。

　　他姓王，長得不帥，個頭很高。他平時言語不多，這樣也好，不象一些人說話口若懸河，“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn)，比較呆板，卻也十分親切。

　　作為班的同學和朋友，我們即便是在不上課的時候，也會時常一起學習。他知道的東西很多，博古通今。他在奧術和作文方面十分優(yōu)秀，至于英語，更是不在話下。所以，和他做朋友，我還是十分榮幸的。

　　他比我好學，某天，我們一起學習，目標是完成當天各自的學校作業(yè)。我們的任務差不多，但我一會兒就寫完了，而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時候，還有一篇作文沒寫完。于是，我去玩，他繼續(xù)悶頭寫。

　　我一邊玩一邊等他寫完，心想，半小時總寫完了吧？可是，我等啊等，一小時過去了，兩小時過去了，一下午過去了，他依然寫完改，改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字，至于花這么長時間嗎？不會在磨時間吧？真是裝認真，擺樣子。

　　等到我實在不耐煩的時候，他的作文終于完工了。出于好奇，我拿起他四個多小時成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動符號，修改后的作文字字句句恰到好處，層次感極強，語言絕對細膩，實乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文，無一例外全部經(jīng)過精雕細琢。下意識地，我拿起了自己剛剛寫完的所謂作文，那是何等地羞愧，我立刻埋頭苦干起來。

　　這就是我的同學，他說話不多，但是肯干，不是不會表達，而是把知識化作底蘊，很少外露，真所謂君子藏器于身，待時而動啊!

優(yōu)秀的同學作文 篇3

　　搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽，我班為了奪冠軍，我們都會非常合群，連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作，這就是我們班的特色之一喔！

　　知多星──劉明月。別看他上課吵得像鸚鵡一樣，其實是班上長期以來的第一名喔！他有時候有點情緒化，但只要不惹到他，應該就不會被他罵。雖然他有點情緒化，但只要你包容他，一樣可以和他玩得很開心。

　　新蔡依林──陳芝有。這位吳小姐，雖然有時候很煩又很奇怪，但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌，特別是少女時代，因為她覺得少女時代里的人都很漂亮。當她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星，大家的焦點都在她身上。

　　小美術老師──劉明月。不管什么美術作品都難不倒他，因為他那雙小魔手很巧，所以什么都會做。

　　我是我們老師的好助理，無論是打文件、做簡報，都難不倒我，我學了許多有關電腦的軟體，我?guī)缀醵紩�用，所以同學都叫我“老師的左右手”。

　　我們班的老師常說：“我們班的人才太多了，都不知道怎么用。”我在這感覺最開心了！

優(yōu)秀的同學作文 篇4

　　“會當擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會是什么樣子呢？

　　二十年，彈指一揮間。在二十一世紀上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個人杰地靈的明珠城市。隨著救護車的.響起，這個城市的中心醫(yī)院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。 我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學，后來在美國哈佛大學攻讀醫(yī)學博士后。強烈的報國情懷驅使我回歸了祖國，回歸了我那熱戀的故鄉(xiāng)，回歸了仍然貧瘠的“春風不度”的玉門關，用我綠葉的綿薄力量去報答對根的情誼。當醫(yī)生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，對病人十分的關心，病人有什么不舒服的地方我就會在第一時間來幫助病人……因為敬業(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛。 有一天，我正在寫病歷，“院長有人找你。”一位護士進來說。我把儀器交給護士便跑去接電話。“喂是院長嗎？”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你！今天同學聚會我好不容易才找到你的電話。”李道蓉高興地說，“今天下午六點在金貿(mào)大廈。”“好的。”我說。

　　“有朋自遠方來不亦樂乎！”說走咱就走。時間到了，我開著國產(chǎn)的紅旗車來到金貿(mào)大廈門前，好多人已經(jīng)都來了，真是勝友如云，高朋滿座，萍水相逢，盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車就跑到同學面前，熱淚盈眶開心的不得了。我們相互擁抱著談論著自己的事業(yè)，回憶著小學時的快樂。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車上下來一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過去拉住李道蓉的手，我們說著笑著跳著，那是一種說不出來的激動，別的同學也來迎接她。我笑著說：“李道蓉現(xiàn)在成大款了吧！這么漂亮的衣服和高級小轎車，還請我們來這么豪華的餐廳，還不成大款！”別的同學聽了也笑起來…… ，真是其樂融融啊！

優(yōu)秀的同學作文 篇5

　　我們班的淘氣又搞笑的同學是張玉翔，這讓我很難忘，他很搞笑，臉白白的，一雙小眼睛，在沒老師的時候膽子很大，還會說些搞笑的話，只要他一擺，我們就笑彎了腰，一個個都摸著肚子笑。他很受同學們歡迎，外號老K牌。

　　一天中午，教室里已經(jīng)來了不少同學，大家三五成群，玩得不亦樂乎。你看，那幾個同學在玩象棋，玩的全神貫注，而我呢，在旁邊談天說地，聊得津津有味。

　　這時，我突然看到門被輕輕地推開里一條縫，露出張玉翔的瘦臉，一雙眼珠在轉動。過了幾分鐘，他推門進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的微笑，張玉翔在座位上清清嗓子，拿出了一張紙條大聲說：“看一看我新作的詩，水平很高。”

　　一句話就把大家給吸引了過來，愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去，張玉翔把一張紙給我，我抖了抖把這張紙條拿了過來，我把紙條打開一看，我大聲地讀著暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹(俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬)。一讀，我覺得上當了。

　　我正讀著，張玉翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當了，在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

　　周圍的人在哈哈大笑，笑個不停，連傷心的人也在旁邊笑了，大個子陳帥宇也在哈哈地笑，笑聲似乎要震碎了屋頂，小個子趙周宇撫著肚子趴在桌子用手拍打著桌子笑， 似乎要給笑來點節(jié)奏。小女孩應雪怡用手捂著嘴笑，但笑聲還是傳遍了每個角落。

　　雖然這次惡作劇讓我很煩惱，但是也給那些學習疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。

優(yōu)秀的同學作文 篇6

林蓉同學：

　　你好！

　　去年國慶節(jié)是我最后一次見到你。今年寒假，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)作客。

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的四川。這里有許多山，高低不平，連綿起伏。清澈見底的小溪在山間流淌著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。山坡上的小花小草，把山坡裝點得格外漂亮，真是風景如畫呀！這里住著勤勞的農(nóng)民，他們種了許多綠油油的蔬菜。每天，他們都要辛苦地下田種地。我小時候還親自去拔過大大的紅蘿卜呢，累得我滿頭大汗。

　　九寨溝是我家鄉(xiāng)最著名的風景區(qū)。這里四面環(huán)山，在陽光的映照下，湖水金銀交錯，變得更加耀眼。藍天、白云、高山、綠樹都倒映在湖泊中，構成了一幅幅優(yōu)美的圖畫。有時，你還會看到體態(tài)粗壯的金絲猴，頭上有“樹杈”的羚羊。說不定，你的運氣好，還能看到毛茸茸的大熊貓呢！

　　大熊貓十分惹人喜愛。它們黑白相間，胖嘟嘟的。最引人注目的就屬它那又大又圓的黑眼圈了。難道是大熊貓整夜沒睡好覺嗎？碧綠的翠竹是它最喜歡的食物。大熊貓吃了就睡，睡醒就吃，生活得安逸極了！

　　山清水秀的九寨溝一定讓你迫不及待地想要穿越到四川來吧！快一點來吧，四川歡迎你！

　　祝你學習進步！

優(yōu)秀的同學作文 篇7

　　俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五（一）班里，一個個各具特長的同學就是我的朋友。 同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。 同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么內(nèi)容，課后，我問一個同學，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的內(nèi)容來寫我的小報。

　　不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。 同學也是團結的。快到廣播操大賽時，每個同學都在課間認真地練著廣播操，由于，每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結束后，雖然我們的分數(shù)不太高，但我仍然滿意，由于我們用心去做了。

　　我的同學雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�大家庭。由于有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。

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