關(guān)于思考作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的思考作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文600字 篇1

　　人是自然界最脆弱的一根蘆葦，但是，人是一根會思索的蘆葦。——題記

　　葉芝說，這世上眼淚太多，你不會懂。如果只知迎難而上，那么坦途不再；如果只知堅忍，那么必然擺脫不了生活的重壓。未經(jīng)思考錘煉的行動多會付諸東流，留下的或許只有因悔恨而泛濫的淚水。

　　務(wù)實的生活，在于擁有一個有價值的人，要有像咖啡般細細碾碎每一個顆粒的經(jīng)歷，在灼燒中溶解，經(jīng)細細品嘗，然后才能自知冷暖。思考的人生，給了我們同樣的經(jīng)歷。

　　昆德拉說，生命是一棵長滿可能的樹。然而神圣的愿景并不會因為一絲憐憫而知十里春風般將你拂得桃紅柳綠。我們黑色的眼，如果沒有思考的明燈照亮，也只能發(fā)現(xiàn)深沉的黑暗，又如何去尋覓美好的可能。

　　跋涉者要采擷旖旎風光，就要無畏險峰，于思想中走過，記住時光，記住愛，為理想定下坐標，以“一覽眾山小”的高度去俯視。思考的人生，給了我們這種可能。

　　畢淑敏給發(fā)我們?nèi)�間精神的小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。然而，太多的人忘記了在第三間小屋中順添進思考。

　　因為有了思考的經(jīng)歷，才有了給阿基米德一個杠桿，他就可以撬起整個地球的`佳話；才有了給卡文迪許一桿巨秤，他就可以稱出整個地球質(zhì)量的傳奇。是思考的人生，豐富了我們的精神，充實了我們的智慧。

　　我們作為渺小而無知的存在，當無福消受那過多的福祉時，唯有用思考來消化生活與自然給予我們的無限啟迪。

　　生活作海，思考作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活作山，思考作徑，尋徑登山，方知山之高大；生活作歌，思考作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　人是自然界最脆弱的一根蘆葦，但是，人是一根會思考的蘆葦。

思考作文600字 篇2

　　清明節(jié)的早上，天氣非�；璩�，云層似乎要壓下來。今天，是個不平凡的節(jié)日……

　　十點時，全國人民紛紛把頭低下，為英雄們默哀三分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。“嘀嘀”聲、“嗚嗚”聲、“嗡嗡”聲響成一片。

　　三分鐘的時間，我想了很多很多……不知不覺中，我的心被一種無形的力量支撐著，我知道，這種力量來自英雄們！神般的力量，大愛的力量！

　　在疫情肆虐的時刻，無數(shù)醫(yī)護人員早已站了出來。 “國家有難……我們連生命都豁出去了，還要什么頭發(fā)？”為了表達抗疫決心，女孩子留了十幾年的長發(fā)，就這樣剪掉了。換做是我，肯定接受不了。更何況，你們隊伍中還有一位即將結(jié)婚的準新娘！可是，無數(shù)英雄被病毒帶走了生命，讓我既敬佩又心疼。

　　這次的疫情雖然可怕，但是你們犧牲的背后，換來的是疫情的逐漸穩(wěn)定，最終得到控制。在我們的共同努力下，我們即將勝利！英雄們，你們看到了嗎？

　　經(jīng)過這次疫情，我明白了很多。災(zāi)難面前，只要大家萬眾一心，就能度過！作為新一代少年，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能跟得上時代。

　　不一樣的清明節(jié)，我做了不一樣的事。我將游戲時間縮短了，面對著下降一半的五星紅旗，我挺直身板，提起筆為醫(yī)護人員繪了兩幅畫。第一幅畫中，人們都乖乖在家隔離，醫(yī)生們正在努力救治“新冠病人”。第二幅畫，人們脫下口罩，恢復(fù)了往日的生活，祖國更加繁榮昌盛，人民幸福美滿。

　　這幅畫，雖然不能送到那些已經(jīng)逝世的英雄手上，但我仍會把它珍藏，因為他們不能被遺忘！

　　我就堅信：就像我的畫一樣，一定能打贏“疫戰(zhàn)”！

思考作文600字 篇3

　　隨著年齡的增長，到了青春期，我們與父母之間產(chǎn)生了代溝，在青春期的叛逆時期里，這代溝越來越大，越來越深，這時，需要我們和家長都學(xué)會換位思考，這樣才能讓代溝變小，讓隔閡慢慢消失……

　　每個人都會經(jīng)歷青春期，每個人都會經(jīng)歷叛逆期，那時的我們太沖動，覺得自己已經(jīng)長大，不用父母太多關(guān)心，而父母總覺得我們就是長不大的孩子，怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應(yīng)該是三年前，讀初初二的時候，和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè)，從下午兩點到晚上九點，大概九點半才到家，晚餐在外解決。和父母說了之后，沒想到媽媽說必須8點前回到家，不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了，和媽媽吵了起來，我大聲說道：“我又不是去玩，我去學(xué)習(xí)也不行嗎？九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣，不準我去了。我一氣之下，隔天沒聽媽媽的，從兩點去到了九點多才回家，回家就接受媽媽的一頓臭罵，我不說什么了，就關(guān)上門，在房間里開著吵鬧的音樂，自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說，8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復(fù)雜，怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理，隔天我就和媽媽說我那么做不對，下次會早點回來，也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了，我也答應(yīng)媽媽了，就這樣，換位思考解決問題，多容易。

　　換位思考就是解決代溝、矛盾問題的秘方，不僅適合與父母的爭端，也適合朋友之間的沖突等等，所以在現(xiàn)實生活中，當矛盾發(fā)生時，我們不要急著發(fā)脾氣，不要急著面紅耳赤，不要急著爭吵，而要冷靜下來，然后站在對方的角度去看待這件事，也許自己對這件事就會改觀了，矛盾也會慢慢解決。

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