自己的作文3篇【精華】

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

自己的作文 篇1

　　我的上輩們幾乎都是土生土長的農民，他們幾十年如一日地臉朝黃土背朝天地辛苦勞作，把自己的畢生心血都花在了那片土地上，在我心中，他們都耕耘出了自己豐腴的土地。

　　人就像芋頭子，無論是好的還是壞的，只要長在中間，那它就能吸收到充足的肥料，但長在邊上的，哪怕那芋頭子再好，也長不過中間的。爺爺把這個道理告訴了我的爸爸，爸爸又告訴了我。

　　但我想，只要耕耘在自己的土地上，無論他們長得是好是壞，他們都是我的收獲，就像花開花落我一樣會珍惜一樣。可有時，我們總想多收獲一點。這時我們也許會遵循“木桶定律”，給邊上的.芋頭多施一點肥，可你無論施多少，肥料還是會順著土壤流入河中的。所以這時，你千萬不要局限于“木桶定律”，我們可以給中間的芋頭多施一點肥，讓中間的芋頭長得更大一點。

　　每個人的人生都是舞臺上的一幕幕短劇，我們總希望它能各不相同，卻都讓人難忘，而我也要選擇不同的土地。

　　雞鳴不久，外公起床了，來到河邊，打開圍欄，一只只鴨子像脫了韁的野馬一樣奔向飼料盆，外公告訴我說，有幾只長得特別壯的鴨子，每次我一放欄，它們都游得特別快，這樣就能吃到最好的飼料，生的蛋也特別大。而那些游得慢的鴨子吃的都是別的鴨子吃剩下來的飼料，長得很瘦，生的蛋也小一點。

　　生活中處處充滿了競爭，即使在同一片土地上，也會被各種各樣的競爭壓得喘不過起來。但一份耕耘，一份收獲，你若不像鴨子那樣逼一下自己，又怎么能吃到最好的飼料呢？又怎能擁有更圓滿的蛋呢？這不就是所說的苦盡甘來，陽光總在風雨后嗎？

　　但仔細想想，我們這短暫的一生，能有幾片土地讓我們選擇呢？能有什么樣的種子讓我們選擇呢？所以我們要做的就是珍惜好現有的每一寸土地，讓每一寸土地都充分發揮其作用，讓每一粒種子都能茁壯成長。

　　青春正值播種的季節，我們要盡力選擇做最好的芋頭子，選擇中間的土地，做游得最快的鴨子，否則，我們收獲的將是一片荒蕪！

自己的作文 篇2

　　我們每個人都有自己的理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業的執著追求。我的理想是當一名解放軍。

　　解放軍在我眼中是非常高尚的職業。如果我們國家和別的國家打仗了，沖在第一線的是誰?是解放軍。洪水來臨時，抱著沙包抗洪的是誰?是解放軍。壞人來了，第一個沖上前去和他們搏斗的是誰?是解放軍。當盲人走不過斑馬線，進退兩難的時候是誰扶他們過斑馬線的?也是解放軍。那里發生了火災，沖上前去救人滅火的是誰?還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟貧的`軍隊。

　　我要想實現這個理想，必須從小做起，好好學習知識，要具備偵察能力、分析能力、推斷能力。這樣才不會在辦案過程中出現漏網之魚。還要身體強壯，多做些運動，只有這樣在追小偷的過程中才不會被遠遠的甩在后面。我相信憑著我的努力，我會實現這個理想的。

　　同學們，請等待我穿上“橄欖綠”的那一天吧!

自己的作文 篇3

　　早晨，從馬路上，從小區里，從一條條開著菊花和狗尾草的小路上，走來了許和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一，陸陸續續地來到校園，都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學校裝扮的`更加豐富多彩。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。

　　上課啦，來自各個小區的學生們在同一間教室里共同學習。大家一起讀課文，那讀書聲清脆悅耳！這時候，窗外十分安靜，蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌聲，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，突然飛來了幾只黃鸝，這些樹林里的朋友，是那樣好奇地聽著大家讀書。

　　下課了，大家在操場上歡快地舉行課間活動，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語，好一派課間活動的熱鬧景象呀！

　　我們在學校里快樂健康地地成長，這就是我們的長虹小學，一所美麗的長虹小學。

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