【精華】加油自己的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的加油自己的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
加油自己的作文 篇1
期末考試的日子越來越近，我要加緊學(xué)習(xí)，為自己加油。
我在教室里，自我反思，我在學(xué)習(xí)上有什么缺點(diǎn)？我列出了一個(gè)清單：
1、做題計(jì)算準(zhǔn)確率不高。
2、錯(cuò)別字太多。
3、寫字不清晰，字不漂亮。
我列出此清單后，決心要改正不足，為自己加油。
我不是計(jì)算準(zhǔn)確率不高嗎，我就去請教班主任高老師，高老師對我說：計(jì)算準(zhǔn)確率不高就要多做一些‘?dāng)?shù)大’的題，我為你出50道，要認(rèn)真做，為自己加油。”我興高采烈地謝謝老師。第二天，老師把出完的題給我，我回去做了，果真提高了計(jì)算準(zhǔn)確率。
我寫東西錯(cuò)別字太多，這樣會被扣很多分，我就去請教我們班的“滿分大王”曹婧班長。曹靜班長沉思了一會，對我說：“錯(cuò)別字太多要多寫語文題，我建議你回去抄寫一些滿分作文，抄寫完后照原文看哪個(gè)字錯(cuò)了，改正。這樣既能減少錯(cuò)別字，又能提高作文水平。相信你能信，為自己加油吧！”我這樣做了，真是太有效了，既減少了錯(cuò)別字，又提高了作文水平，真是一箭雙雕!
我字寫得不好，我自己想了想，終于相處了方法：寫字貼。我秒完了一本字帖，字的確比以往好多了，文面更整潔了，我真是太棒了！
期末考試將至，可我宜勝卷在握，我要繼續(xù)努力，為自己加油!
加油自己的作文 篇2
人生的道路多荊棘，每當(dāng)我想要放棄，我總握緊拳頭，“加油，你行!”在考場上，我為……聽到你失蹤的消息，涌起了難以割舍的痛，淚水悄無，我喜歡抬頭望著蔚藍(lán)的……
上了兩星期的學(xué)，我感到非常高興因?yàn)椋业恼Z文考試考了100分，數(shù)學(xué)大本改錯(cuò)得沒有我，我告訴你一個(gè)秘密，你一定不能告訴別人，其實(shí)，數(shù)學(xué)老師要教的除法、一萬以內(nèi)的加減法等等，這些我早就會了，可是，我有一個(gè)毛病，粗心，這個(gè)毛病能使我把全會做的題，做出很多錯(cuò)，但是，我相信這個(gè)學(xué)期我一定會把這個(gè)毛病改掉，在老師的指導(dǎo)下更加進(jìn)步，加油吧！
新學(xué)期來了，有些同學(xué)，我對他真是刮目相看，不過，我相信，我的學(xué)習(xí)成績一定會超過他，更上一層樓。
想想，這兩星期，還是我的手抄報(bào)，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭取考清華大學(xué)。
為自己加油，好好努力，我能行，加油!不要畏懼，那只不過是一次人生中的小小的磨難……我相信，自己努力，就能成功!我看了姐姐的作文，也受到鼓舞。“自己努力，就能成……
在低谷中，加油一詞猶如一曲美妙的旋律讓你忘卻悲傷。加油是一個(gè)平凡卻又可以使人精神振奮的詞。在日常生活中，我們經(jīng)常為別人加油，打氣，我們也該為自己加油。每個(gè)人心……
加油自己的作文 篇3
請學(xué)會為自己加油何四英很多時(shí)候，我們習(xí)慣了給別人加油。跑道上，別人沖刺時(shí)，用加 油鼓勵(lì)他們奮勇爭先；工作中，別人受挫時(shí)，用加油鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困 難；生活里，別人消沉?xí)r，用加油鼓勵(lì)他們走出陰霾。??一聲聲加 油，傳遞了人間的友愛，傳遞了堅(jiān)持的力量，讓頹廢者振作，讓振作 者奮進(jìn)。可是，在為別人加油時(shí)，很多人卻往往忽視為自己加油。 人生就像一場沒有盡頭的運(yùn)動會，在人生的跑道上，我們碰到 的不僅僅有“上天的無常” ，還有生活的磨難，自己的.惰性，盡管有 人為你加油助威，但沒有人可以代替自己。因?yàn)楫?dāng)我們身陷逆境中， 加油的聲音未必會在第一時(shí)間出現(xiàn)，而且在特定時(shí)空下碰到特定的 人，還有可能遇到異樣的聲音，而只有自己的“加油”聲才是“及時(shí) 雨” ，也只有自己的“加油”聲才能讓我們戰(zhàn)勝怯懦并繼續(xù)前行，所 以自己的“加油”聲才是我們戰(zhàn)勝困難的真正“救星” 。 “為自己加油”在很多時(shí)候能改變我們的人生，使我們前進(jìn)的道 路“柳暗花明又一村” 。在比賽中，給自己加油令人信心倍增；在困 難中，給自己加油令人斗志昂揚(yáng)；在失敗中，給自己加油令人重新站 起。 “為自己加油”能夠令人精神抖擻，戰(zhàn)勝困難，使生命始終生機(jī) 勃勃。 常言道：人生不如意者十之八九。我經(jīng)歷過不少挫折，但印象 最深的是高考落榜。那一年，我村包括我在內(nèi)有三人參加高考，高考 揭榜后，其他兩人都“金榜題名” ，而我卻“名落孫山” 那段時(shí)間， 。鄉(xiāng)鄰的議論、父母的數(shù)落使我無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，不 要說別人的評價(jià)，就連我也覺得自己是“朽木不可雕” ，由于害怕面 對鄉(xiāng)鄰們的“關(guān)心” ，我一個(gè)多月閉門不出。后來，我冷靜下來分析： 我沒考取大學(xué)是由于高三以前自己“不務(wù)正業(yè)”所致，自己只是“根 基不牢” ，并不是“智力低下” ，只要自己“卷土重來” ，一定可以“一 鳴驚人” 。于是，我選擇了復(fù)讀，那些日子我天天給自己加油： “我一 定可以考取大學(xué)的。 ”這也使我在每一天的學(xué)習(xí)中都“全力以赴” ，一 年下來成績果然“更上一層樓” ，再次高考后也“如愿以償”“為自 。 己加油”使我在高考落榜后戰(zhàn)勝了自我，并最終超越了自我。 “水激則石鳴，人激則志宏” 。為自己加油，未必延長生命的長 度，但一定會拓展生命的寬度。朋友們，在為別人加油的同時(shí)，請學(xué) 會為自己加油吧！
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