精選贊美自己的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的贊美自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
贊美自己的作文 篇1
贊美別人和萬物，就是贊美上帝，因為所有人和物都是上帝的孩子和作品。 贊美的作用是無窮的。它既會給被贊美者帶來滿足開心激勵，更會換來別人的真誠的贊美，而且，人在贊美別人的時候，自己也會慢慢的向被贊美者學(xué)習(xí)，經(jīng)過各種努力，遲早贊美者自己也會變得更加優(yōu)秀，更加杰出。
所以，無論在日常生活中，還是在學(xué)習(xí)中，工作中，讓我們多多的真誠的夸贊別人的辛苦努力，優(yōu)秀的作品，卓越的工作成就吧！因為我們的真誠的贊美擁有無窮的力量，會讓我們的生活更加美好和精彩。會讓我們擁有更好的人際關(guān)系，會讓我們的內(nèi)心充溢更多的歡愉和激動。
贊美自己的作文 篇2
生活中，我們會遇到許多贊美的話語。在我們失望或失敗時，贊美就像一把溫暖的火焰，點燃起我們心中的希望；在我們勝利時，贊美就像一罐蜂蜜，甜甜的，使我們獲得了新的動力。暑假里，我讀了一篇名叫《比糖果甜蜜》的.文章，它通過一個小故事使我明白了“贊美”這個微不足道的詞語隱藏的一個深刻的道理。
這篇文章講的是：松鼠和響尾蛇在玩耍時無意中發(fā)現(xiàn)了兩只精美的盒子，上面寫著“我是贊美，我十分甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人。”小松鼠和響尾蛇每人分到一只可愛的盒子。響尾蛇和松鼠拿著盒子往家趕，松鼠經(jīng)過小魚家，這時，盒子響起了清脆的聲音：“把我給它、給它！”小松鼠想都沒想就打開盒子，不想，從盒子里跳出一個小鈴鐺，開口說：“小紅魚，你的禮服真漂亮！”小紅魚羞澀地說：“是嗎？謝謝你的特殊的禮物，這些奶糖給你，你是世界上最可愛的松鼠！”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓，它都把贊美送了出去，獲得了更大的快樂。而響尾蛇呢？它一路上吝嗇自己的贊美，可當(dāng)它回到家打開盒子一看，里面空空的什么也沒有。“響尾蛇這樣吝嗇自己的贊美，誰都不會喜歡它”。
適當(dāng)?shù)囊痪滟澝谰拖耜柟猓瑴嘏怂耍瓷浠貋恚谖覀冃睦锛て鹆烁蟾鸬目鞓贰；叵胍幌律衿娴暮凶由系哪嵌卧挘拔沂值靥鹈郏闳粝胫牢业奈兜溃鸵盐宜徒o別人。”是呀！只有把甜蜜的贊美送給別人，我們才會收獲到更多的快樂，這種味道，十罐蜂蜜也比不上！
生活中，這樣的例子不是很多嗎？有一次，我做奧數(shù)題，可有一道題絞盡腦汁還是想不起來，這時，媽媽走了過來，“仔細(xì)想一想，老師講的步驟是什么？我相信你一定行！”媽媽的鼓勵和贊美給了我動力，我仔細(xì)回想老師講的知識，尋找突破口，說也奇怪，這道題果然被我攻破了。還有，在校信通舉辦的“書香班級”活動中，我獲得了“閱讀天使”的稱號，同學(xué)們紛紛向我祝賀，那些贊美和祝福的話語，使我感受到了同學(xué)之間濃厚的情誼，并讓我更加堅定了多讀書，多寫博文，爭當(dāng)下一屆閱讀天使的信念。看來，贊美的力量可真大啊！
大方地把贊美送出去，讓大家的心一起舞蹈。記住贊美天使的那句話：“不要吝嗇自己的贊美！”
贊美自己的作文 篇3
《贊美》 贊美是一種力量.只要你不吝嗇你贊美的語言,那別人將會得到來自你贊美的力量!只要有贊美的力量,才能使人成功.在我6年級的時候,班里有個同學(xué)叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績并不比其他同學(xué)差,甚至比一些成績差的同學(xué)高分呢!有個例子,可以說明其實杜德江并不傻.那一天,班主任叫了一些同學(xué)起來問了一些歇后語.輪到他時,雖然不是很流利地背了出來,但他后來還是靠自己背出了要背的內(nèi)容.當(dāng)時教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都為他的表現(xiàn)所高興,他可以不看書就能背出要背的內(nèi)容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學(xué)校學(xué)習(xí)了6年,他的每一件事我們都清清楚楚.他6年來,從來沒有一次是能這樣回答問題的.他那時聽到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵聲,立即笑了起來.因為,他以經(jīng)感受到了贊美的力量!!!贊美如順風(fēng),吹起來將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;一個溫馨的微笑,一句直切的贊美,一束贊許的目光,一陣真誠的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!!
贊美自己的作文 篇4
《贊美》一句贊美，讓一個放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家；一句贊美，讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛的心理學(xué)者；贊美的力量，鼓勵的火花，曾經(jīng)讓許多人的生命，有了奇跡的改變。然而，我就是在贊美的懷抱下健康成長。在家里，爸爸是老師，媽媽曾經(jīng)是老師，他們都是懂道理的人，在家里他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持！
一句短短的贊美讓我有了前進的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！在學(xué)校，老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上，作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚一番。讓我們有了竟?fàn)幍膭恿Α獮榱吮焕蠋燑c名贊美而認(rèn)真寫作業(yè)，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回校……我記得，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，說：“劉海平的作業(yè)是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業(yè)簡直就是一種享受……”頓時，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來，我只覺得心跳加速、激動、高興……為此，我以后寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。上網(wǎng)，對一個中學(xué)生來說，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時間里，我交上了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖，小鎖老師不僅教會我該如何使電腦，還教會我如何做人。其中，她第一次與我聊天時對我說了一句令我終生難忘的話：“請相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經(jīng)常鼓勵我，關(guān)心我，共同與我分享快樂與悲傷。
在生活中，我也與她常通信，她還寄過禮物給我，那是——一本書！一本足可以令我終生受益的故事書，里面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動力，推動我上進！……無數(shù)句贊美圍繞著我們，只是，你是否把贊美變?yōu)閯恿硗苿幽阕约海咳绻銢]有被人贊美過，那么，請你相信這話：“請相信自己，你有你的精彩！”