介紹自己作文

時間：2022-05-03 13:35:29 [第三單元]說說我自己我要投稿

介紹自己作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的介紹自己作文5篇，希望對大家有所幫助。

介紹自己作文錦集5篇

介紹自己作文篇1

　　大家好！我叫丁楠，我長得非常逗人，所以大家給我起了一個有趣的外號叫“寶寶”。今天，我畫了一幅自畫好像，里面那位可愛的小男孩就是我這個小“寶寶”了！

　　畫中的我是那么的可愛，頭有一點(diǎn)圓，額頭頂中一小塊的頭發(fā)好像三毛的頭發(fā)一樣，往前面長，頭發(fā)長得好像一個圓圓的小山坡。我耳朵稍微有點(diǎn)兒大，如果一拉，鼻子一拱，就好像一個小型豬八戒。我的眉毛又密又濃，好像一個小拱橋。我的眼珠好像兩顆小葡萄似的。我的鼻梁有點(diǎn)短，鼻子就好像一個豬八戒的鼻子一樣。嘴巴最里面的牙齒很小，而門牙卻很大，就好像土撥鼠的`牙齒一樣。

　　我的愛好就是看童話書、軍事書了，所以我的房間里堆積著許多著名的童話書，古代與現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭類、武器類和發(fā)明類的軍事書。有一次，我寫完作業(yè)，把自己關(guān)在房間里，津津有味地看書，連爸媽叫我吃飯我都不吃。我還知道很多軍事知識，想象力極其豐富，老師提問，我總能夠?qū)Υ鹑缌鳌?/p>

　　你們喜歡我這么一個小“寶寶”嗎？喜歡就和我做朋友吧！

介紹自己作文篇2

　　我個子不高，身體偏瘦，一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛雖然不大，但是卻有神，平時愛說愛笑，你知道她是誰嗎，她就是我。

　　我很馬虎，有一次語文考試，我很快就寫完了，連檢查都不檢查，反而跟同桌劉恒旭說起話來。結(jié)果，老師竟檢查出一道題沒做，哎！真是的。

　　我學(xué)習(xí)很努力，在班里，我喜歡回答提問，喜歡幫助別人，有什么不懂的問題，我就找老師問明白，平時喜歡看書，有時候被一篇文章吸引住，我奶奶叫我吃飯也顧不上搭理她，非看完不可，這就是我。

　　總的來說，優(yōu)點(diǎn)滿多，但是，缺點(diǎn)也不少，歡迎批評指正，只有這樣，才是真正的我。

介紹自己作文篇3

　　大家好，我叫郭佳瑩，我是個愛想象的女孩。

　　看著天空上飄來飄去的云，我會把他們當(dāng)成恐龍，跳來跳去地玩游戲。拿起水杯喝水，我把水當(dāng)成美酒來喝，醉醉的。

　　你猜猜我把學(xué)校想象成什么？我給你一個小小的提示：這里有成百上千條小魚、海馬、鯊魚等各種魚類，還有珊瑚、海草、貝殼。

　　想到了嗎？沒錯，我把學(xué)校想象成海洋，老師是鯊魚，上課了，鯊魚很嚴(yán)肅地走進(jìn)來，好可怕。小魚們趕緊地坐在大貝殼上，認(rèn)真地聽講，用珊瑚沾著八抓魚的墨汁，在寬大的海草上寫字。

　　當(dāng)小魚扭動身體動來動去時，鯊魚生氣了，張開大嘴要吃掉小魚，小魚們趕快回到大貝殼上坐好；如果慢了一步，就會被鯊魚吃掉。

　　當(dāng)小魚們安安靜靜做功課，鯊魚會開心地吐泡泡，夸贊小魚們。休息時，鯊魚調(diào)皮地和小魚玩捉迷藏游戲，他們在水草下躲藏，在珊瑚中穿梭。

　　如果小魚們表現(xiàn)得好，考試拿到好成績，鯊魚會把珍珠作為獎勵送給小魚。

　　下課了，小魚們快樂地玩游戲。他們在海底玩捉迷藏，拿長長的海草玩蒙眼抓人，用小貝殼畫畫......大海傳來陣陣波浪，好似串串笑聲。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，小魚們回到教室里去，海馬老師和螃蟹老師來上課了……

　　我是個愛想象的女孩，想象讓我很開心。

介紹自己作文篇4

　　親愛的老師同學(xué)們好！我叫xx，今年6歲，非常高興能在高新一小認(rèn)識你們，我是一個帥氣又勇敢的小男孩!

　　爸爸媽媽經(jīng)常叫我果果，他們非常愛我!我會幫媽媽掃地，幫爸爸洗腳，以后我會繼續(xù)努力幫助爸爸媽媽。

　　我是一個可愛的小男孩，我喜歡畫畫，喜歡看書，還喜歡練功夫。希望大家喜歡我！我愛你們！

介紹自己作文篇5

　　我叫曹唐馨。我是一個女孩，別看我眼睛很小，有時候卻比珍珠還大，當(dāng)我笑的時候，兩個小酒窩就顯得很可愛，我個子不高，只排在第二個。

　　我最喜歡畫畫。每天我都求媽媽報畫畫班，媽媽就給我報了彩鉛素描，我每天都會把上課畫的再畫好幾遍，一直很耐心。有一天彩鉛素描班的老師有事，沒來上課，我就叫媽媽找一副彩鉛素描的畫，我學(xué)著它，橫著畫，豎著畫，用力地描，輕輕地描，畫錯了就再改，寫好了就開始涂顏色了，我用漸變色涂，用曲線涂。就這樣，我畫了很多遍，畫得越來越好了！第二天，我把畫交了上去，老師細(xì)心的指導(dǎo)著我，我也靜靜地聽著，又把它修改了好幾次才畫成功。我發(fā)現(xiàn)，我自己很耐心，當(dāng)我下課后，老師對媽媽也說我很耐心。

　　這就是我——一個耐心的女孩！

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